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感受愛,學會愛——方耀華老師推薦孩子們寒假裡讀這些溫情童趣繪本

「你也來一場愛的探尋之旅吧」

有人說,父愛如山,母愛如水。有山的巍峨,水的柔和,才能讓孩子感受愛、學會愛。愛是付出,愛是給予,愛也是相互的。就像一株小花,受到雨露和太陽的滋潤和普照,最後開出鮮艷的花朵,來裝飾美麗的大自然。

愛,有很多種。

我愛你,可是你必須要成為我的驕傲,這是有條件的愛;我愛你,所以你不能被別人欺負,這是狹隘的愛;我愛你,你就應該去幫我實現我的人生目標,這是自私的愛……

作為父母,我們該怎麼愛自己的孩子呢?我們既要讓孩子感受到我們的愛,又不對孩子過分的寵溺。所以,愛,也是一門藝術。

爸爸媽媽愛孩子嗎?孩子愛爸爸媽媽嗎?我們相信答案一定是肯定的。這個肯定的答案背後,是一個溫暖而美好的世界。

愛是什麼?愛怎麼表達?我們要怎樣才能感受愛、學會愛呢?

寒假已經開始了,來自長沙師範附屬創遠小學的語文老師方耀華,最喜歡和孩子一起閱讀,她推薦寒假裡爸爸媽媽們陪孩子讀這些感受愛、學會愛的溫暖繪本。

《逃 家 小 兔》

文/瑪格麗特·懷茲·布朗

圖/克雷門·赫德

譯/黃逎毓

少年兒童出版社

這是一本穿越時間、跨越空間,屹立兒童圖書界的經典之作!《逃家小兔》出版於1942年,出版75年來,仍然是最受媽媽們歡迎的親子共讀圖畫書!

作者瑪格麗特·懷茲·布朗是一位絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子。她對孩子,特別是幼兒期的孩子的心理、情緒和興趣有著深刻的認識。她擅長用精簡、遊戲性、有韻的優美文字來鋪陳故事,不但能深深打動孩子的心,更能開發孩子的想像力,讓他們創造出自己的詩文。

這一次,瑪格麗特講敘了一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的故事。這個故事簡單得不能再簡單了,簡單到了只剩下幾段對話,但就是這幾段對話,卻讓世人都為之著魔。

你有懷疑過父母對你的愛嗎?你有測試過父母對你的愛嗎?故事裡的小兔子巴尼同樣也有這樣的困惑。

一天,一隻小兔子突然對媽媽宣布說他要「跑走了」,沒有任何徵兆。但是,機智的兔媽媽沒有驚詫,甚至沒有問一個為什麼,而是深情地對小兔說:「你要是跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!」就這樣,一場在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐遊戲就開始了。

小兔子想變成小河裡的一條魚、花園裡的一朵花、一塊高山上的石頭,一隻小鳥。可無論他變成什麼,身後那個緊追不捨的媽媽總是能夠抓住他。

最後,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說我不再逃了,於是媽媽便餵了他一根象徵著愛的胡蘿蔔,小兔子也心滿意足的依偎在媽媽的懷裡。

故事到這裡我們明白了巴尼的跑走並不是出於他的叛逆或是遭遇了什麼委屈,他不過是想知道媽媽有多麼愛他。兔媽媽也用她的理解與陪伴表達對巴尼深深的愛。

《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安詳寧靜的愉快。因為幾乎每個幼小的孩子都曾經在遊戲中幻想過像巴尼一樣離開家,用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛,而這個小兔子的經歷就像他們自己的遊戲一樣,給他們帶來了一種妙不可言的安全感。

讀《逃家小兔》吧!你也來想像一下,小兔還可能變成什麼呢?

《猜猜我有多愛你》

文/麥克?山姆布雷尼

圖/安妮塔?婕朗

譯/梅子涵

明天出版社

當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子發現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。

——《猜猜我有多愛你》

你喜歡和別人比較嗎?比如,比一比是你愛爸爸媽媽多一點,還是爸爸媽媽愛你多一點呢?

《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子也是一個愛比較的孩子。小兔子認真地告訴大兔子「我好愛你」,而大兔子回應小兔子說:「我更愛你!」小兔子很開心,不僅確定大兔子很愛自己,他還希望自己的愛能勝過大兔子的愛。它想盡辦法用各種身體動作、看得見的景物來描述自己的愛意,直到它累得在大兔子的懷中睡著了。

故事中的大兔子用智慧贏得了比賽,也收穫了小兔子看起來稍微少一點的愛。可小兔子用它的天真和想像贏得了大兔子多出一倍的愛。兩隻兔子都獲勝了。整本書充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,小兔子親切可愛的形象、兩隻兔子相互較勁的故事構架以及形象、新奇的細節設置都能深深地吸引我們。

作者山姆·麥克布雷尼,是愛爾蘭人,繪圖者安妮塔·婕朗,是英國人。這本《猜猜我有多愛你》是他們的經典作品,在全球銷量超過1500萬冊。整本書,像《逃家小兔》一樣,也充滿了神奇的想像力。小兔和爸爸之間的對話,就是一次愛的探尋。我們每一個人都希望自己能表達愛,可是愛在心裡,真的可以找到衡量愛的事物嗎?

孩子們,你也和爸爸媽媽來一場愛的探尋之旅吧!

《我 爸 爸》

文·圖/安東尼·布朗

譯/余治瑩

河北教育出版社

你眼中的爸爸是什麼樣子的呢?在安東尼·布朗先生的這本經典的繪本中,描述了一個無所不能又讓人感到很親切的爸爸。

「我的爸爸很棒!」這是繪本第一頁出現的文字。雖然圖畫中的爸爸穿著格子睡衣,一副睡眼惺忪的樣子,正在喝一杯冒著熱氣的咖啡,卻絲毫不影響做孩子心目中的棒爸爸。

爸爸能打大野狼、能從月亮上跳過去、能走鋼絲、能摔過大力士、能跑第一名……爸爸吃飯像馬一樣多,游泳像魚一樣快,像大猩猩一樣強壯,像河馬一樣快樂……

「我愛他。而且你知道嗎?」

「他也愛我。永遠愛我」

每一位父親對孩子的愛,都會一直在。哪怕父親已經離開這個世界,我們也依然能感受到這一份沉甸甸的愛。

《我爸爸》是安東尼·布朗對所有父親的獻禮,同時也是紀念他自己的父親。安東尼·布朗曾說:「我的父親是很特別的人,外表強壯、有自信,不過卻也有害羞、敏感的一面,有一點像我愛畫的大猩猩。除了教我畫圖外,他還鼓勵我做各種運動,像是橄欖球、足球和板球……」

這位在他眼中高大強壯的父親,在安東尼·布朗十七歲那年因病突發過世,使他深受打擊,經過多年才走出陰霾。

在繪本中,爸爸身上的一直穿著的黃褐色格子睡袍、睡衣和鞋,都是安東尼·布朗父親的衣物。多年來收在箱子里,上面還留著父親的味道。

也許,在安東尼·布朗的眼裡,父親的身影無所不在吧!

你想把爸爸比作什麼呢?不妨也畫一畫吧!

《愛 心 樹》

文·圖/謝爾·希爾弗斯坦

譯/傅惟慈

南海出版公司

這是一個溫馨的故事,略帶哀傷的感動,慰藉人們的心靈。謝爾·希爾弗斯坦為各個年齡的讀者創造了一個令人動容的寓言:在施與受之間,也在愛人與被愛之間。

《愛心樹》,原著名為「The Giving Tree」。一棵樹喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下採集樹葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他常常爬上樹榦,在樹枝上盪鞦韆,吃樹上結的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的時候,就在樹蔭里睡覺。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它,大樹很快樂。

慢慢地,男孩長大了,需要玩具,樹讓孩子摘下蘋果去換玩具;後來,男孩離開了樹,要結婚,建房子,樹又讓男孩把自己的樹枝取去;好久,男孩才回到樹的身邊。樹激動得幾乎說不出話。

這一次,男孩需要一艘船,去很遠很遠的地方。樹讓男孩砍下了自己的樹榦;許多年以後,男孩已經老了。當他拄著拐杖來到樹的身邊,樹感到很抱歉,因為已經沒有什麼可以給予男孩了。

「我現在要的不多,」男孩說,「只要一個安靜可以坐下來休息的地方,我好累好累。」

「好啊!」樹一邊說,一邊努力挺直她僅有的身子,讓男孩坐在她的身上休息。 男孩坐了下來,樹好快樂……

樹對男孩的愛,是那樣的無私。只要男孩需要,只要自己還可以給予。只要男孩快樂,樹就會覺得快樂……

你覺得這棵愛心樹,就像我們身邊的誰呢?

《爺爺一定有辦法》

文·圖/吉爾曼

譯/宋佩

少年兒童出版社

《爺爺一定有辦法》是一本表現愛和創造力的繪本。故事裡給我們講了三個層面的故事,約瑟一家,整個小鎮,小老鼠一家,在這塊藍色布料所代表的愛的映襯下,讓人感動而舒適。

約瑟出生時一家人的擁抱,父母對視時的微笑,爺爺奶奶在平凡日子裡的擁抱,燭光等等,都給人以平凡生活的點滴都是幸福的快樂。「爺爺一定有辦法」,這是約瑟對爺爺的信任。

一個孩子,無論遇到什麼樣的情景,如果他能脫口而出,「爺爺一定有辦法」,這就是凝聚了對爺爺很深很深的愛與信任。書中的毯子是它的象徵,愛,就這樣通過毯子傳遞下來。

書里的小鎮屋頂上最樸實的瓦片和路上最經走磨的石頭,它們不聲不響地許多年地保護了這份質樸的愛。他們是這個故事的環境,這不,奇妙故事就在這兒出現了。

在約瑟和爺爺的故事下面,還有小老鼠一家圍繞著藍色布料幸福的展開了。爺爺做毛毯多的布料、做衣服多的布料、做背心多的布料……都成為小老鼠做物品的材料。窗帘、床單、桌布……小老鼠的家也是那麼忙碌、溫馨而幸福。

當小約瑟的紐扣掉到下水道,被小老鼠們撿到了。小老鼠們會拿這顆紐扣用來做什麼呢?這是一本多麼巧妙的書呢?

我們趕緊讀一讀《爺爺一定有辦法》吧!

名 師 簡 介

方耀華,長沙師範附屬創遠小學教師,湖南師範大學心理健康教育碩士,湖南省普通話測試員,國家二級心理諮詢師,長沙市心理學會會員,長沙市首屆「十佳心理諮詢師」,開福區中小學心理健康教育名師工作室成員,《湖南省中小學教師學科重點內容培訓標準》小學心理健康學科專家。任教語文12年,最快樂的事情就是與孩子們一起閱讀。


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