當前位置:
首頁 > 知識 > 學自然拼讀的孩子,背誦單詞是道坎

學自然拼讀的孩子,背誦單詞是道坎

上個月帶娃去參加矽谷一所頂級私校的模擬考試,別的項目還好,最變態的一項就是Vocabulary(辭彙量),好多單詞都是我們大學六級甚至托福的辭彙,下面這張圖就是Vocabulary的考試內容,

當時考完後憨憨就一臉惆悵,說好多單詞都不會的 … 我細細看完一遍後,突然也感到一陣惆悵,有些單詞連我也都不記得了 …

美國教學裡對背單詞真的是非常非常重視,憨憨從上幼兒園到現在4年級,平時學校裡布置的作業是極少的,唯一鐵打不變的作業就是每周老師布置的十幾個單詞,要求會讀、會拼、會背,一般周一把單詞任務布置下去,到了周五老師再考察默寫!

因為有這個默寫的任務,所以每周一憨憨剛放學,憨媽就迫不及待地檢查,「今天都教什麼單詞啦?」,到了周四晚上,還不放心地關心一遍,「單詞都記熟了吧,明天考試沒問題吧?」

背單詞可不是一件輕鬆的活,特別對於學習Phonics(自然拼讀)的孩子來說。美國老師教孩子認識單詞都是基於Phonics起步的,首先你得認識這個單詞有幾個音,比如學習elephant這個單詞,孩子就知道將它分成 /?/、/l?/、/f?n/、/t/ 這4個音,接著對照認識的音然後再拼出這個單詞。

通過Phonics方法學單詞確實很方便,知道發音就知道單詞的拼寫了,但是這也有一些弊端,那就是,在Phonics里,有一些發音是有多個拼寫方法的。比如說kite(風箏)這個單詞,當初背這個單詞的時候,憨憨老是容易拼成cite,因為c這個字母也能發 /k/ 的音,就像cat,因此他就覺得 /ka?t/ 發音中的 /k/ 也是c了 …

在Phonics里,這樣的情況還是很多的,比如s和c都能發 /s/ 的音,y、i和igh都能發 /a?/ 的音,ear和are都能發 /?r/ 的音(就像bear和bare),特別是ea和ee,小傢伙就經常搞錯,前段時間還把defeat寫成了defeet,因為他想當然地把 /fi:t/ 的發音當成feet了!

就是因為通過Phonics記單詞有這樣的問題,因此憨憨老師會給他們做一些單詞記憶的小遊戲,將一些常用的詞,或者一些容易混淆的單詞混在一起,讓孩子加深記憶。特別是有一個叫做Words Memory(單詞記憶)的遊戲特別有意思,有一次開家長會的時候,老師也在建議我們這些家長可以平時陪娃一起玩,特別是當孩子單詞有點混淆或者記憶不清的時候,這個遊戲特別能鍛煉孩子的單詞記憶力呢!

比如說在教fast、first、five、found這4個單詞的時候,老師就做了下面這套卡片,

玩的時候將卡片都面朝下扣在桌子上,緊接著孩子翻起一張卡片,拼出這張卡片的單詞,然後再翻出另外一張,再拼一遍這個單詞,如果兩個單詞完全一樣,則將兩張卡片都翻過來正面放在桌上,如果兩張卡片的單詞不一樣,則將卡片再反扣回桌面上。

一開始我覺得這個遊戲很簡單,不就是考驗記憶力的嗎,但和憨憨玩了一段時間後,發現這個遊戲真的和普通的卡片記憶力遊戲有很大的不同。

1. 首先在於這個單詞的編排方式。

老師會將幾個相似的單詞放在一起,這樣孩子在找不同的時候不斷加深著單詞的記憶。比如說憨憨第一次翻到fast,然後第二次翻到first,這兩個單詞有點相似(有3個字母都是一樣的),放在平時他可能會有些混淆,但是在找不同的時候,他就能將first和fast很明顯地區別開。

2. 其次在於這個遊戲真的很能加深孩子的單詞記憶。

我們以前給憨憨背單詞的時候,都要求他把這個單詞的每個字母挨個念出來,比如「f, a, s, t, fast」,讓娃多念幾次後才能記得住。可是這種方式一旦單詞多了後就有些不靈了,原因無他,太枯燥了,娃本質上是抗拒的。

但是搞成遊戲的形式後,憨憨每翻一張單詞卡,都要把每個單詞都按照「f, a, s, t, fast」的格式念一遍,這樣對他的單詞記憶真的很有好處。

3. 最後一個是單詞的選擇。

如果想加深孩子的單詞記憶,單詞選擇很有講究,我們給憨憨學單詞用的Words Memory Card都不是用的現成的,而是自己訂做的。

其實我最早也是用現成的卡片,但是我發現如果我能將憨憨容易混淆的單詞,他們這個年級應該學的單詞,以及老師要默寫的單詞都混在一起的話,那樣會更有針對性,而且學習效果會更好,可是市面上並沒有這樣的卡片存在。

怎麼辦呢?於是我Google到了一個專門的Memory Card Creator(單詞記憶卡生成器),這個工具實在是太好用了!

上圖就是工具的界面,我們可以選擇特定的年級,來生成這個年級所需要掌握的辭彙卡片,下面這張圖中的Dolch、Fry和Top 150 Written Words是3種Sight Word(常用詞)類型,美國學校各年級需要掌握的辭彙都來源於此,

而且更贊的一點是,這個生成器還有私人定製功能,這也是我最粉的一點,我可以將老師布置的單詞,或者憨憨經常容易混淆的單詞放進去。比如當初憨憨對ea和ee經常容易搞混,於是我就在生成器里專門寫了關於ea和ee的單詞,來加深他的記憶。

最後生成的就是一個多達23頁的pdf文檔,這個文檔就是單詞記憶卡,下面這張圖是其中的幾頁,

您如果想知道這個工具如何使用,可以在憨爸微信公眾號回復 單詞記憶 就能得到這個工具的使用方式了!


喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 憨爸在美國 的精彩文章:

你竟給孩子學這麼多?我只想教孩子這一樣
6歲娃演講,PK千人贏冠軍,全靠媽媽一套故事教學法

TAG:憨爸在美國 |