《西方哲學史》讀後感

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《西方哲學史》讀後感

文/於子萱

哲學，起源於人類實踐中認識世界、改造世界所作的對世界的思考。哲學家，原意即是愛思考、愛智慧的人。作者勃蘭特·羅素以通史形式，敘述了從古希臘城邦最初的哲學形式，直到希臘化時代，到中世紀，到啟蒙思想家再到現代的哲學發展歷程。羅素以一個個哲學家的成就代表了他所對應的時代，從泰勒斯到赫拉克勒斯，從蘇格拉底到亞里斯多德，從葛斯多派到阿奎爾的神學巨著，從盧梭到存在主義的鏗鏘發聲。羅素並沒有賦予一個哲學家地位，相反地，他只是通過客觀敘事，展現了隱藏於大幕背後的發展浪潮。畢竟，敘述的目的是揭示，縱然哲學高於生活，但它仍是社會生活與政治生活的一個組成部分：它並不是卓越的個人所作出的獨立的思考，而是曾經有各種體系盛行過的各種社會性格的產物或成因。哲學之海之浩瀚，而羅素欲以通史道之詳盡，就不得不從中插入一些純粹社會史性質的篇章。《西方哲學史》隨僅兩卷，但仍可謂卷帙浩繁，巨制鴻篇，其中所網羅的亘古常存的智慧性，歷久彌新，且愈發值得我們深思。

現實生活中，我們總覺得哲學似乎高於生活，甚至與實際相距甚遠。但不可否認，從古至今，哲學對歷史軌跡的沿革，社會進步的推動和阻礙，都起著至關重要的作用。一個時代哲學的發展，往往引導著那個時代最前沿的思想革新，而思想往往是變革中最具先行性的事物。羅素將哲學解釋為介於神學與科學之間的事物。但哲學，同樣是訴諸於理性，而不應盲從於權威。因此，羅素在解讀哲學史、我們在解讀羅素與他的《哲學史》的時候，不應只認知客觀的事實論述，更應加之我們獨立的思考與理解。智者也許不可尋，但若能成為一個具備獨立思考能力、思辨思維的人，讓哲學為我們明智，從而指導實踐、用於生活。那麼讀一本哲學史，我將收穫的一定會更多。

哲學的基本問題，是物質與精神何者為第一性本源的問題，亦是意識能否正確認知存在的問題。溯其根本，哲人最初的哲學思考，是對世界本質的探尋。羅素便是從最早的哲學流派——米利都學派著筆，展開一篇篇相承或相對的哲學巨章。泰勒斯最早提出世界的本源是火，荷馬史詩亦輝耀著智慧與哲思，畢達哥拉斯以數學幾何的原理剖析世界的方圓，從而開闢了影響深遠的畢達哥拉斯學派。隨著古希臘城邦文明的發展，伯利克里的黃金時代伴隨著智者學派的崛起，從而開始將哲學問題從自然帶進到人類自身。縱然存在唯心主義的流弊，縱然過分的自我讓道德趨於流散，但無疑是哲學史上一步重要的跨越。伯羅奔尼撒戰爭極大地摧殘了古希臘文明，三十僭主統治時期，雅典的繁華摧殘開始隕落，索福克勒斯的悲劇不再奪目，蘇格拉底的學說備受限制。但哲學總能在哪怕最黑暗的時代中找尋到生存的夾縫，赫拉克利特、巴門尼德、普羅泰戈拉就是這個時代最好的代表。不曾停滯的哲思影響著一代代人，從而有了柏拉圖時代的輝煌。

柏拉圖，代表著古代哲學一座不可逾越的高峰，其《理想國》、《申辯篇》、《蒂邁歐斯》等名篇詳細闡述了他的理念論、不朽論、烏托邦式的民族國度。縱然困於時代的局限，柏拉圖的思想難免帶有神秘主義色彩、缺乏實際操作的可行性，但無可否認，他的理論之寬宏廣闊，足足影響了至今的哲學的發展軌跡。亞里士多德是柏拉圖的學生，也是亞歷山大大帝的老師。亞歷山大繼承父親腓力的偉業，在短短十餘年時間東征西討，將馬其頓從一個城邦小國發展成為一個橫跨亞歐非的龐大帝國。同時，亞歷山大帝國不僅打破了古希臘相對封閉的城邦體系，也將輝煌的古希臘文明在歐洲、北非、近東廣為傳播，促進了文明的融合，拉起了希臘化時代的序幕。亞里士多德正是在這樣一種時代環境下，汲取文化的百家之長，將哲學與各門類學科相結合，開創了實用性哲學的先河。包括同時代的阿基米德、亞婆羅尼等哲人、科學家，都將哲學與其他門類的學問相糅合，讓其成為一種指導科學以及社會發展的方法論而存在。

哲學作為一個時代思想的薈萃，亦是人們在社會中探索實踐的產物，往往能成為時代變革的先行者。新航路開闢、殖民擴張完成了資本主義發展的原始積累，同時也完成了新興思想的醞釀。進步的資產階級不滿足於舊的封建體制，民族運動成為反抗教廷統治的力量。文藝復興開啟了新時代的大門，自此一批批哲學家以及他們顛覆傳統、開闢世界的理論層出不窮。馬基雅弗利的政治學說深刻了體制的利弊，甚至早於達爾文數百年闡述了進化論的學說。埃拉斯摩借對愚神的歌頌幻想至高的幸福，托馬斯·莫爾的烏托邦成為共產主義者的藍圖。科學的興盛推動了哲學視角的開闊創新，而哲學更為科學的發展提供了正確指引。有人將哲學理解為科學之科學亦不無道理。近代科學的興盛，離不開哥白尼、伽利略、開普勒、萊布尼茨、牛頓等人的奠基作用，而這些時代的巨人們亦從各個方面詮釋了科學與哲學的交匯進步。

哲學的產生與發展總是伴隨著繼承與演進革新。繼承了赫拉克利特的神秘觀，與畢達哥拉斯派糾纏不清。伏爾泰將斯賓諾莎的思想發揚光大，卻任何時候都無從否定以絕對的情感排斥理性或以理性而避開感性。巴門尼德影響了兩千年後的尼采，柏拉圖或許還將影響三千年後的一代代。這或許就是羅素想以紀傳體通史記敘下一門哲學作為一門學科，也作為一門精深的學問，一個永恆的主題的發展歷程的原因吧。鑒於前人，讓智者的光芒指引我們向前。

於子萱

樸素而天下莫能與之爭美

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