孩子，要返校拿成績了，請你這樣看待期末考試成績

最新 01-25

親愛的小書本：

現在是2018年1月24日早上9點，這個時候，你應該坐在教室里，拿到你人生當中的第一張考試成績單。

考完試後，你有點糾結自己會不會語數英三門都能拿到100分。對你來說，三門全優很平常，三門100分，才是你對自己的要求。

今天，媽媽想跟你說說心裡的話，關於考試，關於你和我們可以如何看待考試。

考試最大的作用是什麼？

你入學半年以來，大考小考不斷，但是並不是每次都是100分。

在我看來，拿不到100分，或者是拿不到理想的成績，可能有以下三個原因：

一是做錯的題目是沒學過的內容

二是雖然知識點掌握了但是不夠熟悉（粗心應該也屬於此類）

三是對考試的題型和要求不了解，從來沒有見過，不知道如何去回答

假如是第一個原因，拿不到滿分也是情有可原，甚至可以說，是一件值得開心的事情，畢竟考試的主要目的是為了檢測你們是否掌握了學過的知識，但是基本上所有考試都會允許有5%左右的超綱題，是為了檢測考生們課外的知識量是否過硬。

所以，你遇上這些題目，就可以很快發現你目前的知識體系當中還有哪些是之前很少關注卻需要掌握的內容，也就可以迅速地進行補救和加強。在平時的測驗、期末考試能遇到這種題目的機率越大，說明你還有時間可以注意和強化，以便在未來的大型考試（如中考、高考等）前滴水不漏地完善你的知識體系，才有可能脫穎而出，拔得頭籌。

有一次語文測驗，你錯了一題，「巴」字多加兩筆，變成一個新的字。答案是「色」。當時我覺得這題錯了，並不怪你，你別說，你媽也是想了好一會沒想出來。後來，你就特別注意這些類型的題目，經常編成題目來考我們，考小朋友們。這是一件特別棒的事情，說明你用心地關注了自己的短板並想出辦法來克服。

接下來我們來討論第二種情況，你還記得有一次，你數學考了99分，唯一扣分的題，是一道 15+2？15+1，讓你填?，?或者=，我們真心覺得這題你不應該錯。像這樣的題目，以後審題再細心點，做題再認真點，訓練再加強點，應該可以避免。假如能做到，你又朝100邁進一步了。

假如出錯是第三種原因，我們覺得不太要緊。

一直以來，在我們的引導下，你學過的知識、技能和興趣課程不少，但是我們極力反對你過早參加一些幼小銜接應試型的課程，每天上課的主要內容就只是破解歷年真題，找到出題熱點，進行全方位的題海訓練。在我們看來，那些課程是扼殺入學前孩子的學習積極性和創造性，把善於動腦想問題的孩子副成了活生生的考試機器。

也因為如此，你剛開始的成績並不算突出，幾次考試都沒拿到100分，很多時候是因為題目的要求你沒理解對，也沒做過這種類型的題目。後來你慢慢習慣了語數英三門各自不同的考試題型，這類型的錯誤就越來越少了，不是嗎？

所以，請你每次拿到試卷，知道你的成績以後，一定要關注你出錯的題是屬於以上哪種類型，再來想一想，後面的學習和複習當中，應該注意哪些方面，避免下次犯同樣的錯誤。

這才是每次考試能帶給我們的最最關鍵的作用。

為什麼小學生需要分級評價+描繪性評語？

當然，今天有可能你拿到的，是一個優秀、良好、合格、待努力的分級評價。

假如是這樣，我想，你可能會有點失望。那媽媽跟你解釋一下，為什麼我們小學生的成績需要分級評價？

我先跟你說一個小哥哥的故事。

這是一張試卷，你看清試卷最上端的那行字了嗎？一位小哥哥跟他的數學老師說了：「老師，給個80分吧！80好過年，求您了。」

我想你知道了這句話，肯定會爆笑不止，太好笑了，求老師給個80分！80分不是很容易嗎？！

但是你知道嗎，媽媽，還有很多叔叔阿姨，看到這則新聞時都覺得很心酸，特別為這位小哥哥感到心疼。

小學五年級的題目，肯定是要比你們小學一年級的題目要難多了，而小哥哥的爸爸媽媽，也肯定對他有一個必須考到80分以上的命令和要求，假如他做不到，就會受到懲罰，被指責，再加上更多的作業，上更多的輔導課，甚至有可能會被打，過年也沒辦法好好過。

你看，可憐的小哥哥，都被逼成什麼樣了，逼得他都去給老師「走後門」了。

早在2000年，教育部就明確規定，小學生學業成績評定實行等級制，取消百分制；2002年，教育部發布了關於考試製度改革的通知，規定小學生的學習成績評定，應採用等級制，不得將學生成績排隊、公布。尤其是2013年，教育部發布的兩次《小學生減負十條規定》徵求意見稿中，都有「實行等級加評語的評價方式，採取優秀、良好、合格、待合格等分級評價，多用鼓勵性評語，激勵學生成長。

你知道為什麼要這樣嗎？

因為你們正是處於人生觀，價值觀，世界觀逐步建立的關鍵時刻，需要社會、學校、老師和家長給予你們正確科學合理的評價，讓你們可以在德智體美勞等方面全面發展，成為身心健康、快樂成長的小學生。假如像之前一樣採用了「百分制」，那就會有很多爸爸媽媽過於在意成績，逼著小朋友們學習學習再學習，成績不好就動不動打罵，就會有很多不快樂的小朋友和不快樂的爸爸媽媽。