初一留下的遺憾

即將結束初中的生活，真是轉瞬即逝，至少是我還沒有反應過來，就要說再見了，真是不舍。今天和大家說一說初一時我留下的教訓。

孩子小學學習成績不錯也很輕鬆，進入初一上學期也沒有那麼緊張，就以為憑藉孩子的聰明和上課專心聽講還能如小學一般，想像的就是大家所說的「不用點燈熬油，依然可以輕鬆學好。」這種想法在期末考試就給了我們當頭一棒，成績下滑了。我和孩子都著急了，回想這半年出現了什麼差錯。首先，是我們破壞了孩子最初的認真心態。剛剛開學時，孩子作業都寫到晚上12點，我們就不斷地催促和責怪，說別的同學都是很早寫完了之類的話，這深深傷害了孩子。其實那時他非常認真、工整的逐項完成各科作業。我們的無智教育導致現在讓他工整的完成作業很困難。（這也是造成我們矛盾的開端。）其次，是對副科的不重視，在考試前臨時抱佛腳。對於孩子喜歡的科目還好，但是對於不擅長的就非常落分了。再次，主科的基礎學習不夠紮實，作為家長只看到了分數，沒有看到孩子學習結果的本質。成績雖然不錯，可是這遠遠沒有達到真正學習目的，在初三都浮出了水面。

如果可以重來，我會做好：

﹡對於孩子認真的學習態度要及時給予肯定，一起探討改進的方法。

﹡提前做好預習，這一點很重要。學霸級人物都是利用假期把語文、英語背誦的文章都背誦完畢，在新學期時就有充足的時間安排學習。

﹡語文的基礎知識要每天過一遍，考考生字，和課文的旁批。

﹡英語每天利用早上等零碎時間播放，會很好地培養語感，這樣老師要求朗讀和背誦也就不成問題了。

﹡數學一定要在初一開始培養學科思維，初一孩子數學大考都是滿分，可是到了初三就顯現出基礎不紮實，綜合運用能力薄弱。

﹡副科的學習按照老師的要求認真做到就好了。

一次次想能夠重來就好了，我們不會再有初一了，願將我的遺憾轉為分享，希望可以幫助有困惑的你們。

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