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說給每一位學生:效率就是生命

做為北大家長和高中老師的我,真誠歡迎您的光臨!交流產生價值,溝通創造奇蹟!

「時間就是金錢,效率就是生命」,這句口號最早是由當時擔任蛇口工業區管委會主任、董事長兼黨委書記的袁庚,在1980年提出來的。

其實後面還有一些字「顧客就是上帝,安全就是法律。人人有事干,事事有人管」等。尤其,前兩句口號,如春雷般滾過中華大地,振聾發聵。

三十多年,彈指一揮間,時間充分驗證這兩句口號的超級影響力。

時至今日,而且,遠及未來,講求效率依然是任何工作取得成效的不二法寶。

學習尤其如此!

高一是道「坎」,高二是個「坡」,高三是座「峰」,哪一步都重要,高一先要歇一歇的想法實在要不得,每個階段都有相應的任務,而且要高效率地完成。

下面一起看看衡水中學考入清華的學生有著怎樣的體會吧,又會帶給我們怎樣的啟發呢?

真的好想回到衡水,回到那能給我一些難得歷練的母校——衡水中學。

當經過浮浮沉沉終於跳出衡中成為校友後,當經過客觀冷靜的回憶和思考後,我發現,衡中之所以在越來越多的學校學習衡中模式的今天,保持領跑優勢,很大程度取決于衡中人的效率、熱情與敢於追求。

衡中效率是一種值得向社會推廣的精華。

在中國的高中,很多學校打起了時間仗,」通宵自習室」常見諸報端,高中生做作業到深夜12點已被人們認為理所當然。

但衡中一直保證學生每天從晚10:10到早5:30加中午一個多小時的睡眠,並以嚴格的紀律加以約束。

在這種條件下,我們打不起時間仗,只好在自習時干更多的工作。現在耳邊仍可聽到四周沙沙的寫字聲,連翻卷子都顯得那麼刺耳。

班主任總在強調著,自習前把所有要用的東西都擺好,安排的任務要多於自己的能力範圍。

總之,就是不要讓自己閑下來浪費時間。當我們學習的時候,腦子要不停地飛轉,要在有限的時間創造更多的價值。

上了大學,剛剛大一的我已覺察出了清華的快節奏:路上不停的飛車、十幾分鐘便已滿員的禮堂、偶爾開到半夜十二點的會議……

終於發現衡中的效率是我如此寶貴的一筆財富。當我一天下午打完三篇實驗報告時,舍友那驚異得合不攏的嘴巴讓我忽然有一種小小的欣悅。

而熱情,這種概念模糊的東西,在不同的場合,從不同人的身上表現出不同的魅力。身為學生,因為年少,所以張狂。

我們還會在停電的一片黑暗中嚎叫歡呼;冬天的雪上還會印著我們的班號,散落著破碎的雪球來昭示我們「破壞」的痕迹。

生物奧賽考試結束歸來時,我們在包車裡大笑大鬧,不顧外面細雨霏霏,直到我們的老師「康姐」「我們的青春哪兒去了」的令人哭笑不得的深情朗誦響起時,才稍顯安靜。

我們的熱情不狂野,不會在宣誓時聲嘶力竭吼得喉嚨發硬。但我們的熱情又很廣泛,大家既會為動漫而瘋狂,又會被當時複雜的卡扎菲事件牽動眼球。理科的孩子們並不「呆板」,因為我們正值青春。

而老師則把他們的熱情傾注於輪迴的奉獻中去。我很少感覺到有老師能把他的作用發揮得如衡中老師一般充分。

我們逃脫了埋頭資料的海洋搜尋的命運,在老師層層把關、精挑細選的題目中鍛煉自己的思維。

當時學校開放日有一隊外校老師來我們班聽習題講評課,那位坐我旁邊的老師瞅著卷子難以置信地問我:「這種難度的作業你們一節課能做完嗎?」我只是淡淡地說:「習慣就好。」

面對高考各種難度的題型、各種怪異的題目,我都只有一種平日習題的淡然。從這一點上講,衡中的學生很幸福。而這種幸福,就源於老師們給我們的鋪墊。

面對不一樣的面孔,唯一不變的是他們的事業心與愛心。

信老師兼任處室主任,仍把班級打理得井井有條,親手為我們選購月餅、煮湯圓;

於老師為便於學生理解,細心地設計流程圖,寫滿一張又一張紙,冒著冷風親自去車站給我們訂票,她說她是衡中最幸福的老師;

而王文霞老師手術後休息期間仍回著我的簡訊:「很好,勿念。上大學離開家,要注意身體,不要懈怠。聽你的好消息」……

數不清的感動與感嘆。老師們付出了很多,家庭、身體、精力等等,年年如此。我在這裡,在昨天、今天、明天都祝福他們。

衡中人的效率與熱情,都體現了一種衡中精神:追求卓越。

面對一年又一年不斷刷新的成績,衡中只說要再造高峰,明年會更好。

敲定要開展奧賽工作後,衡中從師資、制度等的零起點開始著手準備,從奧賽興趣小組到奧賽班,一個在這方面尚處起步階段的學校創出了令人驚異的戰果。

只要做了,就要做到最好。要強但不逞強,只是為了打造衡中氣質——一種自信的霸氣。

永遠不會忘記高中三年來,每次放假往往返返的行程,不會忘記最終離開母校時,驀然回首看人頭攢動處,校門越來越遠時心中五味雜陳的感受。

就像我永遠也不會忘記母校給我的財富,那是我走在大學、走向社會的必備背囊。

如今我剛步入所有高中生夢寐以求的大學階段,並沒有「墮落」,因為我腦海里深深刻著衡中的烙印……

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