《挑戰不可能》一個平衡的典型範例你也行！《動能、勢能複習》
一根釘子上支撐12根釘子
釘子的特點是又細又長，在一根釘子上就算只放一根，也會非常不穩固。更何況壘上12根釘子呢？
但是我們可以換一個思路，也就是……換一個堆壘釘子的方法，一根一根地放上去，不管怎麼樣，它們都處在介穩態上，也就是說稍微一碰就會倒。
但是如果用力學的方式，維持它們的相互作用呢？
實驗器材與實驗過程
實驗器材：釘子，鎚子，木塊，所標杯
首先，我們在木塊上釘好一根釘子，使其穩固地扎進木塊的心。不對，我們是這麼釘釘子的。
下面，我們開始搭12根釘子，這12根釘子不能硬搭。而是有技巧的。
我們以一顆釘子為基底，在它的上面，依次交錯排下10根釘子
我們以一顆釘子為基底，在它的上面，依次交錯排下10根釘子。最終結果如下圖
現在，非常關鍵的一步，為了保證整個左右平衡的釘子體系。在垂直方向不會散，我們在最上面再搭一個釘子，卡住所有的釘帽。
這個12釘子構成的體系，已經比較穩了。好了，現在我們把它穩穩地提起來，放在剛才木塊上面的釘子上。
現在，我們轉一下視角，觀察這個平衡的系統。事實證明，利用這種方式。一根釘子撐起了12根釘子的重力。
原理解說：
這個實驗是一個典型的力學平衡問題。12根釘子搭在基底的釘子上，每一根向外突出的釘子的重心，都低於體系的支點。因此，它保證了體系上下的平衡。而左邊、右邊各五顆釘子的設計，保證了體系左右的平衡，上面蓋的釘子和下面支持的釘子，卡住了其他釘子想要旋轉的趨勢，實現的力矩的平衡。
《動能、勢能複習》答案下期公布
一．選擇題（共17小題）
1．關於能的概念，下列說法中錯誤的是（ ）
A．一個物體能夠做功越多，這個物體具有的能量越多
B．動能、勢能及機械能的單位都是焦耳
C．用線懸掛著的靜止的小球沒有做功，所以小球沒有能
D．甲物體的速度比乙物體的速度大，但甲物體具有的動能不一定比乙物體多
2．現在城區的高層建築越來越多，但高空拋物卻存在巨大的安全隱患，因為高處的物體具有較大的（ ）
A．彈性勢能B．阻力C．體積D．重力勢能
3．關於能的概念，下列說法中正確的是（ ）
A．勢能相等的物體一定在同一高度
B．懸掛著的物體因為沒有做功，所以沒有能
C．在空中飛行的子彈，具有做功的本領，所以具有能
D．一個物體具有機械能，則這個物體一定既具有動能，又具有勢能
4．如圖所示是小明在運動會上推鉛球的場景，從鉛球離手在空中運動到最後落到地面的過程中，動能Ek隨時間t的變化關係是（ ）
5．如圖是物體離手後，在空中飛行過程中動能Ek隨時間t變化的曲線，運動的物體可能是（ ）
A．斜向上投擲出去的鉛球B．一鬆手由靜止下落的乒乓球
C．豎直向上墊起的排球D．離開腳後在地上滾動的足球
6．如圖所示，排球運動員發球時，將球豎直向上拋起，上升到最高點的排球（ ）
A．動能不為零B．重力勢能最大
C．機械能為零D．受到的重力為零
7．兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示．關於初始時籃球的重力勢能，下列說法正確的是（ ）
A．兩個一樣大B．落在a處的大 C．落在b處的大D．無法比較大小
8．如圖所示，小華同學豎直向上墊起排球，若排球離開手臂後在空中自由飛行，那麼排球離手後，在空中飛行過程中動能Ek隨時間t變化的曲線最接近的是（ ）
9．如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過程中，每隔相等時間曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一樣．下面說法正確的是（ ）
A．小球運動時先後經過1、3、2三個位置
B．小球在1、2位置的動能相同，且機械能大小相同
C．小球在1、2位置的重力勢能相同，且機械能大小也相同
D．小球在1位置的動能、機械能比2位置都小
10．12月6日CBA遼京大戰，比賽結束前1分05秒，郭艾倫打成關鍵2+1，為遼寧隊取得6連勝定下基調．籃球出手後划過一條漂亮的弧線落入籃筐，球的軌跡如圖中虛線所示，從籃球出手到落入籃筐的過程中，籃球的重力勢能（ ）
A．一直增大B．一直減小C．先減小後增大D．先增大後減小
11．2016年8月16日，我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星（簡稱「量子衛星」）「墨子號」發射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（ ）
A．動能不變，重力勢能增加，機械能增加
B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加
C．動能增加，重力勢能增加，機械能增加
D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變
12．在拓展性課程「雞蛋撞地球」活動中，有同學把裝有雞蛋的盒子掛在3個氣球下面，使其從三樓開始緩慢地「撞向地面」，結果雞蛋完好無損，該方法主要是減小了雞蛋的（ ）
A．重力B．浮力C．撞地時的慣性D．撞地時的動能
13．如圖，把不同的實心小鐵球放在相同的實驗裝置的斜面上自由滾下，撞擊靜止於水面上的小木塊上進行實驗，可以研究的是（ ）
A．牛頓第一定律
B．摩擦力的大小與什麼因素有關
C．物體的動能與什麼因素有關
D．物體的重力與物體的質量有關
14．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧後，木塊運動一段距離後停下來，下列說法中不正確的是（ ）
A．此裝置可以用來探究彈性勢能和彈簧形變大小的關係
B．木塊離開彈簧之前，彈簧的彈性勢能一直在減小
C．木塊離開彈簧之後，木塊的動能逐漸減少
D．木塊運動時，木塊所受的重力對木塊做了功
15．將一個小球由靜止豎直往上拋，不計空氣阻力的影響，小球在這段時間內重力勢能E隨時間t變化情況是（ ）
16．在探究重力勢能與哪些因素有關時，小樂將A、B、C三個鋼球從不同高度自由釋放（小球質量mA＞mB＞mC，下落高度hA=hB＜hC）；都落在同樣的水平細沙面上．如圖所示，實驗發現A、B、C都使沙面凹陷，其中A使沙面凹陷最深，B最淺，則下列說法錯誤的是（ ）
A．該實驗採用了轉換法，用沙面凹陷程度來反映重力勢能大小
B．對比A、B兩次撞擊，可知物體的質量越大，重力勢能越大
C．對比B、C兩次撞擊，可知物體被舉得越高，重力勢能越大
D．對比A、B兩次撞擊，可知質量這一因素對重力勢能的影響更大
17．遊戲「憤怒的小鳥」深受同學們的喜愛，遊戲其實就是像打彈弓一樣，把「小鳥」對準怪物打過去（如圖），下列有關彈弓的說法正確的是（ ）
A．彈出「小鳥」時，彈弓的彈性勢能轉化為「小鳥」的機械能
B．彈弓的橡皮筋伸長過程中，彈性勢能減小
C．彈弓的橡皮筋受力伸長，說明力能使物體發生運動狀態的改變
D．被彈弓彈出後的「小鳥」，受到彈力和重力的作用
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