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電影課《卧虎藏龍》(二)俞秀蓮的深度,你可能還看不懂!

內家心理學立足於解決問題的心理學

因為她不想李慕白放棄,她不想李慕白放棄所學.....這恰恰是這個女子的偉大之處!

這一句話一句話裡面都是很周到的,這就是功夫,這才叫功夫!而這個東西是其實咱們要學的,包括做父母得懂這些東西。

接上篇:

電影課《卧虎藏龍》(一):課前討論,人心的卧虎藏龍

(這篇正式開始電影講解,邊看電影老師邊講解,以下為課堂實錄)

(電影開場)

老師:這些音樂配得很好啊!因為很幽靜的音樂聲底下開始有急促的節奏,開始玄機暗藏在裡面。

小玲:嗯,景色也拍得很漂亮!

學生:是

老師:這些場景啊,它這應該是清朝的。

老師:小腳女人

(聽到「秀蓮,李慕白來啦」,俞秀蓮的反應)

老師:但她心裏面已經有幾個東西閃過了,那個眼神裡面有幾個東西閃過,既有高興又有疑惑啊?這裡面就拿捏得很到位,所以這部電影是很值得品味的。

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老師:你看,跨出門之前很快速,一跨出門就放慢速度,這就是味道,在背後我可以很急。

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老師:她說起他在修鍊的時候,他的眼神怎麼樣?

小夏:躲閃的

老師:躲閃的,就是有點不想提這回事,或者有點不值一提的感覺。

(俞秀蓮:「有時候我真羨慕你,我光是忙鏢局的生意,靜不下來....」)

老師:一句話直入核心,不是個逃避核心的人!

(李慕白:「我破了戒,提早出關」)

(俞秀蓮:「為什麼?」)

李慕白:這次閉關靜坐的時候,我一度進入了一種很深的寂靜,我的周圍只有光,時間、空間都不存在,我似乎觸到了師父從未指點過的境地

(俞秀蓮:「你得道了?」)

老師:這種境界就是道家佛家和修行的人一直在追求的一個境界,所以這種境界在各種修行裡面都會提到,很多人會以為他是開悟的狀態。所以他在描述的時候,有些人也會根據大家以前的描述,就是,啊,你得道了。

但如果得道真的是你在入定當中感覺到的東西,看到的東西,然後那個就叫得道的話,這個得道有什麼用呢?或者這個得道是為什麼?難道你就永遠喜悅嗎?或者永遠就在西方極樂世界嗎?所以本身這些就是江湖人士,或者說很多修行人士的一個夢幻,會把這個當做畢生的追求,而這個夢幻在江湖傳說中就非常非常盛行。

小玲:就像現在靈修圈裡對悟道的這種傳說。

老師:對,都是這樣的。包括功夫圈也是這樣,因為跟了師父去學的時候,就對這個部分了解的更深了,就是中國傳統文化裡面一直會有這個謎局,可以稱之為迷局吧,就是總想要一個狀態,那個狀態是沒有時間,沒有空間,周圍都是白光,然后里面就無盡的喜悅,或者諸如此類。所以,包括各種靈修課程也是這樣,他用盡各種手法讓大家進入這種狀態。

好,包括其實江湖上也是啊,那些練武的,包括很多練內家拳,然後很多人就以為內家拳站樁,站樁到後面會進入這種狀態,然後說這種狀態才是叫站樁狀態。但事實上如果站樁要追求這種狀態,那大部分人終其一生都追求不到,因為這種是偶然性的東西,是我們的意識的流動,有時候會進入的一種狀態。

這就類似於我經常開玩笑,網路上不是有一個視頻,就是說一個腦科學家當時腦出血,就昏倒了,然後在很長一段時間,他還癱瘓,說不出話來,但是就是在那段時間他經歷了非常深刻的覺醒開悟的那種感覺,就整個人沒有時間,沒有空間,然後跟所有萬物都融為一體,這個視頻你們上網可以去搜。

那從某個層面,這就是大腦裡面會有的一種意識狀態,但是很多時候,我們的修行人會把這個當做修行的境界來拚命追求,這某個層面就在追尋一個幻影,就類似於在《色戒》裡面,那個達西你看他閉關三年多,他也在追求一種靜寂涅盤的狀態,追求一種開悟,以為這個是我這一輩子追求的最終目的。但一跟人群接觸,慾望又都起來了。其實某個層面李慕白這裡面真的是已經悟到了一些東西了。但那些東西,他覺得不是他要的,或者說不是他真正理解當中的得道。

(李慕白:「我出了定,沒辦法再繼續。有些事.....我需要想想」)

老師:「我需要想想」,一種師父從來沒有指點過的境界,有可能也是他師父這一輩子孜孜以求的境界,所以這就是這一代師徒,大家都在追尋這個境界,然後某一天徒弟突然間可以做到,覺得可以實現師父從來沒有實現過的夢想,但這個時候他突然間恐慌了,他得想想,那真的是我想要的嗎?

(俞秀蓮:「什麼事?」)

(李慕白:「一些心裡放不下的事」)

老師:深情地看著她,這裡面有話。

學生:嗯

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老師:又迴避了。

學生:對

老師:收到了呀,心不安了,這個小眼神要看得出來。其實俞秀蓮收到了李慕白的心意,但是作為俞秀蓮這樣一個女子,她不願意你為了我捨棄了你畢生的追求,包括最後死的時候,俞秀蓮不是一直讓他不要說話,讓他趕快歸神化虛啊,然後守住元氣,然後可以怎麼樣,可以下輩子再修啊!這就是俞秀蓮的偉大之處,俞秀蓮始終在為李慕白著想。

老師:就是你成就就好,你得道就好,王琳。

(大家笑)

老師:這才是俞秀蓮最高貴的地方!

(李慕白:「你要出門了嗎?」)

老師:現在轉移話題了,她其實心裡有數,其實她心裏面,為什麼說俞秀蓮後面會忽略掉,李慕白本來那個跟她是一個約定,對不對?因為俞秀蓮心心念念想的是你要趕快去修行啊,不要牽掛我這個小女子。恰恰是因為她心裡是這個,所以她才沒收到那個約定啊,因為她不想李慕白放棄,她不想李慕白放棄所學,她心裏面其實想法是,江湖的事,我來了結好了。這恰恰是這個女子的偉大之處!

(俞秀蓮:「你不是個濫殺無辜的人,所以你才配用這把劍」)

老師:你看,他要舍了,她不捨得讓他舍,因為她很尊重他的為人處世,她直接告訴,你不是個濫殺無辜的人,所以你才配得上。也就某個層面,其實俞秀蓮最愛他的就是他身上這個東西。

(李慕白:「該是離開這些恩怨的時候了」)

(俞秀蓮:「離開?之後呢?」)

老師:對於她來說,她哪裡能想得到,離開之後是要跟你在一起,沒反應過來,也沒敢想。

(李慕白:「恩師遭碧眼狐狸暗算,這麼多年了,師仇還沒報,我竟然萌生了...我想,我該去求他的原諒。」)

小玲:這也是個未了的心愿。

老師:這也是對的事啊,就該這麼做嘛,你退出應該求師父的原諒。

老師:這種細節都演出來了,這就以前車轍,現代人有時候哪裡會記得這個是幹嘛用的。

老師:所以你看,拍的很細,很顯然他這個車是後面打造出來的,但這車打造,你看車輪跟車轍是吻合的,這李安拍的很用心。

老師:展示以前北京城的市井繁華,這才是真實,不是五顏六色的,恰恰都是灰濛濛的,所以李安用的色調很准啊。

小玲:用的色彩也不誇張。

老師:這才是真實的北京城。

老師:你看開場都不停地強調武德,李慕白的武德是沒話講的。

老師:王琳,慕白的武德還行啊?(笑)

(俞秀蓮:「...慕白說他要從此離開這些恩怨,您不收下,恩怨不了」)

老師:「您不收下,恩怨不了」,其實這些話都有用意的,因為這個是什麼?這個是貝勒爺啊。

老師:反正這個官也很大,交給他,某個層面他也在統管江湖,某個層面,他透過李慕白在統管江湖,所以李慕白交給他就對了,他鎮得住。這都是有用意的,不會莫名其妙,這麼貴重的東西,這麼珍貴,江湖影響力這麼大的東西,隨便交給一個人,隨便交給一個人又會引起無數的糾紛啊。

(貝勒爺:「...李慕白突然交出了青冥劍又退出了江湖,莫非他向你暗示些什麼?...」)

老師:這些話只有他,也只有他能說,因為他們的關係,你爹是我多年的好友,所以你看,俞秀蓮去到他們家是去到內室,這些都是細節啊!去到內室已經證明他們的關係很近了,不是外人的關係,所以他說這句話是合適的,其他人都不能說這話。

老師:老頭很厲害啊,其實都知道。

老師:「我跟慕白都不是膽怯的人」,當然有時候某個層面就差一個大人從中說話。

(玉嬌龍出場)

老師:都在內室。

(玉嬌龍:「這麼沉?劍,不就是片薄鐵嗎?....誰說我沒摸過兵器,摸過的....家裡養有府兵,也摸他們的兵器,也玩」)

老師:所以從這一句對話裡面,看起來這人沒什麼心機啊。

學生:嗯

(俞秀蓮:「...李慕白的武當玄牝劍法,就得用這把劍才行啊...」)

小玲:因為她(玉嬌龍)剛好練的就是武當派的那個功夫,所以她就很想配這把劍。

老師:她練的就是玄牝劍法。

老師:「是不是很好玩?」慾望勾起來了!

(俞秀蓮:「走江湖,靠的是人熟、講信、講義...」)

老師:有沒發現,直接告訴你,走江湖靠的是這個。我們總以為在在武俠小說里,在童話世界裡面,快意恩仇。

學生:一言不合就殺。

老師:小夏也是想著仗劍江湖!

學生:(笑)

老師:真正在江湖走的人,最後都知道,靠的是講信講義。

(玉嬌龍:「可我看書上說的都挺有意思,到處都能去,遇到不服氣的就打」)

(俞秀蓮:「寫書的不那麼寫,書就沒法子賣了」)

小玲:書上說的,呵呵

學生:(笑)

老師:她(俞秀蓮)一句話點出要點,但這種點出要點往往沒人聽。

老師:當年的章子怡演這個玉嬌龍,演到骨子裡面去了噢!章子怡氣質就是那種,桀驁不馴,然後慾望又很強,可是外表看起來又像大家閨秀。

老師:他(貝勒爺)在點這個人

老師:所以這貝勒爺就深得其中啊,你看這個玉大人還是有點桀驁不馴,等於說鎮守新疆的一方大員嘛。

小玲:然後現在又鎮守內城

老師:對,現在是九門提督嘛,這人就有點桀驁不馴,不屑於這些。但是又不想讓別人發現,只是用一個眼神來表達,所以這就是中國電影,不會把話給你說明白,說明白就沒意思了呀!

小玲:實際這個貝勒想要告訴他的全部說完了。

老師:貝勒爺是該說,他在貝勒爺面前說是卑職嘛,那應該貝勒爺,反正要麼爵位,要麼官職就比他高嘛,比他高的人願意,願意把這些都說給你聽。

老師:「聽說她是道上的人,夫人不會讓你跟那路人混吧」,所以這一句話裡面就有內容,如果我們仔細去聽的話,一句話很明顯,這個傢伙跟夫人不是一條心的!

學生:嗯

老師:她其實一句話,某個層面一句話也在挑撥是非,如果能聽得懂的話,「夫人不會讓你跟這些人混!」她如果真跟她們是一條心,應該說,小姐,你千萬不能跟這些人混,但是要搬出夫人來,但實際上她內心裏面又是鼓動她,又想用夫人來壓她。

老師:這章子怡倒演的真好!

(電影:夜裡,玉嬌龍盜劍,官差追殺,俞秀蓮和玉嬌龍交手的一段)

老師:明顯沒有輕功啊,上不去(笑)。

學生:(笑)

欣榮:演的也蠻好的。

小玲:知道她用的功夫是武當的。

老師:差一層武功呢,硬生生追不上。

學生:(笑)

小玲:就追到玉府了。

老師:這裡面輕功,俞秀蓮比她差了一點。但俞秀蓮的江湖經驗顯然豐富太多。

老師:俞秀蓮的下盤功夫比較好,穩、沉!

老師:這就厲害了啊

小玲:就是把她踩住

老師:不讓她上去

老師:因為上去俞秀蓮是追不上她的!

小玲:這下子如果她師父不出手的話,那個碧眼狐狸不出手,她還真拿俞秀蓮沒辦法。

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(俞秀蓮和玉嬌龍夜裡屋頂交手)

老師:這段很精彩!

老師:這下她就受不了了

小玲:她師父出手了!

老師:這裡面確實武術指導真的是懂功夫的,俞秀蓮就勢大力沉,然後她(玉嬌龍)就劍走輕盈。內家拳裡面也有練這些東西的,就是有些人比較容易從松沉入手,然後有些人就容易從輕盈入手,但最終都得均衡。

老師:本來(俞秀蓮)想撕下她的面具,手下留情,其實心裏面可能猜到是誰了。

老師:還是不撕下為好。

麗麗:她始終是有手下留情。

老師:對,始終手下留情,這就常年在江湖走,不要出殺招嘛!你把人真的打殘了,打死了後果就很麻煩!

麗麗:她始終是為了拿劍。

老師:對啊,劍交上來,話還好說,老江湖的處理事情就應該是這麼處理的。

小玲:雖然劉太保是個粗人。

老師:但這樣做是對的,因為這不是他的錯,我已經給你查到了,那你要不要查是你的事。但是那個貝勒爺就不能這麼做,對吧?所以劉太保我管你呢,我丟給你然後你去處理。

老師:那個捕快也追到玉府

小玲:他昨晚收到那個鏢,他就知道

老師:字寫得好

小玲:俞秀蓮看出她是拿劍的手

(俞秀蓮:「我看你轉手腕,書法、劍法大概是相通的....」)

老師:俞秀蓮這些話就是中中正正的,所以年輕人聽了就很不爽,基本上年輕人聽她這樣說就很不爽,但是她說話就是規規矩矩,端端正正的。所以說,不知道她內心的坎坷,不知道她內心的風雨的話,就覺得這人怎麼這樣?

(俞秀蓮講她和李慕白的故事)

老師:所以前提是這個,前提是孟思昭救過李慕白,並且還是拜把子兄弟。所以他那個義也放不下,這個情也放不下。

(俞秀蓮:「....我雖然不是出身於你們這樣的官宦人家,可是一個女人一生該服從的道德和禮教並不少於你們。」)

老師:這句話很重。

學生:嗯

老師:這個也就是以前的傳統裡面都有的,不是說因為你是官宦人家,你就有,我們是江湖人,我們就沒有,其實都有,只要你做出一定成就,這麼說,只要你內心成長到一定程度,其實這些東西都會自然而然去遵循的。

(玉嬌龍和俞秀蓮認姐妹時的眼神)

老師:這個眼神啊,章子怡演這個人還真合適!

(一對父女夜裡蹲守在牆外)

老師:其實你看,所以這演的就很好的,這才是真正的江湖,守的都守到困了,守到都睡著了。

學生:累得半死

老師:又是父女倆,然後這個父親也是千里迢迢很苦嘛,一路上都很艱辛,這才是真實的江湖。不是說快意恩仇,然後去到哪裡都大碗喝酒,大塊吃肉,哪有那麼爽?真正在江湖上做事的就是整天整天地守著,整天整天地熬著!

(俞秀蓮:「玉府里,確實有些蹊蹺,我要徹底弄清楚」)

(李慕白:「你發現了什麼?」)

(俞秀蓮:(拿出碧眼狐狸畫像))

(李慕白:「....那天晚上,玉府附近有打鬥,當時你在場嗎?」)

(俞秀蓮:「我....沒有」)

老師:其實很明顯,他也看出她在瞞著嘛,前面那句話在迴避,所以實際上他也看出不對勁。

(李慕白:「我並不在乎這把寶劍...我來北京以前並不知道,寶劍失竊的事。」)

(俞秀蓮:「那你來是?」)

(李慕白:「我以為我們已經講好了嗎?」)

老師:她忘記這茬了。她忘記也正常的,所以我們剛才,前提是什麼?前提是俞秀蓮心裏面就是一直為他好,是覺得李慕白他就應該是個大俠,李慕白他就應該是為江湖大義而來,他就應該是為了這把寶劍而來,寶劍失竊了,他不應該是為我來,其實某個層面應該是這個意思,所以她才會愣住。

老師:碧眼狐狸每句話都很狠啊

學生:嗯

老師:這就是話如其人。

(電影:打鬥場面)

(碧眼狐狸:「你師父可惜太小看女人,即使入了房幃,也不肯把功夫傳給我,叫他死在女人手裡,一點也不冤枉。」)

老師:這句話當然也是了,這句話就揭露了入了房幃,去了內室,應該說,可能跟他師父有肌膚之親了,就是不正當關係吧,也就是他師父沒過這一關,但是沒過這一關也罪不至死吧?王琳?

學生:(笑)

老師:並且關鍵是她先心術不正啊,她先冒充道姑,也就是這女人有心去算計,去設局給人家,有心算無心,那當然是不好說了。

(電影:玉嬌龍突然出場,救了碧眼狐狸)

小玲:如果玉嬌龍不出手的話,碧眼狐狸倒是真的......

老師:所以李慕白也死在他心慈手軟,這當然他是多年行走江湖,多年當大俠,就習慣了心慈手軟。

老師:因為他還摸不清這個玉嬌龍的身份嘛,摸不清玉嬌龍的時候,他不可能下殺手啊,但是你看他對碧眼狐狸,兩下碧眼狐狸就動不了了

學生:嗯,對

老師:武當劍法,那等於說是自己門內的人,那自己門內的人就更不能出重手了,所以這些規矩是肯定要有的。

(李慕白:「你的玄牝劍法從哪裡學來的?...你師父到底是誰?」)

學生:她(碧眼狐狸)發現了,她聽到了!

老師:也是他心慈手軟了,沒有痛下殺手。

學生:對,所以害的一個江湖義士死掉。

(李慕白:「....一定要查個水落石出....」)

(俞秀蓮:「太莽撞了,....這件事足以毀掉玉大人一生的清譽,也會讓貝勒爺陷入兩難的局面,貝勒爺,您能不能找個什麼借口,把玉夫人和玉小姐請到府里來坐坐?」)

老師:她(俞秀蓮)處理事情比較周到,李慕白確實不如她,這也沒話講。

學生:行走江湖嘛!她走江湖這麼多年!

老師:她天天走江湖,天天走鏢嘛!那李慕白,幾乎天天修鍊,那有些東西不如是正常的。

老師:厲害啊!

老師:這些話一下子就拿住她(玉嬌龍)了!

學生:嗯

老師:所以你看,這一句話一句話裡面都是很周到的,這就是功夫,這才叫功夫!

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(俞秀蓮的試探)

學生:(笑)

老師:不接也不行,不然就把水倒在你身上。

老師:所以你看她前面這個手法其實是有講究的,那講究是什麼?前面她一直在敲山震虎,也是明白的告訴你,我知道是你,我知道是你,就是你拿的,也就是玉嬌龍心裏面已經被識破,玉嬌龍知道自己被識破了,所以她在那個當下,把那杯水突然倒下,那玉嬌龍就沒辦法掩飾了,她就不敢掩飾了。要不然她沒有前面這段話,可能水倒下,玉嬌龍就裝傻了。所以這個這杯水倒的是有火候的,這是有火候的,沒有前面那些鋪墊,你想想看玉嬌龍她會,她肯定裝傻啊!但前面一招一招地框,就把你心防全部給你破開了。

小玲:到底是老江湖

老師:這是裡面很厲害的一個功夫哦!

學生:對呀!

老師:其實我們也在學這個呀!各位,老師教的也在學這個,我們也在學周到,合適,不動聲色之間把事情處理好。而這個東西是其實咱們要學的,包括做父母得懂這些東西。

(玉嬌龍和李慕白正式第一次見面)

(見面之後,發生了什麼?接下來的講解,見下篇~~)

2017年12月督導小組電影課課堂實錄

一敏講解

(王琳,小玲,麗麗整理)


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