溫州森馬協和國際學校首期《西學東耕》開講

溫都訊 吹台山下，東耕村旁，溫州森馬協和國際學校首期《西學東耕》前天開講。

《西學東耕》是溫州森馬協和國際學校原創的一檔青春對話系列講座，旨在傳遞耕耘東方、盛開世界的思想理念。通過邀請溫州籍和世界各地經濟、科技、人文、教育、體育、藝術等領域的精英、領袖以及我們身邊有故事、有影響力的人作為嘉賓，以講座和對話的形式，分享他們對於生活和工作的真實經歷和感悟，討論中學生即將面對的人生選擇和未來挑戰，給予學生和家長現實的思考和心靈的沉澱。

溫州肯恩大學常務副校長Philip Connelly在演講

首期《西學東耕》邀請的嘉賓是溫州肯恩大學常務副校長Philip Connelly，主題為《中美文化差異及全球公民素養》。曾任美國肯恩大學執行副主席，取得美國多所大學學士、碩士學位的Philip Connelly，曾是一枚學霸。他從自我、生活習慣、生活方式、領導、人際等多方面向參加講座的中學生及家長詳細介紹了中美之間的文化差異。「比如中國人強調集體主義，主張個人融入集體、依靠集體，團結協作。美國人則主張獨立，以自己喜歡的方式去生活，習慣於依靠自己的力量去奮鬥、去獨立地求生存、求發展。」 Philip Connelly說，類似這些文化差異在中國孩子出國留學、成為一個全球公民前要有所了解和準備。

現場與學生對話環節，許多學生提到了「美國大學招生時看中申請人哪方面素質」的問題，Philip Connelly說，在美國，所有大學關注的一個共同點就是學生的多元化，即要求學生的知識30%來自課堂，70%要來自課堂以外；另一個就是GPA，即平均學分績點也是美國大學招生考量的重要標準。對於部分學生提出的「全球公民所要掌握的能力和素養」，Philip Connelly表示，如果要推薦2~3項，那就是語言和特長。擁有2~3門語言，有自己的特長和擅長的學科，這是成為全球公民的基本素養。

溫都記者 黃慧青

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