隱藏在《出師表》中的驚天秘密

以下三段可看成一個段落，是諸葛亮給劉禪提出的第三個建議：「親賢遠佞。」這三段又可按「分－總」的結構分為兩層：第一第二段為「分說」，是第一層，分別向劉禪推薦了文官和武將；第三段是「總說」，講了如此推薦的理由和期待。

讓我們逐段看來——

先看文官部分。

「侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然後施行，必能裨補闕漏，有所廣益。」

首句指名道姓向劉禪推薦了「郭攸之」、「費禕」、「董允」三人，並誇他們「良實」、「志慮忠純」，即「善良、老實」、「志向忠誠、心思純正」。這裡面有兩點需要說明：一，一個父輩的託孤老臣，拿著一個他自己擬的人事安排表讓一個已經22歲有自己判斷力的名義上的「領導」簽字，劉禪簽還是不簽？他能說「不」嗎？他對名單上的人都滿意嗎？二，我們現在一般選拔幹部的標準是「德能兼備」，當然我再說就有點苛責古人諸葛亮了。你看，「良實」、「志慮忠純」都是道德方面的特點，對「能」絕口不提。這裡，諸葛亮把「德」誇大到一個極其重要和惟一的地步了。那麼，這些人有多少能力就不禁讓我們懷疑了。當然，從後來的史實上看，這三位也確實沒幹出什麼突出業績來。

第二句，「是以先帝簡拔以遺陛下」。這句再一次提到「先帝」，是想讓劉禪屈服。把人家老爹都搬出來了，劉禪能不聽嗎？「有的人死了，他還活著」，說得就是劉備吧？這不光是我一個人的意思，也是你老爹的意思，你就簽了字吧！

最後一句「愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，必能裨補闕漏，有所廣益」。我不但向你推薦了人，而且告訴你怎麼「用」人。你不能把我推薦的人擱置不用，你要好好用起來。宮中之事，事「無」大小，「悉」以咨之。你看一看，劉禪簡直沒有隱私可言了。宮裡面的事，事無巨細都要向這三位詢問。我今天穿什麼鞋？想要和哪個妃子玩？想要去哪兒看看風景？我說了不算，得向這三位提出申請，他們同意了行；不同意，我算白想！這皇帝當得，窩囊不窩囊？不止這樣，諸葛亮還指出了一個美好願景：你要真如說的這樣用起來，一定「裨補闕漏，有所廣益」！這不明擺著批評劉禪你現在就是「闕漏」「有損」的嗎？

再看武將部分。

「將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰「能」，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。」

前面文官推薦了三個，這裡武將推薦了一個——「向寵」，推薦語是「性行淑均，曉暢軍事」。「性行淑均」屬於「德」，「曉暢軍事」屬於「能」。這裡和文官不同的是，終於把「能」字提了出來，完全符合「德能兼備」的選官標準。總之，我們可以看到，「德」在諸葛亮的眼裡是多麼多麼重要。這和曹操的選官標準有明顯不同，這也許就是諸葛亮維護正統的表現吧。再看下一句：「先帝稱之曰『能』，是以眾議舉寵為督。」領導先點頭認可——說你「能」，其他人才可以紛紛說好——「舉寵為督」；領導不說行，其他人說啥都沒用！這可以叫做「集中民主制」。先集中，再民主。先射箭，再圍著箭頭畫個圈，就沒個不中的！百發百中！後邊的「使用說明」和文官差不多，只是少了「事無大小」四個字！

最後看「總說」部分。

「親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。」

前兩句，通過對比，把「親賢遠佞」放到了決定王朝興亡更替的重要地位。且不說它有沒有局限性，我只說這裡邊隱藏著的一個巨大秘密，諸葛亮有些話想說而沒有說出來，生生地給憋了回去。想知道是什麼嗎？諸葛亮的思維，善於運用對比，前邊有兩個地方使用了「宜……」「不宜……」的句式，本句中也用了對比，這就是明證。按著這個思路，前邊指名道姓提出了幾個賢人讓你去「親」，後邊必定會指名道姓提幾個佞人讓你去「遠」。但這個地方奇怪的是，「賢」，就是上文提到的文官武將，這裡用官職代表一下，總是具體而明確的。但「佞」呢？半個字都沒提！按照諸葛亮的思維，這不應該啊。要說他膽子小，不敢說？可他那個地位，完全沒問題呀。到底是為什麼諸葛亮隱去了那些小人的姓名呢？清朝丘維屏說「武侯在國，目睹後主聽用嬖昵小人，或難於進言，或言之不省，借出師時叮嚀痛切言之。」丘維屏提出兩條猜測：「難於進言」和「言之不省」。「難於進言」你不是也進了嗎？哪差最後那一哆嗦？「言之不省」，就是說了白說，你說了，但劉禪不聽，徒然增加君臣之間的矛盾，或者，指名道姓羅列出幾個「佞」人讓劉禪「遠」掉，那些「佞」人知道後會不會跳出來急著翻牆來咬人？歷史上是發生過這樣的事情的。所以，一生謹慎的諸葛亮想想還是手下留情吧，就沒有寫出奸佞的姓名。嗚呼，小人之能耐大了去了！竟讓堂堂諸葛武侯有所忌憚而收手。「寧跟君子吵一架，不跟小人說句話」是這個意思吧？可惜可惜！但這也僅是丘的一家之言，真相到底是什麼呢？求高人的指點。

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