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吊打80後90後?00後到底有多「逆天」?

過年總少不了要發發紅包,扒叔這次回家,卻被家裡的小崽子們震驚了。

印象里還是「小屁孩兒」的他們,現在簡直是能說會道,機靈極了。

(騙了扒叔好多紅包!)

看著家裡的小大人模樣的「熊孩子」們,扒叔倒是想起了一部紅極一時的紀錄片。

這部跟拍了十年的紀錄片,以平視的視角記錄了幾個千禧年之後出生孩子的成長故事。

這種真實,比劇本精彩。

《零零後》

導演張同道老師是北京師範大學紀錄片中心主任,他曾於2006年在北京郊區名為「芭學園」的幼兒園中拍攝記錄電影《小人國》,真實記錄了這些2-6歲孩子的成長曆程和內心世界。

而《零零後》的主角正是《小人國》中這群兒時成長於「芭學園」的孩子們。

彼時他們已經逐漸長大,面臨著更多的選擇和困惑。他們從芭學園這個共同的起點出發,走向各自不相同的人生。

關於成長的紀錄片最廣為人知的就是《人生七年》。

導演邁克爾·艾普特從1964年開始跟蹤採訪十四個來自英國不同階層的孩子,以七年為節點,探尋他們成長的變化和生命的走向,直至2012年,這部系列紀錄片已經陪伴這些人走過了人生大半。

而《零零後》則是我國第一部花費十年跟蹤記錄成長和教育的紀錄片。

它用平和的視角、中立的態度,直面中國社會現況——個性與制度、素質與應試、體制內與體制外、青春期和親子教育、以及獨生子女和二胎,繪出一副屬於中國成長教育的真實畫卷。

同時,它也輕易地打撈起大人們久違的童心。

我也是第一次做媽媽

錫坤從小就是個不善言辭但卻特立獨行的孩子,他總是喜歡把擺整齊的東西打亂,喜歡把東西扔進垃圾桶。

恐怕很多家長都會覺得——熊孩子不聽話怎麼辦?打一頓就好了!

可是芭學園的老師卻說「這是錫坤對世界和空間的探索」。

而從小到大,錫坤的媽媽也是一個很努力的媽媽。

面臨小升初的錫坤去參加科技特長生考試,撐著傘的媽媽努力將兒子擁在懷中,哪怕此時兒子的身高已經在這樣的呵護中顯得有點不合適。

媽媽從最初開始就希望做一個滿分的媽媽,為了更好的陪伴兒子,錫坤媽媽辭掉了工作。

她覺得,陪伴孩子的快樂遠遠大於失去事業的缺憾。

她支持錫坤的愛好,盡自己所能的支持他的夢想和探索。

在錫坤還很小的時候,甚至允許他玩火。是不是驚呆了!(告訴扒叔,這是不是也是小時候的你~)

錫坤喜歡對物質的探索,媽媽卻又怕他沉迷於自己的世界,失去與人交流的幸福感

隨著錫坤的長大,媽媽開始希望錫坤能夠獨立了,他送錫坤去參加夏令營。

可是,媽媽也坦言「既希望錫坤能夠獨立,可是不管又於心不忍」。

夏令營里的錫坤卻並不開心,他似乎更喜歡自己待著。

閉營儀式前,錫坤和媽媽發生了分歧,錫坤想放棄魔術表演,卻被媽媽

逼著必須完成。

媽媽覺得,錫坤是在怕,可是她需要去逼著他完成挑戰。不能說怕了就放棄。

很多人都覺得,錫坤媽媽「太過操心了」。

可就像錫坤的媽媽說的,「我也是第一次當媽媽,尤其是不太懂,但我是個很努力的媽媽,我在學習......我不知道自己能不能及格。」

錫坤說:「媽媽,有一天你會離開我」

而媽媽覺得:「我不會離開你的,是你會離開我」

二胎和青春期的碰撞

「計劃生育」讓一批孩子成為被父母捧在手心的「獨生子女」,從小在父母全心的疼愛和呵護下長大。而萌萌就是這樣的小姑娘。

幼兒園裡,不願爸爸離去的萌萌哇哇大哭,甚至帶哭了教室里其他的小夥伴。

而爸爸媽媽也樂於帶著萌萌去跟小夥伴玩兒,陪著她一起做遊戲。

爸爸媽媽希望萌萌過得快樂自由,可是小升初的壓力卻讓他們不得不選擇送萌萌去參加奧數班。

扒叔記得最清楚的一個場景是小萌萌把書包落在了姥姥家,嚴厲的爸爸要求萌萌一定要去拿書包和作業。

萌萌哭的傷心,當僅僅幾年級的小姑娘說出「我自己的後果自己承擔」,扒叔也是驚呆了。

心疼萌萌的媽媽和爸爸爭執了起來。到後來,萌萌也不哭了,一臉懵逼地看著爭吵的爸媽。

(眼不眼熟?有多少家庭在教育理念出現分歧時都會出現這個場景。)

2014年,家裡迎來了新成員,妹妹小柚子的出生改變了家裡原有的格局。有了經驗的爸爸媽媽改變了對柚子的育兒方式,他們把更多耐心給了柚子。

而小時候「看得人心都化了」的萌萌,現在卻變得跟父母疏遠了。

爸爸媽媽覺得,「現在可能是萌萌的逆反期,變化挺大的」

而逆反是因為沒有安全感。

萌萌不太喜歡小柚子,爸爸媽媽都看得出來,可什麼都做不了。感性的媽媽提起這些就忍不住落淚,可她依然相信,萌萌和柚子,長大後會是這個世上最親的人。

為了讓萌萌多跟小柚子相處,媽媽甚至以「答應給萌萌買貴重的耳機作為生日禮物」來要求她「每天必須跟柚子玩兒十分鐘」。

萌萌為了耳機妥協,臉上帶著明顯的不情願。而爸爸卻在一旁拍照,說要記錄下這個「美好」的時刻。

對待柚子和自己不同的態度,讓萌萌越發不願意和父母的交流。

就連一起出遊的朋友都看出其中的不對。

「你抱著柚子,柚子媽跟在身邊,萌萌一個人走在後面,感覺就你們仨是一家的,難怪人家萌萌不舒服」。

最後,萌萌終於對著鏡頭說出了心裡話——她覺得沒那麼快樂了

那一刻的萌萌,是那麼的脆弱。

二胎的開放讓很多家庭都選擇再要一個孩子,畢竟一個孩子會比較孤單。

而很多父母都容易忽略的是,從小到大並沒有人教過她,她的爸爸媽媽也會是另一個人的爸爸媽媽。

回首過往的光陰,萌萌的媽媽數次落淚,在萌萌爸媽反思過去的教育方式時,邁入青春期的萌萌也開始體驗屬於成長的酸甜苦辣。

我有自己的態度

看過《零零後》的人一定都不會忘記「一一」。一個文靜、高貴、有強大內心力量的小姑娘。

就連扒叔都想高喊「一一,讓我們做朋友吧!

一一從小就跟別人不一樣,就像她的名字一樣,她喜歡一個人吃飯一個人玩耍,當幼兒園的小朋友都三兩成群的時候,她總是一個人。

獨來獨往的她引起了園長的注意,當老師耐心的問她為什麼不跟別人玩兒的時候,一一說「我就是喜歡一個人玩兒,我覺得挺好的,每個人都有自己選擇的權利」。

酷不酷,扒叔三歲的時候,恐怕根本不知道還有「權利」這個詞!

芭學園的大李老師說,一一有種高貴的氣質,她一個人也總是怡然自得。

午飯時間,別的小朋友都吃完飯走了,她也不會改變自己的節奏,依舊悠然的享受自己的午餐。

後來老師在跟家長的交流中發現,一一的父母就屬於偏安靜型、需要有獨處空間的家長,而一一受父母影響,也養成了這樣的性格。

老師一度擔心,自小養成太過自我的性格容易對一一未來的社會交往帶來阻力,就和一一的父母一起,引導一一融入群體。

長大後已經有自己很好的朋友的一一談起小時候的這段故事,也會說很佩服當時自己的那種特立獨行、不交朋友的勇氣。

我可能已經適應了,人類這種群居的天性吧」。

可她依舊是個有想法的姑娘——獨處和朋友都能讓自己開心,所以都很重要。

十三歲的她,已經對內向性格和外向性格有著自己明確的看法。

一一說:「其實內向的人也有很多自己的優點,比如說,能更好的思考和沉澱,所以人當然是能外向和內向最好,那樣他就擁有這個世界裡各一半最好的東西。

逐漸接受需要朋友這件事的一一,也能明確的找到自我和社會需要的界限。

「我覺得其實獨處和跟朋友交往,對我來說都非常重要,如果說,朋友是接收來自這個世界的信息的話,那麼獨處就是整理來自這個世界的信息。」

除了這麼酷的一一,還有小時候執拗的在芭學園門口等待小夥伴南德的辰辰。

辰辰變成了一個不喜歡跟人交流,卻十分喜歡動物,立志成為野生動物攝影師的大姑娘。

內心敏感的辰辰還是個會把刀放在枕下的cool girl !

辰辰的媽媽雖然覺得「她這樣比較奇怪」,但卻也表示理解——「這樣她可能比較有安全感」。

這群從芭學園走出來的孩子,在父母不同的教育理念和家庭環境的影響下,逐漸走向不同的方向。

但有一點可以看清的是,現在的他們,比曾經的我們更加懂得「自己的選擇」。

你還覺得「零零後」都是熊孩子嗎?

在這個與世界距離越來越近的年代,他們比你我想像的更有態度。而他們成長中的困惑與煩惱,與大多數自詡成熟的大人們的童年,也並沒有什麼不同。

人長大了總愛對別人說「你怎麼那麼不懂事。」

可我們都忘了,在我們還不是大人的時候,也曾擁有這些大人們以為的「不懂事」。

《零零後》用跟孩子面對面的態度,展示出成長中的困惑、不安、以及躍躍欲試,也記錄著父母對孩子不同教育方式下相同的期待、祝福和愛。

值得一贊的是,它並沒有用一個說教的態度來評論各種教育方式的對錯,而是站在最中立的角度,記錄下這珍貴的再也回不來的十年。

有人說,這部紀錄片樣本過於單一,應該叫「北京中產階級家的零零後」。

可是扒叔想說,這依然是一部很棒的紀錄片。誠然,北京這樣城市出生的孩子擁有更好的資源,但是這些因素之外,孩子的「因材施教」,性格培養,親子關係,成長困惑存在於每一個家庭之中。

不管是現在的零零後,還是未來的一零後、二零後,對於孩子,用同一種價值觀和教育理念來束縛他們,本身就是最大的狹隘。

每一個十年都獨一無二、與眾不同。

如果有幸,希望相約十年後再見。

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