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足球是用來踢的,不是用來「操」的

序言.

小編曾經看到過一組照片,第一張照片說非洲人是這麼踢球的,他們在沙漠上光著腳踢足球,第二張照片說歐洲人是這麼踢足球的,他們在足球場上踢足球,第三張照片說中國人是這麼踢足球的,孩子們在做足球操。

「這些無聊的園丁都快把祖國花朵們玩壞了。」有人這樣說。在網路上「足球操」的新聞曾經引發過廣泛討論,新聞內容是河南省洛陽市的景華路實驗小學編起了自己的足球操準備在大課間推廣,旨在普及校園足球,促進青少年強身健體、全面發展。可看了配圖才知道,學生們雖然每人一個足球,卻不是用腳,而是用手舉著進行各種動作。

1.

足球這個難度技術較高的集體項目,曾一度在中小學體育課堂被邊緣化,現在國家把發展校園足球上升到戰略高度,足球進校園已經成為發展足球,增強全民素質的一項重大舉措。但是把足球塞進校園很簡單,要讓孩子們對足球產生興趣,真正熱愛上這項運動卻並不是件簡單的事。課間推廣足球操,我們不難理解學校在這方面的用意,但是「手捧足球」的做法,實在值得商榷。

此前英國媒體《太陽報》曾報道,為了實現成為足球超級大國的目標,中國計劃在2050年前培養多達5000萬名足球運動員,然而該報道卻選用了「足球操」的照片作為配圖,諷刺意味十足。

2.

對於成年人來講,廣播體操是學生時代的美好回憶。但從學生角度而言,對於浪費寶貴的課間休閑時間去操場做操這件事,沒有人不是深惡痛絕。一種是培養孩子對足球的興趣,然後他主動去踢球,一種是強制讓他去踢球,再去培養他對足球的興趣。兩種方法的孰優孰劣一目了然,而方法不合理,最容易適得其反將來從事足球事業的畢竟是少數人,而那麼多學生中,最終真正對足球產生興趣的也只是一部分人。如果強制性的要求每個人都去做足球操,難免會讓學生們產生厭惡反感的情緒。「我看到足球就想吐!」——最怕出現的情況就是這樣。

足球的本質是競技,而不是表演。本來是拿來踢的,卻被學校編成了足球操,如果校園足球水平要靠這樣足球操來提升。那麼把全國所有中小學都建成足球學校也沒有用。況且要推進校園足球普及,並不是讓學生會做足球操就行,更多的是要培養一種足球文化,要為學生們找到更多更好的運動場地,讓更多的專業球隊及專業的教練走進中小學校,用易於讓青少年接受的方式和方法,讓學生愛上足球,喜歡運動,從而增強體質,將校園足球真正普及。

3.

其實最早的足球操,也並非是用手拿著舞著玩的,而是真正用腳來踢的!在2005年的中甲聯賽開幕式上,河南建業足校的小球員們,就曾表演過用腳踢的足球操。

而曾經在浙江湖州的一所民工子弟學校,該校成立時間不久,校長則是學舞蹈出身,因此該校的集體舞一直在當地很有名氣。但舞蹈並不能滿足所有學生的要求,尤其是學校男生的要求,在彼時學校硬體條件也有限,根本沒有足球場的情況下,校長便和學校的音樂老師、體育老師一起設計了一套足球操,即將廣播體操、集體舞的動作和足球的基本技術動作結合,形成了全新的大課間廣播體操模式。此操一出,迅速受到了學校師生、家長的歡迎,當地媒體也做過大篇幅報道。

缺少場地、缺少教練、缺少科學訓練方法,不是每所學校都有開展足球運動的基礎條件。但如果能以足球為載體,讓學校所有學生在身心得到鍛煉、放鬆的基礎上對足球有更直觀、更感性的認識,那又何樂而不為呢?畢竟校園足球,本身並不是為了培養頂級足球運動員而存在,而是作為教育的一部分,幫助青少年身體全面發展。

4.

遺憾的是,那些既能培養孩子足球興趣,又能真正提升球感的足球操沒有推行開來,反而是借著足球名義的「手捧足球秀」大行其道。如今的足球操更像是學校對國家教育政策的一種過度「熱乎」卻不得其法的迎合,表面看去熱鬧非凡,實質上並沒有領悟相關政策。

也許是因為我們等得太久,也許是我們期望太高,也許是因為中國足球負面新聞太多,以至於我們神經過敏,「慣性」吐槽。總之足球操的功過是非,時間會證明一切。只能由衷地希望,中國校園足球的發展能多一些實策,少些形式主義,少一些彎路。

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