寒假班主任提醒：家長別忘這件事，孩子寒假收穫才多

寒假來了，您開始考慮孩子的假期計划了嗎？

這個時候，孩子一定在心裡默默祈禱：辛苦了一學期，好不容易盼來了寒假，就讓我隨心所欲地玩個痛快吧！

您也許一不忍心，就遂了孩子的意，但您是否想過，一個沒有計劃的假期，會造成什麼樣的後果？

在接下來的二十天左右時間裡，您可能不得不忍受孩子在家裡不斷地放飛自我。晚上玩到很晚才睡，白天睡到中午才起，醒著的時候不是看電視就是玩遊戲，精神狀態比平時還累，卻樂此不疲。

當您意識到孩子已經虛度了太多的假期時光，卻發現Ta已經養成了懶散的惡習！等到開學，習慣了假期的悠閑，孩子遲遲無法進入學習狀態，上課打瞌睡，寫作業走神，成績不斷下滑……

這可不是誇大其詞！研究表明，絕大多數孩子的自制力是非常差的，特別依賴大人的管束。

平時孩子白天在學校有老師管，晚上、周末在家有家長管，生活相對規律，自制力差的問題還不明顯。

到了假期，離開了學校和老師，家長白天又常常上班不在家，對孩子的管束很不及時，孩子的很多時間是由自己支配的，自制力差的問題就凸顯出來了。假期沒有計劃，很容易就玩瘋了，等到開學才發現，浪費了許多寶貴的時間。

無論是在初中、高中，還是以後到了大學，假期對孩子的意義永遠在於休整，而不是瘋玩。作為家長，在假期開始之前，就和孩子一起制定一份合理的計劃，讓這1個多月過得充實有意義，才是對孩子的學習負責！

01

為什麼制定寒假計劃？

制定假期計劃，絕不是為了強迫孩子學習，更不是要逼孩子和平時一樣陷入書山題海之中。這樣達不到休整的目的，反而適得其反。

假期計劃是家長和孩子共同制定的，是為了使假期時間通過有意識的安排，過得更有效率和意義。

假期計劃的本質，是讓孩子利用相對自由的時間，堅持每天做幾件有益的事，從而培養一些可以受益終身的好習慣。

這是因為，自制力是建立在好習慣的基礎上的，而習慣可以決定孩子有一個怎樣的將來。

葉聖陶曾說：「教育就是培養習慣。」培根有言：「習慣可以主宰人生！」習慣的力量是根深蒂固的，壞習慣會限制一個人的未來，而好習慣可以成就一個人的未來。

貪玩是孩子的天性，不用努力的感覺，真的很舒服。可一旦養成了懶散的習慣，過慣了沒人督促就不去努力的生活，真的會毀了孩子的一生。

不進則退的道理，放之四海而皆準。每年考入北京大學、清華大學的學生，幾乎都有被勸退的例子。他們過去的成功，只是源於外力的逼迫，而不是自身的習慣。離開了學校和家長的管束，到了學習全憑自覺的環境，他們在最不應該懈怠的時候被懶散的本能支配了，以至於連順利完成學業都做不到了。

以下兩則故事，大家是否聽過？

在印度和泰國，馴象人會用一條鎖鏈將年幼的小象綁在木樁上。被鎖住的小象無論怎樣掙扎都無法掙脫，於是漸漸放棄了掙扎。後來小象長成了大象，已經具備了掙脫鎖鏈的力量，卻因為經年累月的壞習慣，再也不會想到去掙脫鎖鏈了。

蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基習慣在清晨開始一天的工作，幾十年如一日，從不間斷。他30多本教育方面的書和300多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。

可見，習慣的力量多麼強大。成功是由好習慣鑄就的，好習慣培養得越多，孩子將來就越容易取得成功。

02

寒假培養好習慣的5條建議

1.閱讀

」讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業量，而是閱讀閱讀再閱讀。「

愛閱讀的孩子他的首先語文成績都不會太差，因為長期的閱讀使他語言表達能力和寫作能力非常高。

閱讀量不大的孩子最欠缺的是理解能力，有時候孩子做錯數學題，大部分時間跟他們理解錯誤有關，他們可能讀不懂題目的要求。

有一項數據表明，一學期內讀完9本及以上課外讀物的學生，比讀完2本及以下的學生閱讀成績高36分，這相當於多接受一學年的教育。可以看出，優質的課外讀物對孩子的閱讀能力提升是有很大幫助的。

我們發現，愛閱讀的孩子，他的語言表達能力和寫作能力都會很強，同時理解能力也不會弱，這在做數學應用題時對理解題意幫助可是很大的。

在與他人相處的過程中，閱讀量多的孩子明顯比不閱讀的孩子的談資更多，「上知天文下知地理」，這樣的孩子，誰又不想跟他做朋友呢？

閱讀既然有這麼多好處，那何不趁著暑假幫孩子養成一個好的閱讀習慣。

2.晨讀

很多初高中的學生英語學不好，很重要的原因之一就是從來不開口，從來不讀。

晨讀，可以幫助孩子養成英語的語感。平時早上時間太緊，假期總來得及了吧。

每天的早起晨讀，還可以培養孩子生活的規律性。通過快樂的晨讀，來消除心中的鬱悶、煩惱，並為新的一天的生活、和學習奠定樂觀飽滿的積極情緒。

最佳的晨讀時間是早上7點前。可以在早上專門抽空引導孩子大聲朗讀，也能有效避免孩子養成放假賴床的壞習慣，絕對是一舉兩得！

晨讀文章數量不必太多，內容不必太長。一天半小時。一個假期，選取5-10篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地步，也能讀出美感，讀出自信。

3.練字

人常說：字如其人。寫字，不僅能反映出一個人的性格，也是影響成績的一個重要因素，而這也是很多父母容易忽略的地方。

想想如果我們是閱卷老師，當看到一張字跡清晰、工整的卷子時，會不會下意識地對這張卷子產生好感？而如果卷面十分潦草，恐怕閱卷老師也很難耐下心來打分吧。

其實只要細心觀察一下周圍的孩子，你就會發現，成績好的孩子大都字跡工整，卷面乾淨；成績差的孩子則字跡潦草，卷面讓人看起來很不舒服。其實這不是讓人看起來舒不舒服的問題，而是反映了孩子的態度問題。寫字不用心，多半是不想在學習上花費太多時間的孩子，而這樣的孩子，又怎麼能拿高分呢？

寫字，不是一下子就能做好的事情，它需要日積月累的練習。平時孩子學習忙，很難有時間靜下來心來練字，而假期則是最好的練字機會。家長可以給孩子買幾本字帖，和孩子商量一下每天寫多少，不求孩子把字寫的多漂亮，只要孩子能靜下心，一筆一划的學寫字，這就是一種很好的習慣。

4.培養良好的作業習慣

雖然孩子對做作業並不陌生，但平時可能會存在一些磨蹭、不認真等問題，可是孩子平時作業太多，不太有時間糾正一些壞習慣，而寒假會有假期作業，在幫助孩子培養良好的作業習慣的同時，也能使孩子對剛剛結束的這一學期的知識進行一個總結，在假期仍然持續學習，對新學期的學習也大有幫助。

那麼，在孩子做作業時，家長要提醒孩子注意：

做好時間安排：先讓孩子大致的看一下假期作業的內容，然後讓他估量出大概每天需要做多少量，才能在假期結束前完成。然後讓他根據每天的活動安排，自己制定一個時間計劃表，一旦確定了哪個時間段內寫作業，最好就在規定的時間段內完成，然後再去做其他事情。這樣一個假期下來，開學後孩子再做作業時，注意力就更容易集中，效率也會高起來。

檢查錯題：趁著假期有充裕的時間，可以不要求做太多題，但一定要把不會做或者做錯了的題都仔細分析一下，吃透每一個知識點，這樣以後再遇到同類型的題時，就可以舉一反三、融會貫通了。

不要小看寒假作業，能夠把寒假作業認認真真完成的孩子，首先態度上就比一般孩子努力，而且把這些作業的每道題都寫完並且弄懂，那孩子的成績也一定會有所提高。

5.規律作息

據統計，各行各業的成功人士，每天的時間表都非常嚴格。規律的生活不僅意味著充沛的精力，也是成功所需的專註力和自制力的來源。

上學期間，孩子生活相對規律，靠的是學校的時間表。到了假期，家長必須和孩子做好約定了！寒假期間，什麼時候必須起床，什麼時候必須睡覺，什麼時候可以玩，什麼時候用來學習和鍛煉，都必須要有規矩，最好精確到小時，絕對不能違反。習慣了規律的生活狀態，才不容易走向懶散。

當孩子養成這些好習慣的時候，學習對他而言就不再是一件困難的事，他肯定會逐漸找到學習的感覺，成績會越來越好。

來源：晉文源圖書，感謝原作者，如有侵權請告知刪除.

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