當前位置:
首頁 > 文史 > 語文最怕碰到古詩詞鑒賞?刷題都沒用?1張表2個步驟幫你全搞定!

語文最怕碰到古詩詞鑒賞?刷題都沒用?1張表2個步驟幫你全搞定!

很多同學都反映,語文考試的時候最怕碰到古詩詞賞析,認為古人的思維方式及生活環境與我們不同。其實,小編想說,想要讀懂古詩詞就必須把握題型和其意象!

首先,我們要先了解一下詩歌鑒賞到底都有什麼類型的題型呢~

基礎部分是比較好回答的題目,是古詩中平時要積累的一些簡單的基礎知識,而鑒賞題就需要我們進行深層次的分析了,會比較有難度。今天我們就來學習一下怎麼做風格題。

什麼是風格呢?比如人的穿衣風格~有日韓范兒——精細纏綿 ;有英倫范兒——精緻華美;有歐美范兒——簡單隨意...其實呢,詩的風格也是如此:線條由粗到細!

(拿小本本劃重點啦!)

理論是根基,那實踐才是王道。

快來看看下面的例題吧!你掌握了多少呢?

例:《 酬王處士九日見懷之作 》 清 顧炎武

是日驚秋老,相望各一涯。

離懷銷濁酒,愁眼見黃花

天地存肝膽,江山閱鬢華。

多蒙千里訊,逐客已無家。

問題:有人說,顧炎武詩有杜甫之風格,請分析。( 4 分)

首先呢~我們先來分析一下詩的內容:

是日驚秋老,相望各一涯。

①驚,感到震驚。震驚什麼呢?俗話說:傷春悲秋,「秋」的意象一出來,就基本上奠定了本詩歌的基調——「悲」,而後面的「老」子,則給了我們為什麼驚的又一個原因。所以一共有兩個原因,一是突然意識到現在又是秋季了,二是突然意識到自己已然老去。一說秋老,指暮秋時節。

②既是酬和之作,當然要提到對方;你我各在天之一邊,遙想望懷而不得見,所以是相望各一涯。

離懷銷濁酒,愁眼見黃花。

離別思念的情懷唯有靠濁酒排遣,憂愁中滿目都是叢生的菊花。此處通過「酒」「黃花 」的意象,突出了此時作者內心的苦悶和無奈之情。

天地存肝膽,江山閱鬢華。

我且把自己這一腔報國的忠肝義膽留存給蒼天大地,讓故國的江山見證我斑白的鬢角。肝膽,指對國家、民族的熱愛,更明確地講,就是「驅除韃虜,恢復中華」之志。

多蒙千里訊,逐客已無家。

多多承蒙你千里之外的關懷詢問,我是一個亡國之人,如同被放逐一樣,已經無家可歸.。逐客,作者自稱。其實非為朝廷所逐,乃不堪天下衰亡,無家可歸,自放逐耳。言下亦有一種明知復國無望,仍然矢志不渝的決心。

總結:

在晚秋的背景下,抒寫著身事、家事、國事的情懷驚覺秋老,滿眼黃花,蕭索的色調充溢字裡行間;故人天涯,離懷濁酒,悲愴的感慨觸手可接;兩鬢斑白,逐客無家,蒼涼的情緒瀰漫不散;天地變色,神州易主,鬱結的哀愁直透骨髓;

但肝膽猶存,江山作證,堅貞的心志更催人淚下。詩人將滿腔塊壘,訴諸這些交織的形象,熔鑄成一首節奏鏗鏘的五言律詩,展現出沉鬱蒼涼,悲壯凝重的風格特徵。

小貼士:

杜詩的主要風格特徵是沉鬱頓挫,沉鬱頓挫風格的感情基調是悲慨,但是杜甫也是一個風格多樣的詩人,不同類型的詩歌與杜甫不同時期的不同境遇,或者同一時期的不同心境有關係。

1、當他生活坎坷,顛沛流離,或處於戰亂之中時,他的家國之思,身世之感,便自然湧出,悲歌慷慨。這時的詩,往往便表現為沉鬱頓挫。

2、長安困頓、陷落賊中、華州鄜州時期、隴蜀道上、夔州以後的詩,多數是這類風格。當他生活稍為安定時,他就寫一些蕭散自然的詩。

杜甫是一位繫念國家安危和生民疾苦的詩人。動亂的時代,個人的坎坷遭遇,一有感觸,則悲慨滿懷。

他的詩有一種深沉的憂思,無論是寫生民疾苦、懷友思鄉,還是寫自己的窮愁潦倒,感情都是深沉闊大的。

他的詩,蘊含著一種厚積的感情力量,每欲噴薄而出時,他的仁者之心、他的儒家涵養所形成的中和處世的心態,便把這噴薄欲出的悲愴抑制住了,使它變得緩慢、深沉,變得低回起伏。長篇如此,短章也如此。

題目說顧炎武和杜甫的風格一致,通過以上分析,我們找到了二者的共同點:把深沉的愛國情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結合在一起,融鑄為凝練精純的詩句,形成了沉鬱、凝重的風格。所以說二者的風格相似。

以上是對這首詩歌比較細緻的分析,但是如果是考試的話,就不要這麼一點一點的分析啦,畢竟考試我們要的是效率!所以考試的時候我們就分為二步走啦!

第一步:咦~和杜甫的詩歌風格相似,想一想杜甫的主要風格----沉鬱頓挫,深沉凝重。

第二步:判斷驗證---大致瀏覽詩歌,通過詩歌裡面常見的意象:酒、黃花、鬢華等,可以看出來,這首詩歌的總體基調是「悲」和「愁」。

男人很悲傷——在古代,這種情況大致就可以定型了,比如我們首先就可以想到詩人是不是在自己的仕途上遭遇挫折了,詩人的人生際遇遭遇了什麼問題?才導致這個男人的「悲」!結合杜甫的詩歌風格,所以就更加堅定了我們的判斷----沉鬱悲愴或深沉凝重。

來讓我們看一看標準答案是怎麼說的吧:

(1)風格特徵:沉鬱悲愴或深沉凝重。

(2)簡要分析:這首詩是把深沉的愛國情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結合在一起,融鑄為凝練精純的詩句,形成了沉鬱、凝重的風格!

這樣分析下來,是不是簡單多了?

高考寶典(gaokaobd)公共號為廣大家長及孩子提供高考學習方法、擇校政策、招生和家庭教育等小道消息,敬請關注!返回搜狐,查看更多

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 古詩 的精彩文章:

TAG:古詩 |