你正在扼殺孩子的自我嗎

我們常常講父母一定要包容嬰兒的各種情緒，這真的非常非常重要，往往有的父母由於自己小的時候自身沒有得到盡情歡笑的機會，他們成人之後就不能接受自己子女的歡笑瘋鬧。總是呵斥孩子說，「別笑得那麼大聲」、「別在那兒鬧個沒完」、「別成天瘋了似的上躥下跳」等等，他們所認為的完美小孩就應該是安安靜靜的、乖巧聽話的。

小孩子並沒有什麼是非觀，他們用喜悅的呢喃和咯咯的歡笑吸引我們走近他們，給他們提供他們所需的照料和呵護。同時，他們也用眼淚表達著身心的渴望與需求，尋求我們的幫助和慰藉。

對於一些他們認為不具有同理心或者很難溝通的父母，很多時候他們只能選擇假裝迎合父母的情感，因而，他們中的一些人好像顯得特別「懂事」。為了附和父母的快樂，他們就跟著一起高興;而父母不開心了，他們也只能選擇不高興。其實，這並不是他們內心深處最真實的情感。

孩子內心最大的恐懼就是「被拋棄」，所以格外看大人的臉色。但是在父母不理解的環境中成長難免會失去活著的真實感受，他的言行舉止都很合時宜，但沒有什麼存在感，給人的感覺總是假假的。從小到大，他絕對不敢說「不要」、「討厭」這樣的詞，因為父母不喜歡。

實際呢?再乖的孩子也有厭惡情緒。他活得不像自己，對不開心的事要裝出開心的樣子，不傷心的時候卻要悲傷。他沒有別的辦法，對依附家長而活的孩子來說，裝模作樣就是唯一的生存之道。這就是人們心中的「乖小孩」。他符合成年人對「乖小孩」的所有要求，但這些要求卻扼殺了真正的他，讓他的靈魂痛苦不堪。

孩子如果長期壓抑自己活潑的天性，他們漸漸就會變得陰鬱和剋制，以至於他們將來成為父母或者老師以後也不能容忍孩子鬧騰和大笑。

對於母親來說，學習和懂得接納嬰兒的所有悲與喜，是母親在懷孕期就要做的功課。因為不被接納而導致情感受到抑制的時間越早，對人造成的傷害就越深。神經科學家已經表明，具有調節情緒功能的大腦邊緣系統，在懷孕後期和孩子出生初期快速成熟與發展，而在孩子出生六個月後開始產生作用，這個時期產生的創傷會在大腦中留下永恆的印記，並支配著將來。

未來你的孩子也許不夠聽話，不是那麼百依百順，但這有什麼關係呢?這意味著他們意識到了自己是獨立的個體，擁有自己獨立的思想，最重要的是，他們在你的幫助下發展出了健康的自我。還有什麼比這值得作為一個父母更欣慰的事情呢?所以，家長們乖，讓孩子好好做自己吧!

理解並正確指導孩子的情緒是幫助孩子健康成長的重要一環，在育兒教育這條道路上，還有很多細節需要父母們用科學的育兒知識，正確的幫助孩子渡過暗礁。現在，上海安柏教育創始人、長江0-3歲科學育兒國際研究院院長、安蒙幼兒園園長喬吟老師，7年時間深耕育兒教育，推出「你所不知道的科學育兒之秘」——《喬老師說》9節音頻課程，為你介紹更多實用的育兒知識。如需收聽敬請關注「喬吟」老師微信公眾號。

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