「我看還是算了吧，努力沒用，我家孩子不是天生學習的料……」
豎向標
自媒體計劃作者：小米豆
前幾天看手機媽媽群里有位媽媽發消息抱怨。
意思是自己家孩子學習不好，還不努力不好好學，真讓人頭疼。
大家都在熱心幫她分析原因。
她就是認為孩子天生比較笨，還不努力學，好像努力了也沒有多大用。
看看學習好的都是別人家的孩子。
自家的孩子就是不成材。
這時另一個媽媽給她提出建議，孩子學習不好，可能是目前你給到的方法不對，你要因材施教。
她回答說，什麼因材施教？
我看我家孩子不是學習的料。
就是混混日子的學渣，算了，天生如此，怎麼能夠希望他成材呢。
想想自己都可笑。
群里大家都無言以對。
這位媽媽認為把自己孩子學習不好直接歸結於孩子不是學習的料，沒有辦法改變了，其他人也無能為力了。
說到天生不是學習的料，還有個人也曾被自己的父親這樣認為的，但是他用實力證明了自己的能力。
先來看看這個人是怎麼反轉的。
這是在古時候南北朝的真實故事：
有一個孩子，小時候不愛讀書，不好好學習。
他的父親學富五車，學識淵博，為國效力。
用我們現代話說就是吃皇糧的公務員。
他經常教導兒子要好好讀書，好好學習將來為國效勞。
古人教導孩子和我們現代人一樣的，希望孩子成材，有所作為。
但是孩子就是學不進去，記不住。
常常被父親罵。
父親罵他不成器，不是學習的料，看來給祖輩丟臉了。
父親這樣的教育孩子，孩子信心受挫，更加不愛學習了。
一天他再次被父親批評，碰巧爺爺看到了。
他爺爺覺得孫子不是兒子說的那樣，而是兒子教育孩子的方法不對。
於是爺爺就開始帶著自己的孫子。
這個爺爺叫祖昌，也是一位高級官員，主管土木工程的。
因為工作關係，爺爺經常帶著孩子去工程現場。
讓孫子看看這工地上是什麼樣的，大家都是怎麼幹活的。
孩子跟著爺爺去，什麼都感到好奇，求知慾望非常強烈。
爺爺就給孫子講解。
爺爺帶孫子去了很多地方，見到了很多山川大河，田野村莊。
他對這些河流，草木，山川和各種建築物興趣濃厚。
加上爺爺經常指點，野外晚上看星星，爺爺給講「斗轉星移」。
孩子又對天文知識感興趣了。
爺爺就把他帶去拜訪當時的天文學家何承天，去學習天文知識。
孩子終於找到了自己的興趣所在，在這方面獲得了很大的成就。
這個孩子他就是祖沖之，他的成就大大的超過了他的父輩和祖輩。
成為古代著名的數學家，天文學家。
祖沖之也被自己的父親貼上標籤，認為學習不好不成材。
他爺爺卻引導他走向了一條學業有成的道路，為什麼？
要是祖沖之的爺爺對他不管不問，他爸爸認為他就是不成器，成不了材。
他或許就成為碌碌無為的一個普通人了。
沒有爺爺的的指點，他也不會有如今的成就。
說到引導孩子的主動學習，不得不說另一人《窗邊的小豆豆》里提到的小林校長。
他的教學理念就是傾聽孩子。
了解孩子的個性特徵，因材施教。
呵護孩子的天性，天賦，培養孩子的自學能力。
帶孩子親近大自然，在自然學習中學習關於世界的知識。
書中的小豆豆就是被其他學校認為的「問題」兒童。
父母把小豆豆送到小林校長這學習，她在這裡學到了很多。
後來也成為日本著名的作家，演員。
再回到上面的問題，孩子學習不好怎麼辦？
我之前聽北大教授王晶老師的講座，她說到這樣一個真實事情。
有個女孩，學習不好，勉強初中畢業。
家裡人覺得孩子還小，就花錢上高中。
可孩子就是不願意去，不愛學習。
跟家裡人鬧彆扭，家人最後找到王老師這裡來。
孩子送過來後，王老師就問她你喜歡什麼，孩子回答玩。
王老師就問玩個你擅長的我看看。
孩子就順手把桌上的蘋果拿起來用水果刀在上面刻畫圖案。
家人就說孩子成天就知道玩這個，說了也不聽。
學習不好主要是這個原因。
王老師給家長建議孩子這方面比較感興趣，就愛學習，讓孩子往這方面發展啊。
學習不一定是坐教室里看書。
家長聽了照辦，把孩子送去專門學雕刻。
孩子正是興趣所在，主動學習，非常勤奮的學習這方面的知識，練習手工。
現在女孩在國外就從事這個行業，做的風生水起。
開始女孩的家人也認為孩子不成材。
好在家長尋求方法，讓女孩得以發展自己。
在自己喜歡的事情上做出了成績。
如果一味的讓女孩去學習，做自己不喜歡的事情，效果會怎麼樣?
大家都可能想到女孩平平凡凡的讀過幾年書。
再去做幾份工作，結婚生子過自己平凡的人生。
不會有什麼出國工作的機會了吧？
命運就是那麼神奇。
發現孩子的特質，引導孩子，將帶給孩子的是不同的人生軌跡。
哪有什麼天才呢？
哪有什麼天生不是學習的料？
哪有誰一生下來就註定是坐什麼的呢？
孩子的教育方式有很多種。
學習的方式也有很多種，學有所成的道路更是如此。
不是所有的孩子就得安安靜靜坐在教室里，聽老師講課就能輸入進去，學習很好的。
每個人的學習方法不一樣，個性不一樣。
同樣的事情對於不同的人就有不同的處理方法。
對於孩子的教育，我們更應該多思考些，孩子到底適合怎樣的教育方式。
什麼樣的方法孩子學習接受快一些。
還要輕易的給孩子下結論說孩子不是學習的料嗎？
作者：小米豆，獲得新東方親子閱讀金牌導師中級，家庭教育指導師金牌認證，喜歡閱讀，愛分享，希望和大家一起學習更多的育兒知識。
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