人類已然迷失對知識定義的能力，未來社會將面臨新的極端挑戰

就像我認為，老子也未曾想任何人去遵循他所闡述的道一樣，即便他的層次已經非常高了。所以假如說，聯線理論是全人類思想財富的話，那人類還有思想可言嗎？如果要為這些問題找到一個終極答案、或者某種肯定的答案的話。那又要用什麼來去肯定這思想背後的答案的肯定呢？或許，我們人類的思想是否都是建立在整個種族的某種群體瘋狂的成績之下呢，我們人類認為的終極思想或許只是某生物種集合的孤獨彷徨。

應用中，我們看似找到了很多確定性的東西，而這些確定性往往是人們在自我肯定自我強化下的假設對器物的應用，事實上人類至今從未創造出任何一個物種，人們僅僅能去創造一些事物本來沒有的已經死去了的狀態，或是某些本來就存在的某些物種的延續或變異。

人們熱衷於對所謂能量的收集，認為通過控制能量就可以讓世界更加美好。實際只是在一部分人當中使用去控制另一部分人，充當了人類的內鬥工具。在探索過程中，有些人認為他是與世無爭的，恰恰是這些探索，在向自然索取爭奪著他們自以為可以擁有的資源，他們有著掌控宇宙的壯（chi)志(xin)雄(wang)心(xiang)。偉大的自然從來都不用擔心人類會搶走他什麼東西，因為人類的任何行為皆在自然之下，如同淵中之魚，任人類如何擾動，怎麼能撼動淵的存在呢？

人類充當了搬運工的角色，當人們用他的新理論新方法搬運了原來認為不可搬運的東西時，他認為自己可以控制自然了。像極了一個從爬到走、從走到跑的孩子，每一次親身嘗試的進步都是里程碑式的存在，攻克人類的共同未知在人類看來是那麼的具有實踐意義，那麼具有開創性，那麼具有成就感，那麼具有時代氣息。

還記得某報紙上曾報道一個小孩子從小被丟到狼窩裡去了，後來他變成了狼孩，會發狼的叫聲，可是他不會走，只會用膝蓋在地上跑，像狼一樣四肢都著地，當他被救出來的時候已經八九歲了，只是再也教不成人的樣子了。

從上述例子不難看出，有些事情我們以為是天經地義的，也許僅僅是群體認知體系造就的，是出於某種生存哲學。人類一生下來就要去學習知識，學習別人成功了的經驗，然後再應用在每個人類個體的身上，這樣可以使他們的社會技能最大限度地發揮出來，從而在社會中競爭到一席之地。

然而競爭，卻是天底下最無聊的遊戲，人類如不拋下競爭思維，那麼這個藍色星球將永遠得不到和平。在我看來，競爭與和平怎麼看都不像是可以在同一語境中並存的狀態，我們的社會風尚總是充斥著親疏之爭、利益之爭、權力之爭、名望之爭等等等等，人們的心智一直被那些無聊紛爭佔據著，為了個體的無限膨脹爭先恐後地向外延伸。

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