兒童學習國學該選擇那些書？這五大類型讀本可完全滿足需要！
中國家庭，中國父母把詩詞，國學，經典，閱讀等辭彙當做兒童教育的主要手段。隨著家庭對國學教育的重視，國學教育的讀本也備受關注。越來越多的家長將從互聯網、書店以及他人饋贈等不同渠道獲得的兒童讀本，未經甄別或因甄別能力有限，就讓學齡前兒童誦讀，出現了選擇國學讀本的混亂狀態。
結合學前兒童的身心發展規律來選取適合個性發展的讀本，從而激發學前兒童的學習興趣。應從以下五個類型選取學前兒童國學讀本。
一、田園風光型讀本。為什麼要選這種讀本呢?祖國的大好河山，波瀾壯闊。要想全部走一遍完全了解也未必可能。然而，讓我們的孩子從書本中了解國家的風土人情，了解國家的萬物風景就容易得多。這種讀本多見於詩歌。類似描述祖國山河的詩句數不勝數，作為學前兒童的家長，就要選取相關經典的詩詞選篇，供學前兒童誦讀。
二、歷史文化型讀本。這種讀本對於學前兒童來講稍稍有些困難，但是對於他們以後的知識貯備起到很好的作用，理解力好一點的孩子更是能從這些讀本中學到判斷是非的能力，所以我建議家長最好能以講故事的形式循循善誘。這種讀本，多以故事為主，例如:《中華上下五千年》，《中華德育故事》等，這樣的讀本能很好的展現中華民族的歷史軌跡，考慮到學前兒童認知特點和知識儲備，用生動淺顯的語言為學前兒童展現波瀾壯闊的歷史場面，呈現個性鮮明的歷史人物。
三、孝親敬長型讀本。中華孝道文化源遠流長，自古代就有「百善孝為先」的說法，敬老愛老更是中華名族的傳統美德。一個人的良好的品行，要從學前兒童時期抓起，讓孩子在經典閱讀中立德、樹形、養心。例如:《三字經》《弟子規》。除了這些朗朗上口的經典國學外，一些流傳千百年的家喻戶曉的國學故事也是非常值得選擇的，例如卧冰求鯉的感人故事等等。
四、謙恭有禮型讀本。一個素質高，有涵養的學前兒童，無論到了哪裡都會討人喜歡，長大成人後，無論是生活，還是工作，謙遜的性格，彬彬有禮的行為更是走到哪裡都會受到歡迎。例如《論語》中關於「禮」的句子:「己所不欲，勿施於人」;「三人行，必有我師焉」，「工欲善其事，必先利其器」;「人而無信，不知其可」。家長可以選取帶有拼音的譯本，也就是用白話文表述文言的適合兒童的讀本。
五、生活習慣型讀本。教育家葉聖陶先生說:「積千累萬，不如養個好習慣」。可見，好習慣對於一個人的重要性，弟子規中這樣的句子不勝枚舉。除了古代文學中習慣養成的讀本外，更要多多選取當代教育學前兒童良好習慣養成的讀本，要多以繪本讀物為主。
