陪伴，是為了更好的放手│我們該成為怎樣的父母

2月8號外婆去世，緊急請假趕回了老家。事情來得很突然，又趕上春運，不過還好一切都順利。

外婆因為老年痴呆，逐漸喪失了生活自理能力，一直是外公在照顧。走得也很安詳，算是高齡仙逝。祭奠儀式辦得很隆重，子孫基本都到了。

參加完外婆的祭奠，在家多待了一天。一年多沒有回家，雖然現在的通訊發達，平時經常可以視頻聊天，回家感覺卻完全不一樣。陪爸媽聊天，去看望了高齡的爺爺，看到他身體健康、思維清晰，真心高興。聯繫了高中同學，又特意落武漢見了一個很久很久沒有聯繫的好兄弟。我用打開了我的一個心結來形容我的感受，他說不用那麼嚴重，好兄弟的情誼就是這樣，多久沒聯繫也沒關係，只要一見面就會回到當初，一切盡在不言中。

家裡辦事也見到了很多親戚，噓寒問暖，也問長問短。時間很短就幾天，但對我的觸動確實很大，更新了我的很多認知，包括對自我的認知。和老爸徹夜聊天到了深夜，意猶未盡。

和老爸聊了現在的工作、學習和生活，他也說了他正在做的一件事---寫一本他這輩子的回憶和感悟。他的初衷是，我們家祖祖輩輩都沒有文化人，他算是上過學也愛讀書，覺得應該留一點文字給後代。

我很贊同他的做法，也由此想到了老爸對我的影響。

我一直非常敬佩我的老爸，這次回去後再次高大了他的形象。雖然有時候聽老媽嘮叨老爸的缺點，我也覺得他有做得不好的地方。但他的為人處世，在整個家族中的口碑卻是大家一致稱讚的。他對於長輩的尊敬孝順，和對於晚輩的愛護和照顧，都給了我們兄弟倆潛移默化的影響。我的某些本性的優點，也都是從小在餐桌旁聽他諄諄教誨、耳濡目染養成的。

耳濡目染、言傳身教

我和老爸聊到了小孩子的教育。我也想過，在農村當時那種文化背景下，如果不是他有足夠的遠見，一直用他正確的方式來灌輸讀書的用處，並抵住周圍人一家家發家致富蓋大樓房而我家還是一個破磚瓦房的冷眼，堅持要送我上大學。如果不是媽媽勤勤懇懇，任勞任怨，一分一分的省錢供我上學。我的今天還不知道在哪裡。

小時候在餐桌旁聽他講過很多道理，他和堂兄弟還有其他人的一些糾葛，包括家族裡的一些事情他並不是長兄卻經常要出來主持公道。老爸他出身清貧卻有傲骨的正氣，一輩子不知道吃過多少虧，仍要努力維繫家族的團結，宗族的興旺。他告訴我，一個人要有遠見，不能因為眼前的利益而壞了做人的準則。

他脾氣溫和，從來沒有對我大過嗓門、發過火。甚至我高二時候考到了全班倒數第9名，他也不是通過責罵、體罰來教育我，而是和老媽在城裡親戚家租了個地下室來陪讀。最終我還算幸運，考上了他為之驕傲的大學。老媽心地善良，但太在乎別人的想法，生怕自己做的事說的話傷害到別人。她思想沒有老爸那麼豁達，因此反而經常自己慪氣受傷害。

我開始思考，我是怎樣一個人。我骨子裡秉承了父母的優點缺點，原生家庭的影響肯定存在。但原生家庭不是我長成「現在的我」的唯一原因。

人總是在成長和變化的，我是由我生活的每一天、經歷的每一件事、遇到的每一個人所影響的。但總有一種力量在，它決定了你如何去過一天，如何看待一件事，如何和一個人相處。

這種力量就是你做出選擇的能力。

這個能力是慢慢習得的。但我想說的是，父母的高度決定了小孩的起點，這個高度不單單指錢（現實的是不得不提錢），更有你能給予他的教養，以及你所言傳身教的品行性格，你能傳承給下一代的某些「能力」。

做出選擇的能力

當開始思考這個問題的時候，我對父親這個角色變得嚴肅起來。它不是養家糊口、簡單的陪伴，它不是一句簡單的我愛你，它是一種傳承和影響。你的能量多大，你的影響就多大。

養育小孩，我想到一個比方：

在他呱呱墜地之後，是你抱著他、牽著他一起爬階梯，你目前的所在就是他的起點。往上看，肯定有很多很多人遠遠在你前面，當然往下看也肯定能看到很多人。你需要在爬階梯過程中告訴他如何正確看待生活。在他能夠放手獨立爬階梯之前，你能做的就是努力提升自己的台階，這樣他再往上爬就輕鬆一點。

但更重要的是，你要教給他方法，讓他不要跑偏、不要踩空跌倒。同樣重要的，當我們選擇了某一級台階的時候，要擁有幸福的能力，不要怨天尤人、唉聲嘆氣。平凡和充實，並不矛盾。每一級台階都有它的風景，要學會享受。因為往上看，你永遠爬不完。

人生就是由一個個選擇組成的。

我們無法選擇自己的出生，但可以選擇我們的價值觀，可以選擇如何過我們的一生。價值觀是在人生過程中慢慢形成的，在小孩的階段，父母的影響深遠和長久。

父母是小孩子的原件

記得有一次和兒子聊天，「你的生活是什麼顏色」。他說自己的生活是紅色，因為他每天都很快樂。我問他，你覺得爸爸的生活是什麼顏色，他說是綠色，因為爸爸很溫和。在兒子面前我脾氣好，很有耐心，願意陪伴包容他的一切，從來沒有對他發過火。這個應該是遺傳了我爸爸，而在兒子身上也看到了我的影子。

言傳身教、耳濡目染，小孩大部分的行為方式，是從周圍人身上習得的。

包括爸爸媽媽、爺爺奶奶，他接觸的老師、同學和其他人。而作為父母，陪伴時間的長短和陪伴的質量，對他的影響巨大。這也是觸動我為什麼要開始改變的一個很大的原因，我審視自己，覺得以前的我自卑、消極、不上進、渾渾噩噩。

當兒子到了5歲，開始有了明顯的自我之後，我意識到在他的成長過程中，我給不了他獨立、勇敢、自信、積極的品格。我認同這樣的品格，我覺得一個人在社會上立足、優秀，需要具備這樣的品格。我開始改變，希望我的改變能給他榜樣，希望我的改變能讓他站的更高。

但一個人的成長不單受父母的影響，還有他接觸到的這個社會。

讀萬卷書、行萬里路

一個人生活的廣度決定了他優秀的程度，這裡的廣度應該就是包括「社會性」吧。你必須接觸不同的人，學習不同的知識，甚至去到不同的國家感受不一樣的文化。

在我學習易效能的線下課上，葉武濱老師講到了他帶他的兒子環球旅行，人生百國。給他收穫最大的不是物質上的享受，而是精神上的洗禮，和認知上的刷新。他每次都會帶他兒子一起，各種體驗：滑雪、潛水、看北極光、爬上澳洲大橋等等。這些東西從父母身上、從書本上是學不到的。你必須去體驗。

這也是我的夢想之一，小小的夢想至少是要去國外旅行幾次吧。所以，我們最近2年開始了帶兒子去省內周邊城市周末游，去了2次上海科技館。去年，也完成了一次雲南自駕游，帶他看了恐龍博物館。希望他接觸不一樣的人，不一樣的樂趣。從整個他的改變中，我們看到了積極的變化。是一個慢慢改變的過程，但他真的和以前不一樣了。

面對現實的資源

這是一個拼爹拼媽拼教育資源的時代，在目前這個城市，搶優質學校資源的現象太普遍了、太激烈了。從學前班、幼兒園就開始了，雙語幼兒園、高檔私立幼兒園、大學附屬幼兒園，家長們施展各種手段，到了小學、初中更不得了，學區房破舊不堪但價格昂貴，還是有家長擠破了頭、不惜降低生活質量的去搶。到了高中，優秀的小孩自己考上還好，考不上的動用各種資源，一定要上最好的那幾所高中。離家多遠也無所謂，小孩再辛苦也無所謂，即使小孩底子差跟不上也無所謂，反正有各種周末、假期補習班，小孩子和大人的時間完全被填滿，沒有任何喘息的機會。

每每看到這樣的情景，我都在思考自己。我到底能給孩子提供什麼樣的資源。學區房我買不起，人脈我也沒有，我只能採取就近原則，這樣多出來的時間多陪伴他。我在努力學習自我管理、時間管理能力，堅持早睡早起、積極鍛煉身體，希望他能從這些方面養成良好的習慣，以後有更好的能力跑完人生這場馬拉松。

我和老婆也認真討論過這個問題，我們目前經濟能力有限，確實沒辦法去爭那些優質的教育資源。我們只能盡能力去給予他，我們認為的最好的。包括父母無條件的愛、科學的教養，以及多帶他出去見見世面。

1）沒有最好的學校，只有最合適的學校。如果最好的學校，每天花在路上有2個小時，小孩子每天早6點出門，晚10點到家，到家還要寫作業到12點（這是發生在我身邊的例子），而且那裡高手如雲，你怎麼努力也跟不上，那我覺得進這個學校對小孩來說就不是最好的學校。

2）學生的成分是否複雜。這裡其實主要要考慮到負面的影響，這也是優質教育資源吸引那麼多家長一個很大的魅力所在----那裡的孩子都是優秀的孩子，上進愛學習的孩子，我的孩子進去了跟他們學好，不至於擔心他學壞。我其實擔心--擔心一般的學校里，老師並不是那麼有智慧、有精力來管理每一個學生，擔心會有很多搗蛋生影響，擔心學習氛圍不濃。

但想想看，社會性不就是這樣嗎？我們也要學會在這樣的環境里生存不是嗎？如果我們不能改變環境，我們就改變自己來適應環境，讓自己變得強大。

3）親子關係對一個孩子的影響是終生的。我們不能否認原生家庭對小孩子心智、情感發育的影響。因此，給予孩子無條件的愛，在他犯錯誤的時候給予關愛，在他有了進步的時候給予鼓勵和教育，讓他在愛的氛圍里長大。不缺乏愛、學會施捨愛，他以後就會變成一個幸福有愛的人，而不是一味索取的人。

4）夫妻關係。夫妻關係和睦，共同努力營造一個健康有愛的家庭，傳遞給小孩的是一輩子的安全感。夫妻價值觀契合，一起成長並努力傳遞給小孩正確的價值觀，會是小孩子一輩子寶貴的財富。

而我近來的感受，夫妻關係優於親子關係。這也是和老婆探討過的話題，我逐漸理解了其中的道理。現在的生活節奏太快，每個人都在忙碌於工作、學習，而回到家庭關注焦點都在小孩子身上，夫妻雙方往往會忽略了對方的感受。長此以往，家庭矛盾必然會出現，甚至會出現家庭破碎，留給小孩的傷害不可挽回。而且以後陪你渡過餘生的不是子女，是伴侶。

陪伴，是為了更好的放手

小孩的人生終將是由他自己決定，作為父母很榮幸能攜手陪他走過其中一段旅程。對於子女，父母總有放手的那一天。父母這個職業沒有門檻，但進階很難。唯有傾注我們全部的愛，陪伴著他，和他一起成長，並最終放手讓他長成自己想要的模樣。

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