最美不過古詩詞，多背幾首又何妨？
還記得學生時代我們學過的那些古詩詞嗎？
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。
晚來天欲雪，能飲一杯無？
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灧灧隨波千萬里，何處春江無月明！
詞藻文雅，韻律優美，短短几字就把我們帶入那個美如畫的詩詞世界。
但是提起古詩，相信更多人想起的是被課本上的那句「熟讀並背誦全文」所支配的恐懼。
教育部近日正式頒布實施新修訂的普通高中課程方案和課程標準。加強中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育成為課標修訂重點，規定「課內閱讀篇目中，中國古代優秀作品應佔1/2」，將原標準「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」，推薦篇目從14篇增加到72篇。
語文課標對中華優秀傳統文化的要求是，內容必須貫穿必修、選擇性必修和選修各個部分。在「課內外讀物建議」部分，除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外，增加了《老子》《史記》等文化經典著作，要求學生廣泛閱讀各類古詩文，覆蓋先秦到清末各個時期。
或許多背幾首詩會使你感到苦惱，然而，如果沒有這些古詩文的記載，我們便無法感知源遠流長的中華傳統文化之美。
若干年後，當我們親臨詩詞中描寫的情景，恍若穿越千年，面前矗立著一個衣帶飄飄的文人在此吟詠歌唱。
站在晚霞漫天的鄱陽湖畔，才真正領略王勃筆下的「雲銷雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」是何等壯麗。（《滕王閣序》）
春節長假在即，每個人都歸心似箭，才懂得陶淵明的「舟遙遙以輕颺，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。」（《歸去來兮辭》）
「今人不見古時月，今月曾經照古人。」
這就是古詩文的魅力。
附：《普通高中語文課程標準》中「古詩文背誦推薦篇目」
詩詞曲（40首）
1. 靜女 《詩經》
2. 無衣 《詩經》
3. 離騷（帝高陽之苗裔兮……來吾道夫先路） 屈原
4. 涉江采芙蓉 《古詩十九首》
5. 短歌行 曹操
6. 歸園田居（其一） 陶潛
7. 擬行路難（其四） 鮑照
8. 春江花月夜 張若虛
9. 山居秋暝 王維
10. 蜀道難 李白
11. 夢遊天姥吟留別 李白
12. 將進酒 李白
13. 燕歌行 高適
14. 蜀相 杜甫
15. 客至 杜甫
16. 登高 杜甫
17. 登岳陽樓 杜甫
18. 琵琶行（並序） 白居易
19. 李憑箜篌引 李賀
20. 菩薩蠻（小山重疊金明滅） 溫庭筠
21. 錦瑟 李商隱
22 虞美人（春花秋月何時了） 李煜
23. 望海潮（東南形勝） 柳永
24. 桂枝香·金陵懷古 王安石
25. 江城子·乙卯正月二十日夜記夢 蘇軾
26. 念奴嬌·赤壁懷古 蘇軾
27. 登快閣 黃庭堅
28. 鵲橋仙（纖雲弄巧） 秦觀
29. 蘇幕遮（燎沉香） 周邦彥
30. 聲聲慢（尋尋覓覓） 李清照
31. 書憤 陸遊
32. 臨安春雨初霽 陸遊
33. 念奴嬌·過洞庭 張孝祥
34. 永遇樂·京口北固享懷古 辛棄疾
35. 菩薩蠻·書江西造口壁 辛棄疾
36. 賀新郎（國脈微如縷） 劉克莊
37. 賀新郎（國脈微如縷） 劉克莊
38. 揚州慢（淮左名都） 姜夔
39. 長亭送別·正宮·端正好 王實甫
40. 朝天子·詠喇叭 王磐
文言文（32篇）
（一）必修（10篇）
1. 《論語》十二章（「人而不仁」「朝聞道」「君子喻於義」「見賢思齊焉」「質勝文則野」「士不可以不弘毅」「譬如為山」「知者不惑」「有一言而可以終身行之著乎」「小子何莫學夫《詩》」「君子食無求飽」「克己復禮為仁」）
2. 勸學（學不可以已……用心躁也） 《荀子》
3. 屈原列傳（屬平疾王聽之不聰也……雖與日月爭光可也） 司馬遷
4. 諫太宗十思疏 魏徵
5. 師說 韓愈
6. 阿房宮賦 杜牧
7. 六國論 蘇洵
8. 答司馬諫議書 王安石
9. 赤壁賦 蘇軾
10. 項脊軒志 歸有光
（二）選擇性必修
1. 子路、曾皙、冉有、公西華待坐 《論語》
2. 報任安書（古者富貴而名摩滅……難為俗人言也） 司馬遷
3. 過秦論（上） 賈誼
4. 禮運（大道之行也……是謂大同） 《禮記》
5. 陳情表 李密
6. 歸去來兮辭（並序） 陶潛
7. 種樹郭橐駝傳 柳宗元
8. 五代時伶官傳序 歐陽修
9. 石鐘山記 蘇軾
10. 登泰山記 姚鼐
（三）選修
◆ 《老子》八章（第八章「上善若水」；第十二章「五色令人目盲」；第十五章「古之善為士者」；第二十二章「曲則全」；第二十四章「跂者不立」；第二十七章「善行無轍跡」；第三十三幸「知人者智」；第八十一章「信言不美」）
◆ 季氏將伐顓臾 《論語》
◆ 大學（古之欲明明德於天下者…….壹是皆以修身為本）《禮記》
◆ 中庸（喜是衰樂之未發………萬物育焉；博學之………人十能之，己千之）《禮記》
◆ 《孟子》一則 （敢問夫子惡乎長……則不能也）
◆ 逍遙遊（惠子謂莊子曰……則夫子猶有蓬之心也夫） 《莊子》
◆ 諫逐客書 李斯
◆ 蘭亭集序 王羲之
◆ 滕王閣序 王勃
◆ 黃岡竹樓記 王禹偁
◆ 上樞密韓太尉書 蘇轍
這些古詩文你還記得幾首？
任憑時光流逝，歲月更替，
古典的詩詞仍以它無限的魅力超越時空。
《詩詞年代》
本書對22位唐宋詩人跌宕起伏的人生命運重新梳理，通過寫人、敘事、述史、析文、言情、說理、立意，脈絡清晰娓娓道來。
內容簡介
唐詩宋詞，是中國文學發展史上的兩座巔峰。一座交匯著現實和浪漫，一座輝映著婉約與豪放。大唐的傲骨鑄就了唐詩的氣度，宋朝的柔風吹就了宋詞的韻味。理性與感性，言志與抒情，意境與意緒……兩種美，既相互對立，又相互補充，相互依存，構成了中國古典韻律文學中最為純美的二重奏，讓人心曠神怡，令人如痴如醉。
本書以史事為藍本，以詩文為佐證，以奇思妙理為筆，以濃情曠懷為墨，酣暢淋漓而又明曉暢達地繪製出二十二位唐宋詩詞名家的生命軌跡和命運藍圖。
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編輯：曹雲
圖片來源於網路
北京日報出版社公眾號
