辣媽無憂教你如何教育孩子在地震等自然災害面前自救
遙記得「五·一二」汶川地震時，一個剛外派出國的學生，人遠在英國卻始終無法撥通父母和家中電話時的樣子。那孩子拿起電話哭得肝腸寸斷，我們都安慰她說沒事的，沒事的，只是通訊中斷，人一定好好的。可每個人心中都忐忑，好幾天過去了，通過各種渠道都無法聯絡，誰敢斷言不是凶多吉少呢。
那一刻，什麼吉人天相，什麼好人好報之類的安慰，都顯得那麼蒼白，我只覺得語言如此匱乏，人在自然面前這樣渺小和不堪一擊。
地震過後，常會引起人們很多的恐慌與反思。比如有的人在家裡囤起了戰備糧，有的人找了些預警的偏方，有的人離開了相對危險的城市，也有的人，奮力學習各種抗震知識。。。
我有個師哥，把家中細軟和一些必備壓縮糧食、藥品和取暖、求救物件放在一個背包里，每晚睡前擱到枕邊，說一有狀況隨時準備帶上逃跑。他還制定了周密的逃生計劃，告訴妻子與父母，走散了在哪裡匯合。
儘管我們都勸他地震跟他相隔十萬八千里，他根本不住在活躍地帶，但據他媳婦說，這位老兄還是堅持這樣做了三年多，夜裡常常驚醒，彷彿走不出其實從未經歷過的地震陰影。
當然這是極個別的例子，如此緊張的人也是少數，大多數人，其實都在震後很快就恢復了正常的生活秩序。
因為最近多雨，所以我跟果果在談雷雨天氣如果必須要外出，應該注意哪些安全隱患。
我們講到被淹沒的井蓋，會倒電的高壓線，還有打雷不可以躲在樹下等等。果果聽得很認真，儘管有些事，在書中讀到過，但真的當你像成人間談話那樣跟他聊天，他會記得格外深刻。
果果讀過一些關於地震的書，於是仰著頭對我說，媽媽，如果地震來了，按照之前我們講的去做，別慌就行對嗎？
我點頭，恐慌不必有，雖然天災無法預知，但提前儲備必要的知識，了解怎樣應對，當地震來臨時，生還的可能性就很大了。
汶川地震後，曾有過一篇非常有名的報道，講四川省綿陽市的中學校長葉志平，在艱難爭取維修校舍資金的基礎上，堅持每周給學生進行看似「無用」的安全教育和每學期一次的緊急疏散演習。
結果是，當大震來臨，這所緊鄰地震時最為慘烈的北川的中學，90多位教師、2200名學生全部秩序井然地衝到操場，用時1分36秒，無一傷亡。
這樣的校長讓人肅然起敬，這樣的故事，也讓整個社會對安全教育的重要性，更加重視起來。但應該怎樣教育，我覺得是個值得探討的話題。
地震來臨時的逃生方式，相關的文字已經有非常非常多了，在此不想贅述。我更想談談對孩子心理認知的疏導。
朋友的孩子一一小朋友，屬於心理素質還不錯，防拐演練拉著同學不讓吃陌生人糖的那種。但是，大概兩個月前，幼兒園進行了一次地震演習，把一一嚇哭了。
追問下，她說大約是老師講了唐山大地震，是晚上睡覺時候發生的，很多人失去了生命。加上演練時候都在下樓，氣氛緊張，把她嚇得不行。
演練後持續了挺長一段時間，她害怕天黑不敢睡覺。朋友夫婦各種安撫和心理建設無果，最終還是繪本幫了忙。給孩子反覆讀過地震科普繪本故事後，有一天她終於說不害怕了。
今早朋友說昨晚一地震，一一冒出一句：「我們家在不在線里？」，是問地震帶的。
很多學校和幼兒園，都在開展類似的教育和演習。我相信出發點一定是好的，措施得當的話，對孩子也必定十分有益。但做地震教育的方式是不是足夠科學，有沒有照顧不同年齡段孩子的理解能力和需求，我想這是學校或幼兒園值得細化的工作。
面對地震，成年人尚且恐懼不已，換做孩子，對此害怕就更屬正常。有的孩子比較粗線條，可能無所謂。但那些細膩易感的孩子，若是再加上表述能力有限，無法表達恐懼，如何才是妥當有效的安全教育，是一個值得系統規劃和推敲的事情。
當然，除了對學校寄予希望，我們也不能把孩子一味交出去就不管，若是有家長的配合，給孩子做知識儲備和心理建設，會更為有效。
果果的學校也曾有過類似演習，問他具體情況，他和幾個好朋友傻呵呵地跟著大隊伍跑到操場，對逃生原因和細節，記住的並不多，更像是走了個過場。
後來聽班裡另外一個男孩講起的這次演習，彷彿跟我們參加的不是同一場一樣，人家講得頭頭是道，也讓我充分相信，地震來臨，他一定知道該怎樣做。
偶然機會家長間交流，發現家長給他讀了很多相關方面的書，於是從那時起，我也開始留意起這方面的書和繪本，並慢慢收集了講給孩子聽。
關於地震主題的書並不少，中文的英文的都有。咱們比較熟悉的主題中，The Magic School Bus 神奇校車，有一本叫做《Inside the Earth》。
《自然科學啟蒙》系列中，有專門的一本叫做《地震》
英文原版也有
《小牛頓科學館》系列
《神奇樹屋》里還有一本叫做《Earthquake in the Early Morning》。這個故事不是主要講地震的，但提到了著名的1906年舊金山地震。
以上幾本書，對孩子的英文和理解能力都有一定的要求，所以可能適合的年齡稍微大一點。
對小一些的孩子，有兩個繪本，我覺得對我們非常有幫助。推薦給朋友們，身邊從四歲到小學生都挺喜歡，主要是我覺得講解方式孩子比較能接受。
一個是日本自然科普繪本大師松岡達英的地震知識科普繪本——《鼴鼠博士的地震探險》。
畫風很可愛，知識含量比較大。
這個繪本主要是關於認識地震的知識。另一個繪本《地震自救》，則更多教給孩子地震來臨時如何逃跑的具體方式。
在地震方面，霓虹國確實比我們的經驗豐富太多，所以他們的繪本做的真的非常好。
當然還有很多相關的繪本，大家都可以搜了慢慢讀給孩子。在了解的相關知識比較寬泛後，孩子就比較容易釋然，在遇到危險時，也相對可能更加從容應對。
最後，還有一個這幾天剛發現的國產動畫推薦給大家。名字叫做《蟾童》，是咱們國家的第1部防震減災科普動畫片。我陪孩子看了好幾遍，覺得還是挺長知識的。
無論用何種方式，只要孩子能接受，都是有益的。
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