玩具太多正在讓孩子變傻！值得深思
這年頭，孩子的玩具就像媽媽的衣櫃，永遠缺一件新的。雖然已經買了很多很多，但孩子似乎總是很快就失去興趣，又吵著要買新玩具。出現這種現象是因為缺玩具嗎？恰恰相反，是因為玩具太多啦！
測一測：你家孩子的玩具太多了嗎？
1.孩子玩某件玩具能持續15分鐘以上嗎？
2.孩子會經常抱怨無聊嗎？
3.孩子會經常向你要玩具嗎？頻率多高？多到一天一次或幾天一次嗎？
4.孩子懂得感恩嗎？比如，在收到禮物之後，會主動說謝謝嗎？
5.孩子會照顧好自己的物品嗎？
6.當一件玩具壞了，孩子希望買一個新的來彌補嗎？
如果你的答案有三個以上的「是」，那麼你的孩子已經擁有太多玩具了。
生活條件好了，家長往往輕易滿足孩子買玩具的要求，但擁有過多玩具對孩子來說可不是好事！一份新的研究表明，玩具太多容易使孩子注意力不集中，反而不能很好地享受高質量的遊戲時間。
美國托萊多大學的研究學者曾進行過一項實驗。將36個孩子分成兩組，一組孩子有16個玩具，另一組孩子有4個玩具，分別觀察兩組孩子的行為。
學者們發現，更少玩具組的孩子表現出了更高的創造力。在半小時之內，這些孩子會拿起每樣玩具兩次以上，同時在每件玩具上花的時間也更多，因為他們會去發覺每樣玩具的更多功能和玩法。
卡萊博士在《幼兒行為與發展》雜誌上指出，上述研究旨在驗證周圍環境中玩具的數量對幼兒遊戲時的影響。
他說在擁有16個玩具的孩子組，孩子們玩耍的時間長度和深度均受到影響，這些玩具在一定程度上形成了外部干擾。卡萊博士解釋說，在幼兒時期，孩子還不能很好地控制自己的注意力，容易受到外部因素的干擾。
研究結果表明，大量的玩具會給孩子帶來干擾，而當玩具數量減少時，會延長孩子和單一玩具玩耍的時間，同時孩子會更加專註地去研究這個玩具，呈現出更多創造力。
這並不是教育研究者第一次研究玩具數量對孩子的影響。我們來看另一個更早的實驗：
早在90年，就有德國的兩位學者，Elke Schubert 和 Rainer Strick做過有關玩具的實驗。
他們將Munich幼兒園的玩具全部收起來，並就此持續觀察了三個月。幾周之後，他們發現孩子們漸漸適應了沒有玩具，開始利用周圍的環境自己發明遊戲，在創造力和社交方面表現出了很大進步。
減少玩具數量對孩子有哪些好處？
越來越多的人開始意識到，減少玩具的數量會對孩子的成長更加有利。
如：讓孩子發揮更多創造力，幫助孩子發展專註力，讓孩子學會照看自己的物品，等等。
小樂君總結了以下9點給老師和家長們：
1.孩子更具創造力
正如前面提到的兩位德國學者的實驗，當孩子沒有玩具時，孩子會利用周圍的事物創造遊戲來玩，在這個過程中，孩子會運用想像力去玩。比如有的孩子拿著一隻拖鞋也能玩半天，孩子也許會把它想像成一艘船或一輛車，可以載著貨物去到不同的地方。
2.孩子會養成更持久的注意力
當很多玩具堆到孩子面前，孩子往往會感到不知所措，不知該看哪些該玩哪些。這種現象類似成人的「選擇困難症」。當只有一個選擇時，決策完全沒問題，但當出現多個選擇時，很多人就迷茫了。
3.孩子會有更強的社交能力
玩具較少的孩子會更容易學會與人交往。孩子會在玩耍的過程中慢慢發現，通過語言交流可以與其他人建立良好的「玩耍」關係，比如讓玩耍更有趣，或交換玩具等。當孩子從社交當中體會到成就感，會更容易在無玩具的條件下獲得快樂，也就更願意與人交流。
4.孩子可以學會照顧自己的東西
孩子的關注有限，當他們只有幾件玩具時，有大把的時間跟這幾件玩具相處。你會看到小朋友小心地愛護自己心愛的毛絨玩具，妥善地放置自己拼好的積木。可當他們有很多玩具時，花在每樣玩具上的關注會自然變少。當孩子意識到，玩具壞了或丟了還有其他好多玩具可以代替，自然不會很珍惜。如果孩子總在破壞玩具，立即拿走一些，他很快會學會珍惜。
5.玩具越少越容易培養對閱讀和藝術的興趣
更少的玩具會讓孩子有更多時間和機會接觸閱讀、塗鴉、音樂和繪畫。孩子一旦嘗試過這些需要更多參與性和專註力的活動，就更容易獲得滿足感。多接觸閱讀和藝術，他們還能漸漸體會自然，理解情感，感受美，欣賞美。
6.孩子會更機智並善於利用資源
在教育當中，老師不是直接教給學生答案，而是提供工具和方法讓學生自己去尋找答案。這樣的方式同樣可以放在遊戲和娛樂中。愛玩是孩子的天性，當孩子沒有很多玩具時，他們一定會想辦法去解決，比如會利用手頭上能找到的東西來玩，或者自己製作玩具來玩。這種解決問題的能力會讓孩子的未來具有無限潛能。
7.孩子之間的爭吵變少了
這點聽起來有點矛盾。很多家長認為，就是因為玩具少，不夠分，孩子才爭吵，多買點玩具正好解決這個問題。然而事實正相反，孩子們會因為更多的玩具而吵鬧。因為每增加一件玩具，就意味著增加了一個建立自己「領地」的機會。而有限、少量的玩具會迫使孩子們學會分享與合作。
8.容易培養孩子的毅力
玩具很多時，孩子自然會玩玩這個，又玩玩那個。當遇到一個複雜的玩具，孩子就很容易放棄，因為可以隨手找一個更容易玩的來替換。而當替代品很少的情況下，孩子就會沉下心來去研究複雜玩具，慢慢培養耐心和毅力。
9.孩子能夠維持一個更乾淨整潔的家
如果孩子有很多玩具，家長肯定經歷過剛剛收拾好的房間，只要玩具一攤開，一秒變凌亂。當玩具不多的情況下，更容易被妥善收納，孩子也會更容易按照家長設置的收納規則，將每件玩具物歸原處。
如果孩子已經有很多玩具了，怎麼辦？
後悔看到這篇文章晚了？家裡已經堆了很多玩具了怎麼辦？別愁，小樂君已經為你們想到好辦法啦。
1.每周只給孩子一件玩具
收起大部分的玩具，每周只給孩子一件玩具，越簡單的玩具越容易激發孩子的創造力。比如孩子其實只需要一張紙就能疊出各式各樣的紙飛機，摺疊、試飛、再修改、再試飛，不知不覺孩子就能玩很久，最後他會找到一個自己最喜歡的樣式，反覆玩，甚至跑來炫耀：「媽媽，我這個飛機飛得最遠！」
2.把不用的玩具捐出去
讓孩子自己挑選，帶孩子一起去捐，告訴孩子捐贈的意義，讓孩子感受到分享和幫助別人的快樂。
3.還可以把不用的玩具進行二手玩具銷售
問問孩子有沒有其他的願望，可以通過放棄一些玩具去換取。讓孩子選擇他願意賣的玩具，並給出定價，再組合計算是否足夠買自己想要的東西。銷售可能並不會一次成功，也許是來的人不夠多，也許是定的價太高，亦或是玩具不夠吸引人，當出現這些問題時就會迫使孩子想辦法解決。讓孩子自己做老闆，體會用賺來的錢去買新的書籍、玩具等，幫助孩子建立財商。這過程充滿樂趣，可能比孩子玩某件玩具獲得更大的快樂。
其實，再多再好再貴的玩具，也比不上父母對孩子高質量的陪伴。聰明的爸爸媽媽，哪怕不藉助任何玩具，只是伸出一雙手，就能和孩子玩得不亦樂乎呢，你也來試試吧~
我的小手
樂玩越樂
樂玩越樂兒童合唱團
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我的小手
我有一雙小手拍一拍，
伸出我的小手點點名，
大拇哥、二拇弟、
三中娘、四小弟、
小妞妞，來看戲，
手心手背，心肝寶貝。
參考文獻：
Becker, J. (2017, April 6). Why Fewer Toys Will Benefit Your Kids. Retrieved from https://www.becomingminimalist.com/why-fewer-toys-will-actually-benefit-your-kids/
Knapton, S. (2017, December 5). Too many toys are bad for children, study suggests. Retrieved from http://www.telegraph.co.uk/science/2017/12/05/many-toys-bad-children-study-suggests/
Mansfield, B. (n.d.). do my kids have too many toys - Take this quiz! Your Modern Family. Retrieved from https://www.yourmodernfamily.com/toys/
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