胡適：讀《史記》可以幫助人格的培養
《史記》
魯迅先生說《史記》乃「史家之絕唱，無韻之離騷」，可謂千秋美譽。
我們從《史記》裡面不光可以得到一些歷史知識，更多的是如何去做人，實際上就是得到一種生命的啟迪。
從正面人物身上可以得到一種力量，從反面人物身上可以得到一種教益。胡適說，「讀《史記》可以幫助人格的培養」。
傳記是人類生命的一種特殊載體，是素質教育的最好讀本。我們通過傳記看到的不光是傳主一個人，也是一個時代，一個民族精神的體現。
《史記》記載了一個故事：
吳國的邊城卑梁和楚國的邊城鍾離接壤，有一天，兩邊的小孩為了爭奪桑樹上的桑葚打起架來。兩家的大人趕來幫忙，打起了群架。小孩停止打架坐在旁邊邊吃桑葚邊觀看。
一陣塵土飛揚之後，卑梁大夫很生氣，派出城裡的守軍攻打鐘離。楚王知道後更生氣，派兵佔領卑梁。吳王聽說後更更生氣，也派出軍隊攻打楚王，一舉攻下了楚國的鐘離和居巢。
點評1：
「大人們真不好玩兒！」這是事後那兩個小孩聊天時說的話。
漢武帝很喜歡鬼神之事，齊地人少翁以招引鬼神的方術來晉見他，並被漢武帝封為文成將軍。這個文成將軍使出渾身解數，別說神仙了，連一隻鬼都沒招來。
為了不失寵，他找來一塊布，在上面亂七八糟地寫了一些字，誘騙一頭牛吃了這塊布，然後裝得跟沒事人一樣跟皇上說，這頭牛有問題，應該解剖一下看看。果然在牛肚子里發現了那塊布。
有人發現布上的字體和文成將軍的字體一模一樣，便告知皇上這件事情，皇上於是殺了文成將軍。為了不被人笑話竟然會蠢到去上這麼笨的一個人的當，漢武帝對外宣稱，文成將軍是因為誤食馬肝而斃命的。
點評2：
「作假的時候不知道換成左手嗎？」文成將軍是笨死的。
公元前 682 年，宋國討伐魯國，魯國活捉了宋國的南關萬。經宋國官方請求，魯國放回了南關萬。
第二年秋天，送湣公和南宮萬外出打獵時玩爭鬥遊戲，湣公爭不過南宮萬，就生氣了，伸出雙手做出鄙視狀說：「以前我很敬重你，而現在你只不過是一個可憐而又可悲的魯國俘虜。」
南宮萬非常生氣，從懷裡掏出棋盤砸死了湣公。大夫仇牧聽說了這件事情，來討伐南宮萬。南宮萬追擊仇牧，仇牧打衝鋒的時候門牙撞到了門扇上，就死了。南宮萬又殺了太宰華督，改立公子游為國君。
點評3：
不要跟玩不起的人玩遊戲，另外，注意處理好門牙與門扇的關係。
康王去世後，他的兒子昭王瑕即位，昭王做人有問題，做老大問題更大，於是王道衰落。他到南方去巡視，這一去便沒有回來。原來是因為當地人憎惡他的所作所為，給了他一條用膠水黏合的船。船走到江中間開膠了，昭王於是斃於江中。
點評4：
人品有問題就不要亂跑，亂跑是要死人的！
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