我的字怕是只有停電才能練了

寫在前面：嗯，現在也有人跟小編約稿了，文章內容是什麼我並不知道，自己看吧。

看諜戰劇之類的時代劇時，經常看到主角滿臉幸福／信任狀的展開信件或者字條，開頭頭幾個大字：見字如見人

見字如見人這五個字，在這個信息爆炸的時代，頗有些裝逼過頭的意思。畢竟現在見人太容易了，都說：「所愛隔山海，微信平山海嘛」。現在的年輕人，戀愛都能透過屏幕了，更別提平時的交流與寫作。對鍵盤的高度依賴，提筆忘字的人不在少數，對於書寫的需求，恐怕也就局限在賬單簽字上了吧。

作為一個新時代的好青年，高考算是代表著我人生智商的巔峰。文能提筆談馬哲，理能心算五位數，各種古文倒背如流不說，一揮筆，三十分鐘寫篇考場論文手到擒來，提筆忘字什麼的，不可能的，不存在的。

但是吧，人生中有段經歷叫做大學。如果說高考代表著我人生智商的頂峰，那大學，就是美帝用來削去上甘嶺山峰的炮彈！遊戲、旅遊、社交等幾發炮彈砸過，別說高考前臨時充值的智商了，連從娘胎裡帶出來的天賦都被砸沒了。書寫？也就停留在會簽賬單、不致於被拉到後廚洗盤子這個水平上。

做為一個極其標榜男子氣概，以「比九州男兒還要男兒」自居的我，寫字方面一直是向本朝太祖學習的。太祖的書法筆走龍蛇、揮豪如雨，結合著太祖的詩詞，萬里江山、千秋成敗、金戈鐵馬，躍然浮現在紙上。我並沒有太祖那種胸襟，畢竟太祖這種人物，五千年才出一個。我學太祖書法，猶如東施效顰，也就是個筆走蟲蛇（無筋無骨）、揮豪凍雨（縮手縮腳），結合著幾首三句半，衚衕街道、考試成敗、遊戲暴兵，呈現在作業本上。

「見字如見人」這五個字，隱含著一個潛台詞：「字如其人」。如果按照「字如其人」這種邏輯，通過書法做親子鑒定，那我恐怕是抱錯了。雖說「字如其人」有時還是有點道理的。母親寫的一手剛正無比的柳體字，不止一次被人誤認為男性筆記。大院子弟的出身，以及長期安全崗位的工作，和母親剛正嚴謹的性格相輔相成。父親則寫的一手剛柔並濟的歐體字，有江南水鄉的才氣，有指點江山的書生意氣，有捨我其誰的銳氣，但更多的，怕是弄堂里歷練出來的狡黠。

說來也怪，這人的性格就想一個圈，年紀越大，性格越像小孩，還一個勁往自己童年回歸。想想也是，有幾個年過七旬還銳氣十足、進取之心尚在的？又有幾個年過半百依然指點江山、書生意氣的？刨去了世故的樹皮，也就剩下兒時的那點樹榦了。那少年的才氣、意氣，中年的銳意、堅持，終究化作一碗羹湯。或憂或怒、或喜或悲，恐怕也只有那摞寫滿柳歐二體的書信能知道吧？

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