這樣做才是真正富養孩子，趁早學起來！
還以為富養就是物質條件富裕？親，你已經OUT了。
先講一個朋友公司的事：
年終人事調整，兩個年紀相仿的90後，差不多時間進的公司，同是運營體系的兩個平行部門，一個被破格提升為小組長，另一個卻被勸退了。
被勸退的女孩不服氣，跑來跟朋友投訴：憑什麼她晉陞我勸退？她每天到點就走，上班時間經常跟人說說笑笑，肯定是她打了很多小報告……
朋友是大部門經理，並不直接管理基層員工，對這兩個小職員的具體工作情況了解得並不多，但他還是想給這個年輕女孩一點正確引導，於是他讓兩個女孩把各自的工作筆記本拿了過來。
不看不知道，一看還真是高下立見。
剛進公司時的流程制度培訓，一個把所屬崗位的職責條例清晰列出來，還畫出了如何與相關部門配合的流程圖，以及每個環節可能出現的雷區，而另一個工作筆記上寥寥記了幾條罰款獎勵制度，旁邊再就是塗鴉。
還有一次是大領導的年中動員大會，談了很多互聯網金融資本運作的趨勢，以及公司的未來戰略。翻開勸退女孩的筆記，只記了兩筆公司明後年的規劃，作為剛走出校門的孩子能理解透徹的可能不多，朋友覺得可以理解。
但對比另外一本，卻讓他吃驚了，晉陞女孩不光列出了會上所提到的幾家公司還備註了相關的競爭對手，並且還寫下了自己的思考，專業到用戶獲取途徑以及轉化率等。
經過詳細了解才知道，晉陞女孩的父母是做生意的，公司雖然不大，但是企業經營管理和發展戰略這些她從小耳濡目染，大學期間已經拿下證券從業資格證、會計從業資格證等，現在工作之餘還在學英語和繪畫，父母說允許她選擇自己喜歡的行業，但要求她必須三年內干出成績。
而被勸退的女孩，家境普通，獨生女，從小跟爺爺奶奶一起長大，父母忙著工作疏於陪伴，於是從物質上彌補，有求必應。
朋友說：「以前我覺得只有家境優越的孩子才會不思上進，現在發現部分家境普通的孩子受環境限制，本身起步的平台就不會太高，有些孩子還一味地抱怨和逃避，不肯踏踏實實地努力，導致社會階層分化越來越嚴重，不是沒有原因的」。
朋友的話未必全對，但也不無道理。
以前我們總說孩子得「富養」，要給孩子提供好的成長條件，培養孩子「不以物喜，不以己悲」，在物慾衝擊面前不輕易被誘惑所左右。
而今，物質生活已經十分豐富的今天，生活中的大部分人，如你我，雖稱不上大富大貴，但在金錢物質層面也並不缺乏，孩子的「富養」問題我們卻得重新審視。
富養孩子，父母首先要自己活得從容
《請回答1988》裡面的幾個家庭，都不是大富大貴，卻都在富養孩子。
印象最深的是圍棋天才阿澤。阿澤母親早逝，父親卻從不在他面前表現對生活的抱怨，即使兒子參加最重要的比賽，他也雲淡風輕，好像根本沒有輸贏這件事。
富養孩子，父母首先自己要活在富足、平靜中，不要過多地給孩子傳遞負面情緒，「你看誰誰家的孩子就是比你強」、「我們家條件不好，他家有錢」、「長大了不要像你爸，掙不了幾個臭錢還脾氣大」……
壞情緒會傳染，抱怨只會讓生活的霧霾越來越重。家庭生活中，幸福家庭離不開每個人的努力，再不幸的局面也有每個人的原因。與其像祥林嫂一樣總把不幸拿出來展示給孩子看，倒不如平和地告訴孩子：「很遺憾我們家沒有那麼優越的基礎，未來你可以通過自己的努力去得到你想要的東西。爸爸媽媽會努力為你創造一個幸福快樂的環境，也會在你努力成長的背後永遠支持你」。
精神層面富養，讓孩子習慣多元思考
「讀書，是唯一的出路」，這是上一代人大多數的觀念，父母那輩所處的社會遠沒有今天這麼多元化，發展節奏也沒這麼快。為了讓孩子全心搞學習，很多父母對孩子的要求是：家務不讓插手、飯菜送到你手、上學還陪著你走，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。
然而，這種做法卻違背了孩子天性，甚至扼殺孩子創造力和想像力，也不利於孩子的性格養成。
鄰居家小孩成績一直不錯，作文經常被作為範例貼在學校板報上，一次看到他文章里竟然提到周末跟爸爸一起去聽一場經濟學家講座。我問鄰居，讓孩子現在就學這些早了點吧？他笑了笑，表示並不是他要求孩子去的，而是他帶孩子一起去打高爾夫時，聽到爸爸跟朋友聊到相關內容時有些不明白的地方，主動要求爸爸帶他去的。
有精力拽著孩子背知識點，數落孩子怎麼成績又下降了，不如跟孩子講講最新的電影，或者爸爸媽媽喜歡的一本書吧，既能讓你和孩子更好地參與彼此的世界，也可以幫助孩子開拓視野。
有時間代替孩子整理書包、打掃房間，不妨也讓孩子自己動動手動動腦，規整物品的過程也讓思維條理性和動手能力得到鍛煉。
學習能力和自律習慣讓孩子受益終生
孩子正處在以學習為主的階段，成績自然是繞不過去的話題。曾見過很多父母一看小升初要考四大名著里的知識點，趕緊列印厚厚一疊四大名著里的名言以及人物簡介，讓孩子死記硬背，結果可想而知。
家長都是應試教育下走過來的，雖然國內教育目前依然是以成績和考試作為主要衡量標準，但並不意味著學習是一件非常功利的事情。
我們的初衷是希望孩子熱愛學習，什麼樣的孩子學習成績好，自覺性還高？
一定是有學習能力的孩子。
一位被孩子學校評為「優秀媽媽」的媽媽分享：她的孩子從來不需要她去盯作業，從孩子還在上幼兒園起她便告訴孩子，老師給你布置的作業一定要當天晚上8點前完成，9點鐘得睡覺，有時候孩子不會做也會急得哭，她就告訴孩子，你可以求助爸媽或者老師，但她只是教孩子方法而不是直接告訴她答案。
如果當天晚上8點鐘未完成作業也得收起來，第二天會早點叫醒孩子起來繼續完成，有些錯誤的地方也並不刻意去指出或幫忙糾正，等到孩子去學校後自然就知道錯了，也知道要用心聽課。
她還給孩子準備了不同顏色的筆和小貼紙，表現很棒的時候就貼上大拇指，做得不好就貼個加油，長期下來孩子養成了自律的良好習慣，也很享受學習的樂趣。
「富養」不僅僅只由金錢決定，物質富養只是一時的滿足，精神富養卻是孩子永遠的財富。
VIPKID家長V課堂特約作者：春曉，師範專業出身，一個育兒神經質媽媽，凡事不信七大姑八大姨，只信權威和親歷。
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