老師打了學生一巴掌，學生還手打回去，竟然有一半多的家長支持！

前陣子，有件事給傳得沸沸揚揚。

一個學生搗亂，老師氣不過，給了學生一巴掌。然後，毫不遲疑的，這個男生也脆生生地給了老師一巴掌。

真是啪啪打臉不不商量啊。

大夥就學生該不該還手展開了討論。

我發現，竟然有多一半的家長鼓勵學生的還手打回去！

不知道，是這個社會變了呢，還是人么變了呢？還是老師變了呢？

我想起我做過的一個題目，該不該把戒尺還給老師。我看啊，還是免了吧。老師伸個巴掌況且還有人打回來，更不要說戒尺了，到時候，我們的課堂，別說什麼雞飛狗跳，那可是會出人命的。

我截取了幾條評論，大家來看。

很坦白的講，過去我當班主任的時候，也扇過學生巴掌。是真的，氣急了，不扇一巴掌，壓不住火。現在想想，好後怕。要是現在也不小心扇了學生一巴掌，那這家長們還不把我給吃了么？我不禁顏面掃地，這脆生生的巴掌也是我人生的一大敗筆啊。

老實講，教育孩子的地方只有三處，家庭，學校，社會（監獄）。假如家庭教育跟不上，指望學校教育，我看是希望不大。你家長都管不了的孩子，學校就能管好么？現在的孩子可是受法律保護的，是不能動他一指頭的。反正我是不敢打了，現在，我連罵都不敢罵了。當孩子們氣我的時候，我頂多是氣呼呼地看著他們不說話，或者，打開門在門口站一會。等孩子們安靜下來，我再進去，該講課講課，該留作業留作業。

我是肉身之軀，我還要活命，我還要養家糊口，我撐的么？打學生？不僅手痛，心靈也有可能受傷，並且，學生隨時可能給會回來。孩子們犯錯誤就犯錯誤了，閑得慌的話就批評批評，沒時間就假裝看不見。先把老命保住要緊啊。

我一直在想，老師究竟是一個什麼身份？不是說一日為師，終身為父么？既然說了，老師是學生的父輩母輩，打了又能咋地呢？你父母不是也常常打你么？可是為什麼到了老師什麼就不行了呢？

可是，當今時代，不是私塾時期了，老師，這個曾經給命名為臭老九的身份貌似又回來了啊。

保命要緊。知道么？當老師的，千萬千萬不要再打學生了。不管學生有多大的錯，也不管學生對老師是多麼的不敬，咱們當老師的都忍一忍吧。不僅不能打學生，也不能罵學生，批評重了都不行啊。這些祖國未來的花骨朵，我們要好好地保護著啊。

其實，打學生的老師，除了氣性大之外，大多數算是負責任的了。不然，你愛搗亂就搗亂，我不管你好了。你說我管著你，還挨著你打，我何苦來呢？你愛長成啥樣就長成啥樣，跟我何干呢？我治不了你，自由社會治你，自由監獄等著你啊。

我們常常聽說嚴師出高徒。嚴師咋來的呢？在過去那可是打手板打出來的。可是現在呢？別說師道之不存了，教師地位堪憂啊！

每一個熊孩子的背後都有個熊家長。這種觀點是對的。從評論中，我看明白，熊家長實在是佔了多數了。

最後，真誠地告誡老師一聲，請收回你的巴掌，這是違法的，也是保護自己的一種措施啊！

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