一個小題大做的故事卻道出了滿滿的尊重和愛！

書名 出人意料，甚至會嚇一跳。「我討厭媽媽」?

多麼刺耳呀！孩子大都是很愛自己的媽媽的，就是偶爾

有不愛的孩子，那也應該正面引導啊。這本書真奇怪！

這個故事帶給孩子們：

溫馨無比的親情

可愛的童言童語

每個孩子都在書中找到了自己的影子

每個孩子都感受到愛的自私與偉大

有時候我覺得媽媽好討厭

有時候我只想和媽媽在一起

再看看封面，一隻小兔子交又手臂，氣呼呼地盯著

來上的餅乾，鼻子不知是天生的還是被氣紅的。到底

媽媽犯了哪些錯，讓小兔子這麼討厭呢？

有時我覺得媽媽……

好討厭！

一個大大的感嘆號啊

哼，她呀，就喜歡睡懶覺！

星期天的早上睡呀，睡呀，睡

睡也睡不醒，睡也睡不醒

我肚子餓啦

看到後面小兔子都忍不住想笑，桌子上可憐巴巴幾片的小蘿蔔頭餅乾

在看媽媽枕頭下面的鐘錶 應該是10:35 還沒有起床呢

就知道自己看電視劇

不讓我看動畫片

說生氣就生氣……

大家看這個雖然不是大衛那麼淘氣，但是從泡泡和地上的水，玩具知道小兔子也是一個調皮搗蛋的孩子

就知道催我快點，可她自己卻慢吞吞的。

還有，來幼兒園接我總是遲到

還忘記洗衣服，我今天穿的襪子

就是昨天穿過的那雙

還有——

還有 還有 還有 還有

看到這麼多還有，很多媽媽臉上快僵住了

這個時候看鐘表過去了十分鐘

還說

不能跟我結婚

說就是等我長大了

也沒有辦法跟我結婚

相信很多家長看到這裡都笑噴了

說就是等我長得

再大、再大

再大

也沒有辦法

跟我結婚

可是我

只想

和媽媽結婚呀

這是多麼孩氣的念頭呀！可是閉上眼睛想一想，

自己小時候是不是也有這樣的想法？

再聯繫自己的孩子想一想，是不是你的孩子也常就這些方面向你「抗議」？

真實的兒童感受、真正的兒童視角，我想正是這本書能博得大人、孩子喜歡的原因。

所以，我討厭媽媽

我不要這樣的媽媽了

我要走了，一個人！

走得遠遠的

走得遠遠的

「再見了，媽媽！」

砰！

小兔子坐在餐桌前，想著媽媽的種種「不是」，越想越氣憤，然後決定離家出走

再來看看枕頭下的鐘錶這時候應該是10:55，過去了20分鐘

這一頁沒有任何字，相信所有的媽媽心裡 都是各種滋味，連兔子媽媽的正臉都看不到

這一頁還是一個字都沒有，兔子媽媽就這樣坐著，這時候任何一句話都是多餘的

聽到抱怨的媽媽做起來，在哪裡想著……

「咦咦，怎麼啦，忘了什麼東西嗎？」

「嗯。忘記拿球，我要帶走的。

對了，媽媽.....」

「什麼？」

「又見到我，媽媽高興嗎？」

當然高興了

可是不到五分鐘，借口忘記帶球的小兔子又折返回家，撒嬌地撲進媽媽的懷裡。原來，我」討厭媽媽其實是「我」愛媽媽的另一種體現，或者是小兔子通過這種方式來表達對媽媽的依賴，來確認媽媽對自己的愛。

在很多人以為這是一個批評媽媽的書，但是故事總能一波三折的告訴我們，不僅僅是在說「討厭媽媽」

這幅圖只有3雙襪子，再看前面小兔子穿著背帶褲，黑褲子……一定是聽到小兔子抱怨媽媽讓他穿昨天的襪子，趕緊起來給小兔子洗了3雙

真的就如故事書裡面一樣傳達的，兔媽媽不愛自己的寶寶，比較懶，比較慢，比較愛看電視嗎？

但是兔媽媽什麼時候睡懶覺呢？----周末

但是兔媽媽也的確是很愛自己的孩子。你看，她就是星期天早上才能睡一下懶覺而已，我們可以推想她平時是顯何等的辛苦。

媽媽枕頭下的鬧鐘透露了一個秘密：整個故事的時間不過只有二十五分鐘而已。

25分鐘洗了3雙襪子，可見小兔子的調皮，但是媽媽有一句抱怨嗎？——-沒有

我相信小兔子對媽媽的抱怨是是真實的，因為媽媽平時對孩子的愛細微而具體，孩子可能感受不到或者覺得理所當然。

而在現實生活中，孩子對大人的「不是」卻常常記得很清楚，甚至可以說得比小兔子還要多

所以；我希望和孩子共讀這本書的父母，不要哈哈一樂了事，

可以用書培養孩子的感恩之心。

問一問孩子：你覺得爸爸媽媽有什麼「討厭」的地方？

同樣也問一問，你覺得有哪些事情會讓你感謝媽媽?只有孩子認識到父母的不易，才會珍惜父母的愛。

《我討厭媽媽》中，小兔子對媽媽滿滿的愛用一種看似抗議的方式發作出來，他的每個抱怨與氣嘟嘟的表情都在襯托他對媽媽的情感與期待。

這個滿腹抱怨的小兔子，讓每個孩子都看見自己的影子，讓每個媽媽都露出會心的微笑，讓我們每個人都感受到愛的自私與偉大。

無論小兔子抱怨什麼 我們都沒有看到媽媽有批評過小兔子一句

很多家長允許自己把孩子毛病挑剔一堆

但是不允許孩子說自己不好

因為小兔子媽媽知道自己就是周末愛睡懶覺，愛看電視，愛磨蹭

看似小題大做的故事，卻充分尊重了孩子的情緒感受。

允許孩子說出來，允許自己變得更好，聽到小兔抱怨趕緊起來做家務，看到小兔回來，趕緊抱在懷裡

同樣獻給世界上所有的媽媽們，彼此尊重是最好的家教，尊重的過程也會培養孩子的同理心，換位思考，感恩

我們常常在能力上對孩子抱著「成人」的要求，在精神上卻視他為寵物，肆意擺弄。

每個孩子都是活生生的生命個體，他們不僅僅滿足於被愛，被照顧，他們更渴求我們像對待成人一樣，將他們看作一個有自尊、有權利、有靈魂、有感情的、獨立存在的人。

每看一遍的感受都是不同的，閱讀不僅開闊孩子的視野格局，再跟劉留閱讀的過程中，每次我都感慨萬千，也是自己心靈一次一次的洗滌，以前的我比這隻小兔子還要敏感，害怕，遇到劉留，遇見更好的自己，受益於閱讀，親子閱讀也讓自己變得更加強大。

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