兒童文學的流派你知道多少？
關於兒童文學是不是教小朋友們寫故事的專業，我有一些話想說……
這篇文章閱讀時長兩分鐘，卻可以收穫一個進入新世界大門的機會！
筆者按
「童話與繪本之森」又要正式開張了，加入了一位新夥伴子葭和孔陽君一起為大家解鎖各種關於兒童文學的知識。我在回答自己是「兒童文學專業」的時候經常被問的問題有：「兒童文學是不是就是鄭淵潔的童話？幾米的繪本？」「是不是學了這個專業就可以回國開幼兒園了？」「兒童文學是不是教小朋友們寫故事的？」……
每次在大家迷茫的眼神中，我的內心都各種哭笑不得。所以更加堅定了我通過這個「童話與繪本之森」 的公眾號，為大家介紹各種關於兒童文學的專業性知識。希望大家多多理解這個有愛的專業，希望更多的朋友們了解和喜愛兒童文學。因為我們可是每天和小精靈、魔法、女巫、動物們和想像力打交道的專業呀！
那兒童文學到底是什麼呢？本篇就從這裡開始啦。
兒童文學的產生首先要有人們對「兒童」的認識。而人們將「兒童」與「成人」想區分開來，產生真正的兒童文學也不過距今兩百多年的時間，至於現代意義上的繪本就更晚了。一般認為英國碧翠絲·波特的《彼得兔》是現代繪本的起點。
2016年是波特小姐誕辰150周年
在這短短的兩百多年間，兒童文學也慢慢發展出了很多流派，都有哪些流派呢？讓我們一起來看一看——
幻想文學
對於幻想文學相比大家都很熟悉，劉易斯·卡羅爾的《愛麗絲漫遊仙境》，J.K.羅琳的《哈里·波特》都是幻想類作品，也是非常受讀者歡迎的一種文學形式。
幻想作品有哪些特徵呢？
第一種是繼承了民間故事傳統的「創作民間故事」或稱為「象徵童話」， 在廣義上可以理解為fairy tale。比如英國艾莉娜·法瓊故事集，凱瑟琳?斯托的《聰明的波莉和笨蛋狼》，《醫生的童話》、日本的安房直子、阿萬紀美子、宮澤賢治等都屬此類。由於和《格林童話》的故事形式很像，因此經常被統稱為「童話」，但實際上幻想因素佔了很大比重。
安房直子《兔子送來的芭蕾舞鞋》
第二種是穿梭於現實和幻想世界之間的故事。我們熟悉的有很多《水孩子》、《北風的背後》、《愛麗絲漫遊奇境》《彼得·潘》《湯姆的午夜花園》《毛毛》《永遠講不完的故事》《回憶中的瑪妮》等等都在此列。
第三種是構造出幻想世界的作品。比如托爾金的《魔戒》、《黃金羅盤》系列、日本上橋菜穗子的《精靈守護者》系列和「旅人系列」等。
第四是日常類幻想作品，即在現實生活中發生不可思議的事情。比如《五個孩子和一個沙精》《隨風而來的瑪麗阿姨》《借東西的小人》，還有動物為主角的《夏洛的網》等等。
E·B·懷特《夏洛的網》
寫實類作品
寫實意味著故事中沒有幻想的因子，描寫孩子們的現實生活的作品。作品通常會有描寫幾個方面的內容：日常生活、家庭生活、學校生活、友情、人生等等。
這些都是圍繞孩子們日常中所經歷的場景和事件進行劃分的，也是很容易讓讀者親近和產生共鳴的作品種類。
描寫學校生活類的小說有《湯姆布朗的求學時代》、《飛翔教室》、《巧克力戰爭》、秦文君《男生賈里》系列等。
圍繞家庭生活為主的有《小婦人》、《綠山牆的安妮》、《海蒂》、《小公主》等等。
其他涉及諸如友情、異性的情感、生死等也在許多兒童文學作品中點點滴滴地呈現出來。很多優秀的作品例如《窗邊的小豆豆》、《夏之庭the friends》、《活寶三人組》《秘密花園》。
黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》
冒險故事
還有什麼比去叢林、航海尋寶冒險更為緊張刺激的嗎？如果有，那也是在幻想世界中尋寶探險。這裡主要說的是以現實為背景，主人公向未知的世界進發，經歷各種挑戰後最終回到自己原來生活的故事。故事主題也多以拯救公主、尋寶、探險、友情等等有關。讀完之後會好像自己也經歷了一次考驗，獲得了勇氣和智慧一樣，有酣暢淋漓的閱讀體驗。
代表作品有《魯賓遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》《騎鵝旅行記》《金銀島》《燕子號與亞馬遜號》《天使雕像》《藍色的海豚島》《埃米爾擒賊記》《海底兩萬里》等等。
從小人書時代就很火爆的《湯姆索亞歷險記》
歷史小說
顧名思義，就是以歷史上發生的事件和人物為基本題材，加入虛構的成分寫作的小說。有的作品力求還原重現歷史場景和事件，有的作品則是忠於時間和歷史背景，但加入虛構的角色而進行描寫的小說。這也是幫助讀者建立對歷史興趣的趣味性作品分類。
這一類作品有羅斯瑪麗·蘇特克里夫的《迷蹤:第九鷹團》。
科普類（知識性的書）
以各種圖鑑、百科全書、人物傳記類等等人文及社科方面的基於事實的書。主要用於拓展知識和查閱的工具書，科普類，知識性比較強的書。
童謠·童詩
童謠和童詩也是應當被重視的兒童文學種類，通過詞語的朗讀和傾聽，可以培養語言的韻律感、發揮自由想像。形式有很多民間兒歌，比如《鵝媽媽童謠》，還有創作詩歌，例如謝爾·希爾弗斯坦《閣樓上的光》，羅伯特·路易斯·史蒂文森《一個孩子的詩歌花園》愛德華·利爾《荒誕書全集》，《孩子們的詩》、北島編《給孩子的詩》金子美鈴《星星和蒲公英》等等。
北島選編《給孩子的詩》
繪本
大部分的繪本屬於兒童文學的範圍，因為寫作對象和讀者都以兒童居多。繪本給人的印象是有文字和圖畫，所以就常常和漫畫、插圖等等搞混。簡單來說，繪本的畫和文字大概佔到同等重要的比重，兩者或相互對立（矛盾）、或相互補充，或相互增強而產生一種整體性的效果。
當然繪本也不意味著不會採用漫畫的分格手法，或者一定有文字。採用漫畫的創作手法例如雷蒙的《雪人》，無字繪本的《紅氣球》《海底的秘密》等都是對繪本形式的嘗試和突破。關於繪本也會作為我們的主要話題之一，在以後的文章里逐漸展開。
關於兒童文學入門的基礎知識，今天就先介紹到這裡啰！如果以後大家遇到了喜歡兒童文學和童話的朋友，不要再補刀問他們是不是學的教小朋友們寫故事專業，而是請給他們一個溫暖的涌抱好嗎（ " " ）理解萬歲！
孔陽君想堅持做一個走心的兒童文學分享聚集地，如果有什麼想了解的內容或者聯繫作者請在後台留言。
我們下期見！
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