本學期收穫——課程與成就
本學期收穫
雖然說之前年終總結搞事篇的時候，我已經列舉了一些本學期的小小收穫，但畢竟那時候學期還沒結束，再加上是按日期來回憶，也有些疏漏。而前幾天我們期末考試時（是的你們沒有猜錯，我們學校在19號就正式放假了哈哈哈哈哈嘚瑟的笑聲~），老師讓我們依課程和項目回憶寫出的成就，給了我一些啟發。
於是我決定將我當時寫的那些個課里收穫的東西在這裡展示出來，並做一些補充。
註：本文較長。
嗨玩周
第一次玩保齡球
第一次玩歡樂谷稍微刺激一點的項目
學會了自由泳（通過視頻和同學教導）
常識周
普及了很多極限運動
了解了一些著名賽事和球隊
「必修課」
singlish
簡介：通過學唱一些英文歌來學習簡單的英語，並了解一些人文知識。
We Shall Overcome
通過像這樣的歌知道了很多歌曲，除卻他的詞曲旋律，還具有可能影響巨大的社會意義，或者作為某一事件的標誌。
文明史
簡介：這門課將會持續好些個學期，這學期我們從西方文明史開始。
這門課我收穫了特別多。首先一個，肯定是各種以前不知道的歷史知識，也包括被傳遞的錯誤的歷史常識。
第二個就是對一些詞語有了更正確深入的理解，比如統一啊，帝王啊帝國啊之類的，很多詞語並沒有看起來代表的那麼美好。
第三個就是信息的串聯發散能力。因為一方面知識上有了更多的輸入，也導致我能夠由一個信息而發散想到另外很多信息。有點像在腦子裡做思維導圖。
第四個跟第三個有點像，就是思考問題會有更多的角度，也多了很多參考。一個學科肯定不僅僅是獨立的，只有將歷史與人文地理等等串聯在一起，從不同的方面去了解，才會收穫更多。
第五個是對周邊事物的思考。張旭老師講撲克牌那一課讓我印象很深。我們周圍的事物並不是憑空而來，或許他們都像代表著時間與歷史人物的撲克牌一樣大有來頭。
環遊世界
簡介：我們藉助孤獨星球的《世界》這本書，配合池曉整理篩選的教案，認識並了解了世界上的每一個國家，以及那些有意思的小島。內容涵蓋歷史，人文，地理等等。
首先是收穫了關於各個國家的常識，以及那些奇奇怪怪有意思的趣聞。
二是對世界上現存的國家和特殊地區大概都了解認識了一遍。
三是如同文明史的課程，增強了信息串聯能力，知識上有了更多的積累，思考問題和其他方面也多了很多可供探討的方面。
四就是完成了我的環遊世界思維導圖！（我必須要詳細講講它）
這其實是池曉在上課之初布置給我們的任務，算是這門課的期末考核。我因為受果果歷史長卷的啟發，所以也做了一個環遊世界的長卷。最後量出來總長度大概是9.7米，寫了有大約一百二十個國家。
雖然最低的要求是寫完池曉圈出來的六十個國家就夠了。不過因為除此之外又有很多不是重點但仍然耳熟能詳的國家，亦或是十分有意思的國家，我也都它們記錄了下來。
由於畫卷過長而技術有限，所以很是可惜不能放上全圖。但我仍然可以通過一些照片與眾位分享。
長卷上的國家依大洲來分，大洲內又依地理位置而分。而每一個國家的內容，大致是有首都，一些景點美食，一些著名的事件、品牌，或者知名人物以及出色的書影一類。除此之外，還會記錄一些這個國家比較獨特的地方和有意思的事。有些國家豐富，有些國家簡略。很多我個人覺得有意思的點，又會單獨用不同顏色註明。
所以說，這實在是個十分主觀和具有個人特色的長卷~
話不多說，直接上圖吧。
在期末展示的現場，我與我的作品模糊的合照
圖片來自池曉
這大概是我全部作品總長的四分之一，每一個重點國家的國旗都是自己畫的哦~
光寫開頭的那個「world」就很費了我一番功夫
北歐幾乎每個國家都可以看見漂亮的北極光~
芬蘭以教育文明，至於東歐嘛，當然是美女眾多啦~
比利時的弗蘭德斯戰場，讓我想起了那首詩，最重要的是林允的翻譯實在很美啊！所以就記上去了。
最喜歡的就是日本了，所以寫了一大堆各式各樣的東西，也標記了很多有意思和值得了解的東西。
以上就是我的思維導圖長卷的部分精彩之處啦~雖然在做這個長卷時時常感覺很煩躁或者不想做，但最終坐下來還是很有收穫的。像池校長所言，即便今後很多年我再去反反覆復的看當中的那些記錄，肯定都會受益匪淺。而這次梳理以及梳理過程中的堅持也讓我十分有成就感。
光天化日
簡介：這門課主要是講時間，但這學期沒怎麼上，只是讀了一本相關的科普書籍，和寫了一篇關於時間的論文。
通過寫一篇不怎麼標準的論文而加深了自己對時間的認識
讀那本科普書籍時才知道原來現在我們使用的曆法有那麼多有意思的歷史來源和發展（書籍：《時間的奧秘》）
生死學
生死學算是我很喜歡的課之一。在這一學期的學習中，我更加了解了臨終病患的家庭狀態是什麼樣的。
了解了群體和環境對於青少年的影響。
除了對臨終病患的關注，也會更關注到因此受影響的家人和他們的困難，
對於自己死前或者病重時可能會經歷的抉擇有了一些了解
更加接受死亡現實的無可避免，並更誠懇的面對自己
故事創作
雖然這門課我並沒有輪到故事的續寫，但是我仍然有一些收穫。
發現兒童文學並不是我想的那樣。
意識到即便是眾人接龍創作，也需要確定一個作品的基本架構、基調以及人物性格特點。然後再在上面發揮。不然在銜接上就會出現各種前後不一致，或者故事進展緩慢。
辦公軟體
知道了一些發送電子郵件的基本禮儀
用Word寫月計劃一類會更注意排版
社會調研
有了一些在採訪和公眾表達上的突破
體會到了當負責人的糟心
對負責有了更多的理解和體會
更深入的了解了我周圍的同學是如何看待他們所接受的民間教育
現場presentation
圖片來自兜兜
做事
第一次做主持人，更加勇敢
學會了怎樣在短時間內做好一篇活動公告
經歷了一次活動就是會發生很多波折
工程項目
認識了很多以前不知道的工具
學會使用了很多工具
力氣變大了
不怕髒了
吹牛
簡介：我吹的牛是寫很多首詩並篩選出一本詩集，以及將我寫的手賬挑選三十篇給同學老師們展示分享。
更加明白了承諾和言語的意義，有些話不是說說而已，謹慎的說出口，但言出必行。
體會到了詩歌創作和抄寫美妙的詩歌的快樂之處
因為堅持手賬而得到了不小的收穫，做筆記更加美觀和易於複習翻閱，養成了習慣文字記錄和反思的習慣，增添了一個自己發泄和處理情緒的方法。
在相信自己的同時，也要學會量力而行，吹牛是個技術活。
雖然不完美但值得紀念的作品
比賽
一學期的訓練，又提升了我的飛盤能力，接盤更穩了，飛盤也能飛更遠，敢出盤了
在體育上對自己有了一些自信
賽場上更拼，也更有了團隊榮譽感
與對手的合照
圖片來自池曉
野外生存
體會到了露營的樂趣
了解了關於露營準備的常識
見到了美麗的雪山
不怕髒了
圖片來自張旭
「選修課」
驗證美食
簡介：大致分為驗證成都一些美味的小館子，和在波哥指導下做喜歡的菜兩部分。
知道了做菜要有條理，檯面一定要整潔
學會了一些簡單的處理食材的方法
對做菜有了一些些自信
以下為我和我的同學做過的一些菜
分別是：番茄雞肉焗飯、甜水麵、烤茄子、蒜香烤排骨
Rice Travelling
簡介：了解世界各國的米文化兼他們的其他文化
了解了大米的其他做法和不同的品種
補充了一些值得一看的電影和書籍
算是對驗證美食課的一個拓展
給大家看看波哥的手藝吧~
忘了是什麼菜名的米丸子
戲劇
簡介：這學期配合文明史課程，我們排演了莎翁戲劇《尤里烏斯凱撒》。
感覺自己身體放得更開了，敢於展示自己
更加自信
不敢相信能背到台詞，對台詞的理解更深了
對於學習羅馬的歷史很有幫助，更容易代入和體會
以下是一些現場演出的劇照
小平平太帥太可愛啦忍不住多放兩張~
圖片來自兜兜
節日
簡介：期末狂歡節，內容有電競，相親和看恐怖片
見識了人民公園相親是多麼的可怕，並決定以後死也不會去相親，並且要在父母悄悄咪咪把你給賣到這裡之前先找到小哥哥，哈哈哈哈~
正經版：體會和見識了現在的大多數未婚男女擇偶的偏向與標準
這只是冰山一角......
手工
看視頻學會了織圍巾
對自己的手工有了點自信
現在已經織了很長了哦~
寫在最後
以上就是我這學期上過的課，參與過的活動項目，以及我從中得到的收穫。
但是就如同之前的很多次總結一樣。單薄的文字並不能完全展示出我的收穫，同樣，僅僅是從課程去回顧，也不能完全概括。寫在上面的並不完整，還有一方面，也是因為我只寫了自己第一時間能夠想起的東西。當然如老師所說，作為沒有被遺忘的部分，某方面這也就是你真正的收穫了。
但是在最後我還想要說的是。
我常常從五位老師的言行和為人而非你們的課堂傳授上感受到那種震撼。
你們每一位的真誠、認真、對朋友的盡心儘力、對待事物的態度、對自己嚴格的要求、關懷備至又不失提醒的教導，都時時刻刻影響著我們。用言傳身教的方式，提醒我們要做怎樣的人，要怎樣去處理一些事，怎樣更誠懇的面對自己。
你們對自己和我們的負責，同樣也讓我在思考自己對自己的責任時，思考我要怎樣去為他人負責，怎樣去為那些受我影響的人們負責。思考我想用怎樣的一面去影響別人，我們要為他人創造怎樣的價值。
能夠這樣受到諸位在言行上給予我的示範、教導與啟發，得到這樣有意義的影響，我深以為幸。
如上。這學期就這樣結束了，希望下學期我能繼續努力。
以導師的寄語作為結尾吧。
「繼續補充基礎知識，完成作品，分享創造價值，更重要的，學會幫助他人，提攜後進，我們並非不為他人負絲毫的責任。」
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