從一個孩子學習使用筷子所想到的

筷子是我們日常生活當中很常見的物品，很多人都認為使用筷子是一件簡單的事，只要能把菜夾起來就可以。我通過仔細觀察，很多人使用筷子時並不是很靈活，尤其是一些難夾的東西有很多人夾不起來。

前幾天和朋友們吃飯，有一位朋友突然發現她上初中的女兒使用筷子夾菜不靈活，於是她就耐心地教孩子使用筷子，孩子非常認真地聽著使用筷子的要領並且不斷地練習，直到能靈活地使用筷子。這時一同吃飯的阿姨不斷地催促剛剛學會使用筷子的孩子去夾所有的菜，可這位媽媽卻不著急，而是讓孩子先去夾容易夾起來的菜，並且告訴孩子哪些菜容易夾起，夾烤盤裡的菜要把筷子立起來以免燙著手……

家長在教孩子使用筷子的時候，需要引導孩子的興趣，不可以強迫孩子，孩子如果有興趣，自然就會很樂意學了，而且在孩子有興趣的情況下教孩子，孩子會更容易學會！除此之外，家長要把使用筷子的要領告訴孩子並且做好示範，然後給孩子一個練習的過程，從簡單的東西夾起，逐漸增加難度！還要多點耐心哦，千萬不可以因為孩子不會使用，搞得飯桌很亂或者學得慢就大發脾氣，這樣孩子會對學習使用筷子產生恐懼的心理，影響孩子學習的興趣。

由此我想到了無論做什麼事家長的引領很重要，不僅要教會孩子基本技能，還要引導孩子在嘗試過程中由淺入深、循序漸進。這樣孩子才能多品嘗成功的味道，少經歷失敗的苦澀，自然就會對新事物產生好奇並且掌握它，在今後的學習工作中也就會按照一定的步驟逐漸深入或提高。

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