宋朝的太學生是怎麼修學分的？

宋王朝從熙寧四年（1071）開始在高等教育體系中實行「三舍制」，將太學的學生分為外捨生、內捨生和上捨生。舍，其實就是教育層次，外舍、內舍、上舍就如現在的大學預科、本科與研究生。

每個月，太學的外舍要進行一次考試，考試由太學內部的學官主持，因此叫做「私試」，「孟月經義，仲月論，季月策」 ，按10%的合格率評分，其中合格的成績分為三等，第一等一般空缺，第二等的第一名給3個學分，第二名給2.5個學分；第三等的第一名給2個學分，第二、三名各給1.5個學分，第四、五名各給1.3個學分，其餘的各得1個學分。

每個季度，積分最多且沒有違紀記錄的若干名學生，將獲得一次季度校定。到了年終，獲得三次以上季度校定、且積分最多的若干名學生，可以得到一次年度校定。

每年二月下旬，太學外舍還要舉行一次由禮部派員主持的考試，叫做「公試」，「初場以經義，次場以論、策」 ，合格的成績分為五等，第一等通常空缺，第二等「約四十人取其一」，即錄取率只有2.5%，入等的學生各給3個學分；第三等「約二十人取一」，錄取率5%，入等的學生各給2個學分；第四、五等「約七人取一」，錄取率大約14%，入等者各給1個學分。

凡入讀時間不少於一年、上一年獲得年度校定、本年度公試得3個學分以上的外捨生，可以升入內舍；入讀時間不少於一年、上一年獲得年度校定、且私試積分名列前三（積分不得少於8分）的三位外捨生，可以免公試，直接升入內舍；入讀時間不少於一年、上一年獲得年度校定、本年度公試得2分的外捨生，暫時不能升級，但次年公試如果能再得2個學分，便可升為內捨生；入讀時間不少於一年、上一年未獲年度校定、但本年度公試3分以上的外捨生，不能升舍，但只要他在今年的兩次私試中各得3個學分，也可以升入內舍。

內捨生每個月也要進行一次私試，考題類型與評分標準如同外舍的私試。每個季度，積分最多的若干名學生可得到一次季度校定，獲得三次以上季度校定的前十名學生可獲得年終校定，其中前三名（一年積分不得少於10分）的年終校定為「優」，另外七人的年終校定為「平」。

每年的九月份，太學還要舉行一次「上舍試」，考試對象是上捨生與內捨生。按「每三人取一人」的合格率進行評分，合格的成績分為「優」、「平」二等，優等的第一名給10個學分，第二、三名各給9個學分，第四至第十名各給8個學分；平等的學生各給6個學分。

獲得上舍試8個學分以上、且在內舍讀滿二年、年度校定為優的內捨生，可以馬上畢業，賜進士出身，授予官職。

在內舍讀滿二年、上舍試8個學分以上、但年度校定為平的內捨生，可以升入上舍讀書，或者直接參加科舉考試的殿試；上舍試只得6個學分、年度校定為平、在內舍讀滿二年的內捨生，也可以升舍，或參加科考的省試；年度校定為優、但上舍試不合格，或者上舍試為優，但未獲得年度校定（但須有三次以上季度校定）的內捨生，也可升舍進修。

在內舍未讀滿二年的學生也是可以參加上舍試的，如果考試成績為優等，雖然不能馬上升入上舍，但可以積下至少8個學分。而在上舍讀書的學生，將不再參加私試、公試，只每年進行一次上舍試。

那些積不到足夠學分升舍的學生怎麼辦呢？按元符元年（1098）的教育立法，「三試不升舍，遣還其州」 ，即外捨生三年未能升舍、內捨生六年未能升舍，將被勒令退學，遣回籍貫地。當然，他們還可以參加本州的科舉考試。

可以看出來，宋朝太學的積分制度比較複雜，是一種複合型的積分制：整個積分體系由月考（即私試）學分、季度校定、年度校定、年考（公試或上舍試）學分構成。不同的積分情況，決定了學生不同的出路：或直接升舍，或允許補考升舍，或留級，或退學。

想一想，是現在的大學修學分更容易，還是宋代的太學修學分更容易？

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