盤點五個經典小故事，寓意深刻！
戰國·莊周《莊子》
從前，有個人叫朱泙漫，他一心想學到一種神奇的本領。
聽說支離益會宰龍，心想這可是世上罕見的本領，於是他就去拜支離益做老師。
他學呀學，學了整整三年，把家產都折騰光了，才把宰龍的本領學到手。可是本領學到手又有什麼用呢？天下根本沒有龍，他那絕妙的本領到哪兒去施展呢？
點評：後來人們用「屠龍之技」這個成語，來比喻毫無實際用途的本領。人在世上，應當學習切實可用的知識，不要把時間荒廢在虛無縹緲的事情上。
戰國·呂不韋《呂氏春秋》
宋國有戶姓丁的人家，家裡沒有井，需要到河邊打水。因此，家裡必須有個人經常出去挑水。
家裡打了一口井以後，他告訴別人說：「家裡打了一口井，就等於多了一個人啊。」
有人聽說了就傳開了：「老丁家打井挖出一個人來。」
宋國人都在傳揚這件事，後來連國君也聽說了。
國君派人問這戶人家到底是怎麼回事，他解釋說：「我們的意思是，鑿了井以後，家裡省出人手，便多了一個勞動力，並不是打井的時候挖出了一個人。」
點評：要懂得辨別信息的真偽，不要以訛傳訛，間接途徑獲得的信息可能會不可靠。
西漢·劉向《說苑》
貓頭鷹碰見了斑鳩。斑鳩問：「你到哪裡去啊？」貓頭鷹說：「我打算搬到東邊去住。」
斑鳩又問：「為什麼呢？」貓頭鷹說：「西邊的人們都討厭我的叫聲，所以我想搬走。」
斑鳩說：「如果你能改變自己的叫聲，搬走是可以的。不然的話，遷到東邊，那裡的人一樣會不喜歡你的叫聲啊。」
點評：對於自己的缺點和錯誤，不要選擇逃避的態度，而是要勇於改正。
南朝·沈約《宋書》
從前有一個國家，國中有一條河流，名叫「狂泉」，國人飲用狂泉里的水，都毫無例外的發狂。
只有國君飲的是井水，沒有發狂。但由於國人全都瘋了，反而覺得國君是個不正常的狂人。
大家商量，如何來治好國君的「狂病」，於是抓來了國君，給他針灸吃藥，什麼方法都用到了。
國君被折磨得受不了，便取狂泉的水來喝，結果國君和大家一樣，也得了狂病。這樣一來，該國再沒有一個不一樣的人了，全國人一個個都非常高興。
點評：要警惕群體性的瘋狂，在群體只流行一種荒誕的意識，只貫徹一種虛偽的做法的情況下，一個有健康頭腦和正常行為的人，要想在眾人顛倒黑白的環境下保持清醒，那是極其困難的。
明·劉基《郁離子》
趙國有一戶人家被老鼠害苦了，就到中山國去借貓，中山人給了他一隻。
這隻貓很會捉老鼠，但是也喜歡捉雞吃。
一個月之後，他家的老鼠被捉乾淨了，而雞也被吃光了。
他的兒子認為這隻貓是個禍害，對父親說：「為什麼不把它除掉呢？」
父親說：「我們的禍患在於家裡有老鼠，不在於沒有雞。老鼠偷吃糧食，咬爛衣物，鑽穿牆壁，啃壞傢具，這樣下去我們就要挨餓受凍，這比沒有雞更糟！沒有雞，我們只不過不吃雞肉罷了，離挨餓受凍還遠呢！為什麼要把貓除掉呢？」
點評：古人云：「兩害相權取其輕，兩利相權取其重。」意思是兩種利益同時放面前，當然是選擇利益較大的那種；兩種損害放面前，當然是選擇傷害較輕的那種。簡單地說，就是權衡利弊，首選利重害輕。
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