張之洞一生清流自居，辦教育辦實業貢獻巨大，但政治影響很少提及

張之洞

今天接著上期，我們繼續聊張之洞，聊之前，想和大家分享個，人的共性

人們一般在記住一件事或者是一個人的時候，總是會找到其代表，往往會找關鍵點

比如記曾國藩，就會想到他鎮壓太平天國和天津教案

到李鴻章，就會聯想到《馬關條約》和《辛丑條約》，左宗棠呢，就會想到收復新疆，總之，都很有標籤化

曾國藩

畢竟我們人類的大腦帶寬是有限的，它習慣性的看結果，對於拿著模凌兩可，似是而非，沒有特點的事件

最好的處理辦法，就是遺忘，閑置下來的空間，用於儲存有意義，有代表的事情

為什麼我們做事情的時候，老師和領導經常告誡我們：要善於總結，分條理敘述

說白了，就是要在我們的腦海中打上一個符號，相當於電腦中的某個文件夾名字，你把它重命名後，需要調取的時候，第一時間就能找到

後會無期

《後會無期》中還有這樣一句話，「小孩才分對錯，大人只看利弊」，表面意思是，人的道德判斷水平隨著年齡增長,呈現出從對錯到利弊的單向發展

但實際上也是一個標籤化的產物，非黑既白，非利既弊，非對既錯，其實也是引導我們做一個總結詞

這樣才能有利於生存（對，大腦的此項判斷就是生存所需）

比如，秦皇漢武，都是知道的，但漢武帝之後好像沒有什麼大的事情，連皇帝名字都不一定叫的上來，之後王莽篡漢，新朝建立，西漢滅亡

秦皇漢武

都是標籤化的

好了，說了這麼多，終於回到正題

對於張之洞，我們的印象就是在這模稜兩可上，說他做了很有成就的事吧，也有很多，但是非要拿出來做一個標籤，不太清晰，特別是政治影響很少提及

除了他的的清流派是一個很大的標籤

其實，一個人有時候就是這樣，明明他的功績是很大的，奈何像木桶一樣，各塊木板都很平，使人不容易標籤化

今天，在這裡就來說說張之洞的主要功績及其貢獻：

一、辦新式教育，華科大、武大、南大、華農、武科大等多所高校的前身和中學

二、辦實業，一件是督辦蘆漢鐵路(盧溝橋--武漢，大名鼎鼎的京漢鐵路），另外一件是把內陸武漢打造為當時中國最大的重工業基地

現在的武漢人真的是要感謝這位，據統計當時清政府一年的投入是1100萬兩白銀，相當與當時清朝財政收入的八分之一

三、練湖北新軍，當時有這樣的評價：北洋新軍「以勇氣勝」，湖北新軍「以學問勝」

四、抵外辱 曾「上十六策」,要求朝廷全力抗擊法國的殖民侵略.針對李鴻章避戰求和,張之洞尖銳指出:「今日法越之局,惟有一戰」……

其「爭越，封劉，戰粵，防津」的戰略，戰術，深受慈禧老太后的喜愛

張之洞

好了，經過這一番的打標籤，是不是對其了解更多了呢

今天這一期就到這裡，有什麼心得或者是意見歡迎在下方評論區留言哦，覺得有益，歡迎關注並轉發哦哦

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！