99%的父母都被騙了!千萬不要讓孩子幹家務賺零花錢!
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02-2018
將社會的商業化運轉模式強行引入到家庭環境中來,直接就破壞了家庭的這種親密感情。
擺 渡 人
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前幾天我送一份資料到同事家,同事熱情地留我吃飯。
飯畢,同事的兒子直接就把餐桌上的碗收拾到廚房開始洗刷。
看到才7歲的孩子這麼懂事,我十分驚羨,連忙向同事請教育兒方法。
同事笑著說:「我跟我兒子從小就定好了,他的零花錢都得靠自己賺,洗一次碗,我就給他1元錢,拖一次地板,我給他2元錢,多勞多得。他現在幹活積極得很呢。」
剛說完話,就看到同事的兒子已經把碗洗刷乾淨並放進了碗櫃。同事露出欣慰的笑容,一副非常滿意的神情。
然而我對此卻深感擔憂。
現在有不少的家庭都像我同事家這樣,通過讓孩子做家務的方式來給孩子零花錢,認為這樣不僅能夠鍛煉培養孩子的勞動能力,而且能讓孩子明白,凡事都要通過勞動來取得,不能養成不勞而獲的習慣。
這些道理一聽起來似乎很正確,天底下的事都是要付出勞動才有收穫,憑什麼孩子什麼都不做就要伸手問父母要錢?要知道,父母掙錢也是靠勞動獲得的。
但是這樣的思想,卻忽略了一個最根本的事實:父母與孩子的天然依賴的親情。
家庭是一個人最溫暖的港灣。父母的愛之所以始終被讚揚,就是因為父母對孩子的愛是無私而偉大的。孩子尚未成年,對家庭對父母處於依賴關係,必須要有父母的無條件的愛和滿足才能有充足的安全感,才能在未來遇到困難時有足夠的底氣和信心。
美國總統華盛頓就曾說過:大人最明智的做法,就是讓孩子感覺到家庭是世界是最幸福的地方。這樣美妙的家庭情感,是父母贈給孩子的最珍貴的禮物。
將社會的商業化運轉模式強行引入到家庭環境中來,直接就破壞了家庭的這種親密感情。孩子年幼的心裡,會產生深深的烙印:我與父母,不過就是付出與索取的關係。我的任何所得不是靠父母的付出,是我自己去獲得的。
如果我不去自己爭取,我將一無所有。
可以想像,在這樣的環境下成長起來的孩子,對親情的體驗相對欠缺,性格也相對冷漠。
他無法體會到父母為家庭為他付出的許多無私的方面,通常比較自私自利。
歐美國家是最早創造出通過做家務來換取零花錢的方式,同時也早早地就體現出弊端:不同於中國傳統文化中的天倫之樂,歐美國家的孩子與父母的感情相對淡薄,父母通常是在孤寂中度過晚年,這顯然與他們早早把市場法則引入家庭有生有關。
另一方面,雖然利用做家務給零花錢的方式,成效確實明顯,但那只是金錢驅使下的行為,孩子內心並沒有真正產生對勞動的認同。
我在同事家觀察到,同事的兒子雖然幹活積極,但他並沒有真正的喜歡和願意去為父母分擔家務。
那天吃完飯後,同事的兒子準備出去玩,同事讓兒子把收拾好的垃圾順手拿到小區垃圾箱。
面對這個新接手的任務,孩子直接反問媽媽:「扔垃圾給多少錢?」
你看,他的任何勞動都是建立在獲取金錢的基礎上,認為自己為家庭做的任何事情都必須獲得回報。
沒有回報的話,他是萬萬不肯去做的。
美國著名教師雷夫就曾說過:「用禮物或金錢換取孩子良好行為的做法十分危險,我們要讓孩子知道,行為得宜是應該的,不需給予獎賞。」
因為在金錢的刺激下產生的行為,算不得孩子自覺的行為,如果沒有金錢的條件,孩子的良好行為不會持久,這樣根本無法內化為孩子自己的品格和習慣。
2
我的舅舅舅媽,奉行的則是不能給孩子零花錢的觀念。
也許是見多了老家的孩子胡亂花錢揮霍染上抽煙打遊戲的惡習的事情,他們認為讓孩子過早接觸金錢只會引起孩子的貪婪和慾望,沾惹上各種壞毛病。只有不碰到錢,孩子才能遠離社會的複雜,擁有純凈的內心和高尚的品格。
12歲的表弟是我舅舅舅媽的獨生子。在這樣的觀念下,表弟從小到現在,舅舅舅媽都沒給過表弟一點零花錢。表弟無數次向父母抗議,也向我訴過苦,但是舅舅舅媽堅決不給,也不許別人給。
一次家族聚會,談到給孩子零花錢的話題,舅舅堅定地說:一個正在上學的孩子,他的衣食住行通通都不用他操心,哪裡需要他去花錢呢?況且,他如果真的想買什麼的話,完全可以跟大人說,在合理的範圍內大人也會給他買。
舅舅言語之間以自己嚴格的家教感到驕傲,親戚們也紛紛認為他們育子有方。
雖然表弟沒有零花錢,但是他班上的同學基本都有。同學們喜歡買一些時興的玩具,表弟希望父母也能給自己買,但是舅舅舅媽覺得那些東西影響學習,斷然拒絕。
有一次,表弟的同學們周末相約去溜冰,但是舅舅舅媽覺得那裡環境複雜,堅決不肯掏錢給表弟,任憑表弟怎麼哭鬧也沒用。
久而久之,同學們開始私下嘲笑表弟「一窮二白」,表弟也再不好意思跟同學們出去玩。表弟的朋友越來越少。
就這樣,相比同齡人的各種花錢開銷,表弟在嚴苛的家教中確實沒機會亂花什麼錢。但是,這並沒有換來一個家教良好、品格高尚的孩子。
前段時間,舅舅舅媽就被學校叫家長時,才徹底傻了眼:表弟竟然偷了同學的錢,被老師當場抓獲。
這並不是表弟第一次的行為。班上的東西陸續地丟,大家才開始蹲守,然後將正在拿錢的表弟抓獲。
越是被壓抑,心中的慾望越是會無限制地膨脹。
早有研究表明:如果孩子在自主購物上沒有得到滿足,他就會格外羨慕自主購物的自由,從小沒有零花錢的孩子長大後會過分看中金錢的能量,更可能因為錢財而變得六親不認。
可以說,我的表弟就是因為父母錯誤的培養方式,而導致了現在的劣跡行為。
3
給孩子零花錢的方式重要嗎?
非常重要!
年幼的孩子尚不明白世事,他會通過父母給自己零花錢的方式,來感受父母對自己的愛。他也會通過花錢的方式,與世界產生關係,與他人發生聯結。
可以說,你怎樣給孩子零花錢,孩子的性格和情商就會怎樣發展。給孩子零花錢的方式正在潛移默化中決定孩子的未來。
我對於女兒妞妞,則是定期給她固定數額的零花錢。
妞妞在兩歲左右就對錢有了概念,知道錢可以換來零食和玩具,很喜歡收集錢。於是從她上幼兒園開始,我決定每個星期給她2元,由她自由支配。她非常高興,經常說她好愛媽媽,我聽了心裡樂滋滋的,母女感情更好了。
年幼的孩子控制力不強,也沒有計劃性,一發零花錢她就馬上去買喜歡的零食和玩具,一下子錢就花完了,之後幾天沒有錢花,就眼巴巴地請我再多發點錢。我遺憾表示拒絕,並向她解釋了父母所能給予的能力。她理解了我的意思,就耐心地數著手指等著下周發零花錢的日子。
慢慢的,她對錢有了控制能力,知道要預留一些零花錢到後面用。再長大些,她開始有計劃地用錢,喜歡在存錢罐里存錢到一定數額再去購買一件心儀的物品。
她用錢買什麼東西我都會控制自己不去干涉她,不管是零食、玩具,因為我們說好了這是她的自由。只有當她買到虛假產品後悔時,我才會提點她幾句,以後如何注意防騙,小傢伙這時候很容易接受我的意見。
我去年生日的那天,收到了一個很大的驚喜:女兒用零花錢買了一朵花給我。
那一整天都充滿了幸福的味道。
現在的我由衷地感受到,這樣給孩子零花錢,孩子變得越來越懂事,越來越有自控能力,不需要父母操太多心。
所以,在孩子的身心和智力都還不成熟的時候,一定要用正確的方式給孩子零花錢,讓孩子既感受到父母對他的愛,又能對錢有正確的認知和正確的體驗。
這樣培養出來的孩子,才能擁有健康積極的世界觀和價值觀,才更容易通往幸福和成功。
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