我和寶寶之間的約定
女兒在十二月底參加完研究生考試，回到家裡，我們就多了一個做飯的人。孩子做飯很細心，菜做得很地道。接近期末考，我很忙；臨近年關，在超市的妻子也很忙。女兒連續做了幾頓飯，口中雖然沒有抱怨，但臉上有些不快的神色。
「女兒和爸爸誰做飯?今天誰洗碗？」妻子每當看我或者孩子做飯就會打趣我們。因為當初我和寶寶有個約定：做飯的人不用洗碗，洗碗的人不用做飯。
從小，為了培養孩子的勞動及學習生活習慣，我不斷和孩子有一些簡單的約定：孩子很小的時候，有時感冒了，就給她喂葯。苦味的葯不好吃，就告訴她吃完葯，給個糖果。
生活有苦有甜，良藥苦口利於病。先苦後甜會覺得甜味更甜。孩子暫時是不會懂得的，也許長大就明白了。
一歲多孩子就會自己摁收錄機和電視機按鈕。慢慢愛上看動畫片 ，甚至小小的時候就可以和大人一起看世俗電視劇，有的時候比大人更投入。同事們談論的時候，我的女兒會指出誰和誰是什麼關係，引得大家一陣感嘆。
有一次記得，看到一個鏡頭：大灰狼搶走了小貓盤子里的魚，孩子淚水刷刷留下腮邊。有幾分像我，有一份悲憫情懷。
四歲多，鄉村沒有幼兒園，我們就只好把孩子放到拖枝完小幼兒班。孩子太小，校長潘老師不收。岳父去求情，很多的人幫著求情。好說歹說，送進學校了。小小的個頭，大大的書包，看著一步一步歪歪斜斜走去讀書，放學回來挺心疼的。
中學在永春河南部山包上，完小在北邊山頭，張老師很關心年幼的孩子，牽著她走下陡坡到大村街道，目送孩子回來。很多時候，孩子走到家小腿包酸痛，我們在睡覺前給孩子按摩。
在路上，我鼓勵孩子，約好走到幾步遠幫她背書包，就像小時候叫她走多遠背她走一樣。有時爬山也一樣，鼓勵孩子走到某地或多少步之後，再背背她。
親人的關愛是必不可少的，但有些路以後必須自己走下去。完成父親的約定會得到相應幫助或者好處，就如作業必須首先完成，再去看心愛的電視節目。經得住誘惑，才能培養寧靜專一的品質。合理規劃，積少成多，每天進步一點點，你就不斷強大了。
我們很少用金錢物質獎勵孩子。作為父母言傳身教，做好躬親示範。為了教孩子專心做作業，我和妻子關閉電視，哪怕多精彩的節目吸引我們。營造溫馨的家庭氣氛，給孩子一個和諧的成長環境。
等孩子慢慢長大，看著我們很辛苦，她很懂事。有時，為了培養勞動能力，帶著孩子去地里，大人背玉米或者土豆，也給孩子一個小背簍，在她背回家後，給予鼓勵。
假期培養孩子自理能力，教她簡單洗洗襪子，刷刷鞋子，做點飯菜。從簡單的蛋炒飯開始，教會煮電飯煲，孩子不會燒火，就在電磁爐上面炒菜。
為了顯示父女的公平分工，共同勞動，發揚民主精神。我和女兒會用石頭剪子布決定誰該煮飯做菜，誰該洗碗涮盤子。我們之間的約定就是上文所說的，洗碗的不用做飯，做飯的一般不洗碗。特殊情況除外。
現在孩子大了，快大學畢業了。可是我們父女之間還永遠保持著這份不成文的約定。甚至有的時候妻子做飯，我和孩子就分開：一人涮洗，另外一人清洗，收拾到櫥櫃裡面，拖地。有分工，有協作，心理相對覺得平衡。
陪著孩子一起做事情，會增進親情。動手在前面，指使孩子做一些事情，她也不會更多的反感。親子閱讀、親子勞動、親子爬山，各位家長的陪伴就是對孩子最好的教育。說一百句空洞的話語，不如一個簡單的行為。
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