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敲鐘,可不是為了把鐘敲碎

僧問趙州,承聞和尚親見南泉,是否?州曰:鎮州出大蘿蔔頭。——連山錄此案

文/連山先生.莊子網上書院講錄

整理/子正

校對/子慧

敲鐘,可不是為了把鐘敲碎

溫故:莊子網上書院連山先生《莊子.齊物論》

「子游曰:「敢問其方」。子綦曰:「夫大塊噫氣,其名為風。」

「大塊」,字面意是大地。這個風,像大地喘氣一樣。大塊,本身依然是虛實並肩的,可以理解為是大地,但不能坐實,一旦坐實就變物質了。「大塊噫氣」這四個字是可以互助的。

「其名為風,是唯無作,作則萬竅怒呺。而獨不聞之翏翏乎?山林之畏隹,大木百圍之竅穴」

下面一段都是打比方,有學者認為,這是自有文字以來,描述音聲和風最好的文字,完全就是交響樂,看著文字就彷彿能聽到聲響。

「似鼻,似口,似耳,似枅,似圈,似臼,似窪者,似污者。激者、謞者、叱者、吸者、叫者、譹者、宎者,咬者,前者唱於而隨者唱喁,泠風則小和,飄風則大和,厲風濟則眾竅為虛。而獨不見之調調之刁刁乎?」子游曰:「地籟則眾竅是已。」

我們看子游的總結:地籟,大地的聲響,就是一大堆各種各樣的洞造成的,我們能聽到山呼海嘯。特別是北方,在刮大風的時候,嘰嘰叫,各種聲音都有,風撞到任何空間都會發出聲響。這叫「眾竅是也」。

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「人籟則比竹是已」。

「人籟」,笛子、簫這些吹管,都會發出這種聲音。吹簫的,吹尺八的,吹南管的,總之都是從虛空中出來的,裡面已經觸及到,那真空妙有的東西了,無中生有的東西了。無論是「眾竅」還是「比竹」,皆是虛空。用有,來構成那虛。

「敢問天籟?」子綦曰:「夫天籟者,吹萬不同,而使其自己也。咸其自取,怒者其誰邪?」

這句話深不可識,要傳達的東西太多了,對於我們每一個學人來說,構成了一個,可以年年給自己考試的機會。人的識見,只跟當下的狀態同一水平,不要拔苗助長,治學一定不要貪。《學記》說:「學不躐等。」我們不要打妄念去揣摩這個東西是什麼意思,隨著心神逐漸明亮,心垢逐漸清除,對文字的照見,如同見古鏡一般,再看這樣文字的時候,會心處難以言表。鍋未開的時候,不要急於掀,像蒸饃一樣,掀早了饃會不熟的。

「吹萬不同」,萬物都像是被吹出來的,它不僅僅是音聲。神話傳說中,當年伏羲女媧團土造人,一開始還團,後來就直接吹,然後萬物都出來了,這叫「吹萬不同」。大千世界,各種各樣的東西,看起來殊形異體,看起來形狀不一樣,但是背後使其產生的東西沒有變,這叫「使其自己也」。

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「咸其自取,怒者其誰耶?」

怒者就像春天突然百花怒放,是什麼給這些花力量,使這些花鼓鼓囊囊就打開了。在快鏡頭裡,就像五指張開一樣,似乎有一個力在背後作用。所有花瓣都是氣頂開的,不是掰開的,這個咕噥的氣在哪?像我們吹氣球一樣,花蕾一直吹,一直吹,嘣就炸開了,花開的那一刻其實就是迸開的時候,這叫綻放。綻,就是綻開,打碎了。

為什麼聖人說:不是聖人能救人,只有自己能救自己,這是「咸其自取」。

「無有眾生可渡者」,沒有任何外在的東西可以渡眾生,這些都是「咸其自取」。

但是眾生又有什麼能力渡自己呢?自己背後有一個什麼力量呢?是誰在指使呢?怒者其誰耶?

《天運》篇:「天其運乎?地其處乎?日月其爭於所乎?孰主張是?孰維綱是?」都在問這個問題。

兩千年前老莊孔孟這些人,他們跟我們一樣,生活在這個世俗的世界,每天需要考慮,吃喝拉撒,柴米油鹽。他們的思維,為什麼到了這樣一個向度,弄得我們兩千年以後反而還讀不懂了。

這些東西,人類該關注,還是不該關注。是什麼,讓我們覺得,這些都是無用之學,不該關注了,或者是忸怩作態地覺得要去修行。

我們已失常然,這本來是生命之常態啊!知道自己是誰,知道這個世界是誰,這才是生命之常態。後來的生命很早就被遮蔽了,被功利所遮蔽,被慾望所遮蔽,而教育卻沒有能夠完成二次打開。

人一來到這個世界上,要想生存肯定是需要遮蔽一部分的。若不能遮蔽,就很容易「鬼上身」。但是這種遮蔽,是需要通過聖教,再重新打開的。這個二次打開,就是所謂「老僧看山還是山」的過程,先是見山是山,後來見山不是山,最後見山是山。每個人的生命都要完成這樣一個轉換,稱為「煉獄」。如果不能夠完成這個轉換,人世間這一趟就白來了,完全是來湊個數。

聖人的經典傳下來,留到今天,給了我們一次回望的機會。我們面對聖人留下來的文字,若能夠在「六經注我」和「我注六經」的銜接點上,找到一個切口,差不多就是一個學人了。

今天講了《齊物論》的第一大段,談不上是講,只是稍微點了一下。自古以來,師徒之間所謂傳道授業,多數是問對。我們先過文本,未來如果有機緣共同成長,那互相之間就有激蕩了。

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書院之設,實質上是設置一個現有的平台,來提供生命之間的對機。古書院的教學絕不是灌輸,而是問學。在孔子的時代,「夫子撫琴,弟子讀書」,有問題的時候舉疑,舉疑的時候,就是叩鐘。鐘的響聲大小,不關乎鐘的水平,而在於叩鐘之人的力量如何,力量大鐘聲大,力量小鐘聲小。當然,如果鍾是個次品,你把他敲碎了,那也是他活該。

所以專一多師是可以的,因為所有的鐘都等著你來敲。如何敲,呈現出你敲鐘的水平和能力。所有的聖人書也都像是那一口金鐘,我們每天早上讀書,都是為了敲鐘。敲鐘幹嘛?為了聞籟。聞籟幹嘛?為了覺醒。

張真

號連山。1972年生,安徽蒙城人。現任北京象罔書院、黃山竹山書院山長。

經學私淑先聖,繪事師武隆蕭中胤先生。精研體證莊子之道,遊藝丹青水墨之間。

多年來,興辦書院、講學論道、祭祀先賢、授徒弘藝,歷千辛而不懈,經萬難而不移。為文化傳承、民風歸厚、生命莊嚴,漸開一方之風、成果斐然。

新浪微博:@張真炮庄

莊敬身心,莊嚴國土。托不得已以養中。君子不可以不刳心焉。愚者張真願與諸仁,炮庄發葯,自事其心。新浪微博:

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