藝考生注意，英語、語文及綜合最容易提分了

/// 51 美 術 高 考 網 權威 高效 ///

每年都有這樣的一批美術高考生，

他們的專業課可以拿到很高的名次，

但是因為文化課的原因而選擇復讀的不在少數，

所以，專業課考後，

不要去想「我的專業考的如何」的問題，

而應該把精力和時間放在文化課上，

奮力一博！

首先把手上的文化課考試通知書整理下，看看有那些學校是對文化課單科有限制，如果有要根據自己的實際情況制定出複習計劃。例如：如果是英語限制80分，要看自己目前的英語水平，以及如何在考前達到80分的目標。

懂得取捨：有些科目例如數學，有些考生基礎本來就差，是很難在短時間內提高的，即使要提高也是建立在做大量習題的基礎上，這樣的話，完全可以把這些時間花在複習英語、語文及綜合可以通過記憶來提高的科目。

合理安排時間，要制定科學合理的複習計劃：例如有些考生把早上早讀的時間2/3放在英語上，1/3放在語文上。

同時晚上保證充足的睡眠，從專業考後到文化課考試這段時間是容易發困的季節，所以休息好是十分必要的!

建議同學們從現在就開始收起自己的手機，少外出，開始文化課複習。而且現在不要去想自己的專業課!同學們現在的任務就是專心複習文化課。

同學們也一定要注意休息，畢竟精神狀態也是十分重要的!

面臨高考，考生要面臨專業課和文化課兩座大山，藝術生已經進入了高考文化課的複習時間，容不得任何休息的時間就要加入到最緊迫的

文化課備戰當中。隨著近幾年藝考文化課分數線的不斷提高，文化課在錄取中所佔比重也越來越大，藝考生面臨的文化課壓力巨大。

文化課始終都是大部分藝考生的軟肋，藝術考生真正對高考文化課的備考 時間也就在100天上下。許多藝考學生在文化課複習階段是非常刻苦認真的，有的考生能做到一天刻苦攻讀14個小時以上。

明確目標，非常努力的拼搏

專業課成績出來以後，藝考生的目標很明確。央美清美就要求400到500多分，那就拼了。每個過了專業線的學生都對自己進行了學科，分析找到了學習的漲分點。這樣的複習每一個目標都是明確的。所以普通學生進行學業規劃，明確學習目標也是很重要的。在這個角度上，高考考前報志願事實上會促進學生學習成績的提高。

1. 要有堅定的信念，不畏艱難敢於挑戰自我的勇氣，敢於吃苦，敢為人先的信念。缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功。

2. 要有良好積極健全的學習心態。藝術生要學會主動地投入到文化課的學習中，盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾，甚至自己要學會把這種外界的影響和干擾轉化成一種學習的動力，任何環境都不能沒有一絲外界干擾，沒有一絲干擾只能相對來說;我們能排除這種干擾，不讓這種干擾影響到自己學習的情緒，這同時也是一種能力的表現或提升，良好健全的學習心態也是修鍊來的，同時也是一種良好素養的培養過程。

3. 選擇適合藝術生特點的藝術生文化課專用複習資料。藝術生基礎比較薄弱，且複習特點和模式都與文化生有著很大的不同，教材方面也應該區分開，藝術生學習就要用藝術生文化課專用教材《藝考生文化課高分衝刺》，內容精準、教學智能主要是提分快，同樣是教材，選就選對自己幫助最大的，不要讓三年的努力，毀在最後的這一步上。

小貼士：許多家長比孩子著急，其實教育是有規律的，不按規律辦事肯定沒有好的效果。就是僅僅只有100天的時間，學習也是一個循序漸進的過程。家長們更應該多加鼓勵孩子，多關注他們的心理，多與他們交流，做他們堅強的後盾。

文化課複習必殺技

關於考前動力

挖掘潛能

不管你現在情況怎樣，你都要相信自己還有巨大的潛能。從開始複習到高考往前趕超50名的大有人在，趕超80名也是完全有可能的，人在關鍵時刻的進步是驚人的。

堅定意志

嚴格地講，高考其實就看誰笑到最後，你能堅持到最後，你就能笑到最後。而堅持到最後，就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴，堅定你的意志；知難而進，磨礪你的意志；戰勝惰性，提升你的意志；苦中作樂，優化你的意志。

調好心態

高考不僅僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。心態決定著你的成敗，努力去尋找你最近的不良心態，並努力去改變，用積極的心態促使你考試成功。

把握自我

複習時緊跟老師踏踏實實地複習沒有錯，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識，「我」如何適應老師的要求，如何根據自己的特點搞好最後階段的複習，我如何在「合奏」的前提下靈活處理好「獨奏」等。

戰勝自我

把握自我，十分重要。但戰勝自我，更為重要。面對迎考複習的艱辛，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有「戰勝自我」，才能「天寬地闊」。

關於臨考前的複習

每日做題

考前要養精蓄銳，並不是說整天休息。相反，我以為每日還是要做些題的，不要讓自己手生，要讓自己保持對問題的敏感，形成模式識別能力。當然，做題的數量不能多，難度不能大。

一次成功

面對一道題（最好選陌生的中檔題），用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份試卷，若沒能一次成功地解決幾道題，就往往會因考試時間不夠而造成「隱性失分」。

講求規範

每年高考，都會有不少考生因答題不規範而丟分，非常可惜。考生要找幾道有評分標準的考題，認真做完整，再對照評分標準，看看是否答題嚴密、規範、恰到好處。

回到基礎

一般說來，考前不宜攻難題，既沒有這麼多的時間，也沒有必要。要回到基礎，把基礎夯得扎紮實實的，這樣在考試時才能做到基礎分盡量不丟。

限時訓練

可以找一組題（比如10道選擇題），爭取限定一個時間完成；也可以找一道大題，限時完成，等等。這樣，主要是創設一種考試情境，檢驗自己在緊張狀態下的思維水平。

激活思維

可以找一些題，只想思路，第一步做什麼，第二步做什麼，不必具體詳解，再對照解答，檢驗自己的思路。這樣做，有利於在短時間裡獲得更多的具有策略意義的解題方向，訓練思維品質。

學會總結

應當把每一次練習當成鞏固知識，訓練技能、能力的一次好機會。練習題是做不完的，關鍵在於打好基礎，學會總結，尋找規律，一通百通，大徹大悟。

關於科學預防考試焦慮

適度平靜

平時個性張揚的學生，在張揚的前提下可稍平靜一些；平時內向的學生，在平靜中可略張揚一些。當然，都不要刻意追求，自然為好。一定壓力下的平靜，是高考超水平發揮的必要條件。

適度自信

大考臨近，我常對考生說：「這裡必須拒絕一切猶豫，這裡任何怯弱都無濟於事。」自信，是成功的起點；失去信心，必然導致失敗。當然，平時考得好的學生，也不能過於自信，憑自己有點實力，就自以為是、盲目樂觀。

確定合理動機

動機過強和動機過弱，都不利於考試；適度動機，效率最高。尤其是期望值過高，容易導致考生緊張、憂鬱、恐懼等情緒，進而導致考試的失敗。這就是說期望要合理。

適度運動

臨考前夕，學生大都不愛運動，主要是學習緊張沒時間運動。但我還是希望同學們能根據自己的情況，適度運動，比如散步、跑步、打一會兒球，或跳幾分鐘繩，或在陽台上做一會兒操，等等。這樣，可以緩解緊張的神經，提高學習效率，保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。

適度交流

同齡人一起迎考，大家的情況都差不多，同學間適度交流，進行感情溝通是十分重要的。同學之情對增強信心、減緩壓力有很大的幫助。當然，考前時間寶貴，切不可長談。除了和同學交流外，還可與老師、家長、親友交流。

充分準備

認真做好考前的複習和準備工作，注重知識的掌握和技能的訓練，做到胸有成竹，心中不慌，從而預防考試焦慮的產生。

處變不驚

訓練自己在面對變化的問題或學習的困難時，能冷靜地進行分析、判斷，採取科學的應對措施。比如，面對試題的難易，要有「人難我難，我不怕難；人易我易，我不大意」之心態。

防止疲勞

考試臨近，切忌搞疲勞戰術，過度疲勞容易引起心理上的不適感，不利於考試時水平的發揮。

關於科學應考

填寫信息，穩定情緒

試捲髮下來後，立即忙於答題是不科學的，應先填寫信息，如在答題卡上塗清「試卷類型」，寫清姓名和准考證號等，這樣做不僅是考試的要求，更是一劑穩定情緒的「良藥」。

總攬全卷，區別難易

打開試卷，看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易後難的原則，確定解題順序，逐題進行解答。力爭做到「巧做低檔題，題題全做對；穩做中檔題，一分不浪費；儘力衝擊高檔題，做錯也無悔。」

認真審題，靈活答題

審題要做到一不漏掉題，二不看錯題，三要審准題，四要看全題目的條件和結論。審題中還要靈活運用知識，發現和尋找簡捷的解題方法。

過程清晰，穩中求快

一要書寫清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答題速度；四要科學使用草稿紙；五要力求準確，防止欲速不達。

心理狀態，注意調節

考試中，要克服滿不在乎的自負心理，要拋棄「勝敗在此一舉」的負重心理，要克服畏首畏尾的膽怯心理。面對難、中、易的試卷，調節好心理，積極應對。

盡量多做，分分必爭

高考評分，理科多按步驟、按知識點給分；文科多按要點給分。因此，考生在答題時，就要會多少，答多少，哪怕是一條輔助線，一個符號，一小段文字，都可寫上，沒有把握也要敢於寫，千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題放棄不做。

抓住「題眼」，構建「橋樑」

一般難題都有個關鍵點（稱之為「題眼」），抓住了「題眼」，問題就易於解決了。此外，還要利用相關的知識、規律、信息進行多方聯繫，構建「橋樑」，找出問題的內在聯繫，從而構思解題方案，準確、快捷地解決問題。

遇到易題，格外小心

易題，容易使人輕視，不注意題目的細微變化，不費思索順手寫來，可能鑄成大錯。所以有「容易題，容易錯」的說法。要知道，題目對你容易，對別人也容易。在易題上得分與失分往往在於仔細與不仔細。

思路暫塞，學會變通

考試時，熟知的知識、方法突然想不起來該怎麼辦呢?這時要學會變通，一是換個角度或思路，從與題目有關的項目開始回想；二是利用本卷中其他題目中的信息；三是暫時放棄，換另一道題做，等情緒稍穩定，思路慢慢清晰時，再回過頭來做，可能有意外的收穫。

注意檢查，減少失誤

爭取有一定的時間檢查答卷，主要是檢查題目是否遺漏，是否弄錯了題意，是否抄錯了什麼，盡量減少失誤。對一些「疑似」答案，尤其要注意檢查。可以對思路檢查，對步驟檢查，對結果檢查，對試題要求檢查等。

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