英語學習光有動機不夠，還要有這些才能支撐你堅持下去
英語學習光有動機不夠，
還要有這些才能支撐你堅持學下去
不靠譜青年
動機，是保證我們堅持做下去的最原始動力；明確的動機，能幫助我們更專註抵達目的地。
但，是否動機明確，就一定會帶來成功？
不見得，尤其對於成人來說！
除動機之外，還需要什麼，才能夠帶來明顯成果？
答案是…….請繼續往下看。
先分析下成人區別於其他年齡階段人群的特點：
備註：職場人士更完美詮釋上圖。
有人說了，既然一提到學習，就出來這麼多困難還學什麼？
確實如此，時間不夠，事情太多，很累了，那就好好休息啊。
可我們有動機啊！
動機1：現在這個社會，不學習就等於自我放棄！吃得苦中苦方為人上人。
沒有人天生就愛學習。但各種機構不斷拋出了各種理論支撐你不斷前進——社會是進步的，知識是無限的，人的生命是有限的，如何利用有限的生命，無限成就自己的社會價值是我們每個職場人士需要考慮的問題。
動機2：為孩子。 要想讓自己的孩子成為什麼樣的人，自己就應該先成為這樣的人。我都不好好學習了，指望孩子是個愛學習的乖寶寶不太現實。來，來學習！
動機3：為潛在的機會。機會總是垂青有準備的人，多學點總是有用的，萬一哪天用上了呢。（迷之自信~）
動機4：我喜歡學這個。興趣是最好的老師！
看看這些動機，是不是有種非學不可的感覺？事實證明，在開始學的時候，以上動機確實會幫助我們踏出學習的第一步，但在之後的漫漫學習之路上，這些曾經成功把我們洗腦過的動機們就會成為實力打臉工具——曾經的誓言化為濤濤江水一去不復返。說放棄就放棄，不會有半點的含糊。
成人因為年齡和平時多角色的特點，註定沒有那麼多的時間和精力去學我們想當然覺得想要學的東西，而且任何的學習想要出成果都要克服枯燥，尤其語言學習，更是枯燥的代表者（當然枯燥是對被迫去學的人來說的）。
所以，如果你是因為以上動機來去學，請你三思而後行。又回到那個問題，如果明確動機不能助我們學成，那麼什麼才能行？
答案就是不得不做的學習！尤其要和自己短期利益掛鉤，因為不得不做所以能夠迅速出成果。除非你不需要獲取這個短期利益。
舉個例子來說，我考研筆試過了，後面需要和校方面試，可我的英語口語不行，那麼怎麼辦？來學習面試口語啊！
再舉個例子，年後要和老闆申請外派，但是英語表達能力不行，怎麼辦？來學習提升口語啊！
再來個例子，你的孩子上初中了，但是英語沒有興趣，而你的英語真心不行，為了能給孩子鼓勁，同時營造學習氛圍，幫助孩子提升，你完全可以來學習英語啊！
同樣，我們再來舉一個反例。我對象前幾天和我商量說要報一個日語班，說自己真的很想學，被我堅決否了，然後逼著他立馬和那位窮追不捨的課顧小妹說沒時間、沒錢暫時學不了。
否定的原因無他，就覺得他不能堅持下來！三個維度解釋即可。
1. 日語學習很難，可以說越學越難；
2. 和他職業需求不掛鉤。短期利益驅動不足，甚至長期利益驅動也不足。你想下，他搞計算機，學日語幹嘛？
3. 目前時間、金錢和精力上有更值得去做的事情。
如果堅持不信我，而信小妹的話，那就等著學了一段時間，自動放棄吧。
當然，我這麼大膽的寫出來阻止大家在英語學習的道路上花冤枉錢。也是因為我們對我們的產品非常的自信！
我們就是專門解決你們的短期利益的需求的。
比如你有英語口語面試，你有工作面試，你有英文論文寫作上的困擾，還等什麼，來諮詢我們啊，我們專註為解決你的問題而存在！
小編告訴你，這樣的錢絕對花的值！
我們規劃師的微信號如下，歡迎騷擾！
關於我們
問題1——我們是誰
我們是值噠學習社。清一色多年一線英語教育工作者
問題2——我們要做什麼
幫助你，成就更好的自己
問題3——我們有什麼
值噠學習社（社群學習），各類實用課程（面試英語、寫作、日常口語、考研閱讀等）
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