法律寫作如何創新？

漫話圖書分類

不知道讀者是否會關注「圖書分類」這樣的事情。以前讀某本書時，記得前言說，這本書從1歲到99歲的人都可以讀，唯一覺得有困擾的是圖書管理員，可能不知道應該把它放在哪個書架上。

在法律專業出版圈中，有個普遍接受的分類——將法律圖書分為學術書、實務書、工具書、普法書、考試書、教材教輔、法律文化書等。

最初進入出版社接觸到這個分類時，我覺得這個分類好豐富！因為在此之前，說到法律人寫的書，第一時間想到的只是學術書。而彼時看來，不止學術書，其外還有那麼多的種類。

後來時間久了，經手的稿件多了，見的書多了，漸漸地覺得這個分類其實不僅不夠豐富，而且有很大的局限。以至讓編輯在策劃及與作者溝通中，囿於這個分類並往往依照這個分類的刻板印象去做一本書。於是，書架上的大多數法律書有時一看封面就知道大約被定位到哪個類別。幾個色塊的是工具書，花里胡哨的是普法書，幾何圖形沉穩風格的是實務書，或典雅簡約或呆板嚴肅的是學術書。

也許對於讀者來說，法律書的分類與閱讀的目的相關，並不會在意出版者這樣的分類。使用時的分類也並不是那麼嚴格和多樣。從讀者閱讀的功能和目的來看，法律書主要是兩大類：交流思想的——傳達知識和信息，分享思想和洞見；實用有用的——解決實務難題，指導實踐如何行動。讀者如果不在意這種分類，似乎也並不會影響閱讀選擇。

但是，對於作者和編輯來講，自覺地抵制某種分類的局限，保持開放的頭腦，甚至從更多角度進行分類，對於創作和打磨一本優秀的法律書卻是至關重要的。圖書作為特殊的文化產品，作者和編輯屬於生產端的，讀者屬於消費端。如果生產端無意識，自顧自地設置框架，畫地為牢，不但束縛了自身的創作，而且也不能很好地滿足讀者的需要。

因此，總結過往的經驗並細緻、深入地思考，擬從不同角度提出分類，這些角度既可是作者創作的考慮，也可是編輯策劃時的考量。這幾個方面不是彼此排斥的，甚至說有重合。但是可謂是有益的思維方式，同時，也可以說是對法律寫作構思進行有線索的、類型化的努力。

一、根據讀者群體定位的分類

根據讀者群體定位不同，可分為工具書、學術書、實務書、普法書、教材、考試、人文等圖書等類別。工具書針對範圍比較廣，就像基礎設施；學術圖書主要針對科研人員；實務書針對專業人士內部應用交流；普法書針對非法律專業人士；教材針對教學或培訓；考試書針對應試考生；人文類圖書針對無功利的閱讀。

這樣的分類使得作者在寫作之初就非常明確寫給誰，結合受眾的特點有針對性地進行寫作。

二、根據表現方法的分類

法律寫作的表現方法大的方面說，有虛構和紀實兩大類。虛構類，比如法庭小說，律政劇劇本等。目前法律虛構類寫作在我國不是很發達。但是應該說是法律人的一個很有潛力的寫作領域。由於法律專業知識的門檻所限，一般的作家很難跨越專業的壁壘，而法律人有專業優勢，有經驗優勢。我們都很喜歡看美劇，其實，美劇便是法律人虛構寫作、職業寫作很好的榜樣。非虛構類，表現的方式也非常的多，比如，以傳記、隨筆、書信、日記、圖解、漫畫、問答、對話、實錄等均是可以採取的表現方式。

三、根據視角的分類

法律寫作從不同視角來看，有宏觀、微觀、中觀三個層次。宏觀方面一般是理論闡述、制度構建等宏大敘事；微觀的話，是就問題說問題，就案例講案例，針對具體的實踐和個案提供解決方案，或進行評析。

而這兩者中間，既不局限於個案也不是抽象的理論和制度設計，就屬於中觀層面了。比如，一些規律的提煉，方法論、思維的總結，就都是中觀層面的寫作了。中觀層面的寫作非常有意義，因為既接地氣，解決問題，又脫離了個別具體問題的局限。這種寫作對於溝通學術界與實務界很有意義。只是目前這樣的作品也不是特別多。

四、根據材料的分類

根據法律專業的特點，對於法律寫作來說，取材大致不外乎法條、案例、文件、文書、表格、方法、原理、理論、紀實、故事等。這些材料單獨或者組合就能構成不同的寫作選題。

以法條為材料，可以進行工具書的彙編，對法條進行解釋，將法條進行關聯；以案例為材料也特別普遍，案例分不同的層級，最高院的指導性案例、公報案例，地方法院的案例，以及作者自身經辦的案例等；以文件、文書為材料，法律實踐工作留下的痕迹，比如底稿、範本的製作說明，模板應用等……

結語：

出版者傳統的分類為了管理和圖書上架方便，而本文這些分類更多的是希望作者能從各種角度構思。不同的分類可以是法律寫作的思路和啟發，同時不同的分類也可以混搭，這些分類的目的，還是在於啟發作者從不同的思路著手，獲得法律寫作的靈感。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！