教孩子分發紙張
可能所有的家長都認為這件事沒什麼好說的。孩子分發紙張看似一件小事，可是這件小事卻能使孩子親身經歷到將物品整理好，環境就能更加整潔、美觀，再次使用起來也會得心應手。
什麼時候會用到呢？一般是孩子在做遊戲的時候會用到紙張，數量較少，只是使用一兩張。而在學校里則會遇到經常一次拿到許多頁紙的情況。如，分發資料等。
分發紙張時需使用到拇指與其他手指的配合。我們能夠完成這個動作是因為人類的拇指可以依次與其他四指捏在一起，被稱為「拇指對向性」，並且只有人類能夠完成。
可是在學齡前，孩子們還不能很好的掌握這一技能。可以做如下練習：
整理順一沓紙
將紙張理順，用拇指與其他四指配合夾住，雙手拿起；
將整沓紙的下沿放在書桌上面輕輕叩幾下，對齊四角。
數張數
將整沓紙整理對齊後，平放在桌上用手壓住，單頁翻起，數清。
還可以通過玩撲克牌的方式來鍛煉他們理齊、分發紙張的能力。
傳遞紙張
將材料傳給身後的人時，應把身體向後轉，臉朝向後面的人。
將整沓紙進行分發時，用一隻手的拇指和其他四指夾住整理好的一沓紙，另一隻手從上邊起順序拿起一張發給他人。
分發紙張時，重點是手指把紙緊緊夾住。而為了更好更快地分發，則應該將紙理順整齊。
習慣是在日常生活中逐漸形成的，在日常生活中應當讓孩子養成及時整理物品的習慣。另外，也要讓孩子們親身感受到及時整理物品會使環境更加整潔美觀，使用起來更加得心應手。同時，還要教會孩子們如何將發給自己的紙張摺疊起來放入書包或課桌內以及如何歸類整理等。
