孩子的興趣何在？怎麼培養孩子興趣？大眾的教育方式父母該反省了

大多數孩子都會有一兩件不願意做的事情，可有卻那麼一部分孩子卻對任何事情都提不起興趣，更不要說學習這回事了，這個年齡段本該是對一切都充滿好奇心的時期，為什麼孩子會出現這樣情況呢？怎麼才能激發孩子的學習動力和興趣呢？

一、尊重孩子的興趣

現在很多的父母都給孩子報很多興趣班，而不管孩子是否喜歡，甚至有的孩子連一個周末都沒有，孩子的節假日時間都被父母安排的滿滿的，不是說父母這樣做是不對的，首先我們應該尊重一下孩子的意見，孩子對父母所報的興趣班是否感興趣。俗話說：興趣是最好的老師，孩子如果感興趣，父母不用拉著，孩子也會積極的去學習，而反過來如果孩子非常不願意，甚至完全毫無興趣對父母所報的班，那麼父母再怎麼威脅，到最後痛苦的還是孩子。因此，父母在培養孩子興趣的時候應該尊重孩子的想法，不能盲目的去挖掘孩子的興趣。

二、把孩子的興趣與知識學習聯繫起來，以培養和激發新的興趣

在學校，學生最頭疼的就是寫作文，這個我深有同感。有的孩子一聽到要寫作文就很頭痛，不知道該如何下筆。布置他寫這個，他說沒做過；寫那個，他又說沒去過、沒見過，不知怎樣描寫。事實上，有很多事孩子真的沒有經歷過，沒有切身的體會，但又不能不寫，於是他們只好這本作文書抄抄，那本作文書抄抄，真的找不到可以抄的時候，就馬虎寫幾句來應付，成了真正「作」出來的作文。

父母對於孩子的興趣培養不應該執著於很空洞的東西，而是應該讓孩子動手去做，比如，一個孩子喜歡動手製作，父母應該提供給孩子一個可以動手的操作環境，孩子在操作的過程中，不僅可以掌握製作方法，而且也鍛煉了大腦的思考，在遇到困難的時候可以自己解決等等。所以父母應該讓孩子多多參與有益的、自己喜歡的活動，與學習聯繫起來，家長應該注意把孩子原有興趣與知識學習聯繫起來，將興趣引導到學習上，以培養和激發新的興趣。

三、父母應該率為人表，加強自己的求知慾

模仿是人類的一大天賦，尤其是幼年的孩子，當孩子還處於成長中，模仿是學習最快的一種方式，所謂近朱者赤，近墨者黑，就是這個道理，因此作為與孩子最親近的對象，通常這個對象是父母，因此家長不僅要重視孩子的言教，更要重視孩子的身教，求知慾強的家長帶給孩子的影響是不可估量的。

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