讓寶寶早點開口說話，這4個小技巧一個都不能少

經常看育兒文章的家長應該都知道，寶寶從出生開始到1歲多的時候都是前語言時期吧，這個時候的寶寶正是學習語言的敏感期，家長們要儘早幫助孩子把握前語言的敏感期哦。

雖然說這個時候的寶寶們，還僅僅只是停留在咿咿呀呀上，但是這是寶寶所認知的交流方式，大部分家長在孩子呀呀學語的時候，會選擇忽視孩子，這是不可取的哦，越是這個時候，我們越是要和寶寶進行交流，為寶寶的語言能力打下基礎。

1.適度的語言刺激

語言刺激要儘早，在寶寶還沒有出生的時候，就要有意識的和寶寶進行一些語言刺激。在嬰兒出生以後呢，我們可以用一些有旋律或者可以說是有節奏的語言和孩子進行交流。我個人覺得一些詩歌，如《三字經》等等，這些對於孩子的語言能力來說是有很大幫助的，並且家長們在閱讀的時候，要放慢自己的語速哦。

2.疊詞

這個雖然很多人多知道了，但是小編我覺得還是有必要強調一下的。寶寶雖然不會說話 ，但是他們對於語調的感覺是不同的，我們說話的時候突然升調和降調都能夠吸引寶寶的注意力，和喚起寶寶的積極情緒。一些擬聲詞和疊詞是寶寶很喜歡聽的，比如說：「小雞唧唧、青蛙呱呱......」都是寶寶喜歡的，寶寶聽了之後很開心，自然就會模仿了。

3.小遊戲

孩子很喜歡玩遊戲，所以我們可以通過做小遊戲的方式，讓寶寶認識到更多的東西，而且在親子互動遊戲中，可以增加親子關係，何樂而不為呢？但是這個要根據寶寶的年齡決定，首先家長們可以指著自己的部位，問寶寶這是什麼。等寶寶再大一點了，我們就可以問寶寶：「媽媽的鼻子在哪裡呢？」讓孩子指出來，如果說孩子不能夠指出來，我們可以引導孩子：「鼻子是在臉上的對不對？那我們就要在臉上找鼻子了。」

4.手勢訓練

據科學家的研究表明，嬰兒越早的會使用手指指物體，那麼就說明孩子越早的能夠表達自己的需要和開口說話。比如說我見過的，一個親戚家長孩子因為自己個子不夠高，拿不到放在高處的一個玩具，就會手指著那件玩具，然後咿咿呀呀地說著什麼。

寶寶在8到10個月的時候，就已經開始能夠表達自己的需要了，平時呢，我們可以手指著某個物體說話啊，或者平時翻閱手機相片給寶寶看的時候，我們可以指著照片跟寶寶進行交流，這樣還能夠提升孩子的關注力呢。

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