你給孩子的不是教育，而是交易

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「都一個多小時了，你作業怎麼還沒動呢？」

「媽媽，我不想寫作業，我想先出去玩一會兒。」

「你趕緊把作業寫完，晚上就給你買最愛吃的全家桶。」

不知道從什麼時候，教育都變成了等價交換。父母們沒耐心和孩子講道理，就簡單粗暴地跟孩子「做交易」，用承諾的好處來換取孩子聽話。

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過年的時候走親訪友，難免碰上不少「熊孩子」。我發現中國父母在面對孩子的時候有個共同特徵，就是習慣和孩子「做交易」。

吃飯的時候，有個孩子一直在旁邊哭鬧，吵著要出去玩，旁邊的人都皺起了眉頭，也沒心思吃了。

孩子的爸爸哄了半天也沒用，只好承諾「你別再鬧了，要是再鬧了今天晚上不讓你玩遊戲。」孩子這才老實一點。

有天去餐廳吃飯的時候也碰到這樣一個孩子，他點的炒飯上來了，看到我們桌點的意麵又哭著鬧著要吃意麵，把炒飯推在一邊。

媽媽耐心哄著孩子把炒飯吃掉，孩子不聽，後來媽媽說了句「如果你現在乖乖把飯吃了，我們這周末帶你去玩」，孩子這才不情不願地拿起了勺子。

我心裡其實是有點震驚的，這些難道不都是孩子理所應當做的事嗎？從什麼時候開始，我們都要用「利益誘惑」來教育孩子了？

這樣即使孩子做到了你的要求，也是因為你承諾的好處，而不是真的認識到這樣是不對的，那麼教育的意義又從何而來呢？

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其實教育小孩子是一件很費心的事，你要把道理講清楚，要讓他知道什麼是對的什麼是錯的。

很多家長太沒有耐心了，懶得和孩子去解釋這其中的道理，中國家庭教育的通病。一句「你不聽話晚上不給你玩電腦了」就把孩子打發了。

這種「以物易物」的教育，雖然可能立刻見效，但長此以往，孩子卻會形成「我做這個，有什麼好處」這樣的觀念，你當下是省心了，以後的麻煩卻不會少。

「交易」會讓孩子不懂得感恩和珍惜，變得很勢利。這樣長大的小孩，會很自我，把所有的好意都當做理所當然。

做家務是因為有回報，而不是因為我是這個家庭的一份子。吃掉不喜歡的飯是因為有承諾，而不是因為要尊重別人的勞動成果。

你之所有理所當然的事，是因為有人一直在背後默默守護著我們。而在「交易」中成長的小孩，會忘記背後這背後的守護。遇到事情只會算計對自己是不是有好處，想想就覺得可怕。

孩子不懂事是很正常的，教育心理學上說，2-7歲的小孩就是以自我為中心的。而這個時候，父母應該做的是正確的引導，讓孩子從一個自我的人慢慢變成一個社會的人，而不是凡事都以「好處」作為誘餌。

這樣培養出的小孩子，看上去乖乖聽你的話了，實際上心裡根本不知道什麼是對的什麼是錯的，下回遇到同樣的事情，還得你連哄帶騙，從一定程度上來看，這樣的教育根本就是徒勞的。

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那麼除了「做交易」以外，面對不聽話的孩子，父母應該怎麼做才是行之有效的呢？

首先要以身作則。孩子的模仿能力都是很強的，父母就像是孩子的一面鏡子，你希望孩子怎麼做，不是一味地說教，而是自己首先做到，再慢慢影響孩子。

你希望孩子有禮貌，說話就盡量多輕聲細語，多用禮貌用語；你希望孩子好好吃飯，自己就不要挑三揀四，尊重每一粒糧食；你希望孩子少玩電子產品，就不要一下班就躺在沙發上玩手機。己所不欲，勿施於孩子。

讓孩子學會承擔後果。隨著孩子年齡逐漸增長，你可以讓他們學著對自己的行為負責，而不是一哭鬧就妥協，小孩子總是會想著辦法考驗你的愛。

很多孩子纏著父母買東西，不給買就在原地哭鬧著不走，你大可把他留在原地，相信我你沒走多遠孩子就乖乖追上來了；他挑食不願意吃飯，你就讓他餓著肚子，等他真的餓了自然很痛苦，你再給他解釋清楚後果。

鼓勵比獎勵更重要。不是什麼事都要獎勵才做，但鼓勵還是不可少的。

「你幫媽媽洗菜，做飯都快了好多，沒你幫忙媽媽可怎麼辦呀？」

「你竟然一天都沒玩平板在好好看書，爸爸都要向你學習了，也放下手機來看書。」

類似的表揚，會讓孩子感到自己的重要性，看到自己的努力是有成效的，內心有一種良好的感覺，從而心甘情願地去做得更好，這可比單純的物質獎勵好多了。

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魯迅說過：教育是要立人。而「交易」式的教育，本質上只是讓孩子迅速聽話的手段。我愛你不只是你是我的孩子，而是因為你是你。這樣的愛，才最難得。

作者簡介：大白爸爸，武漢大學傳播學碩士，超級奶爸，有小屁孩小白一枚，分享親子教育、兒童心理、少兒成長以及陪娃等方面的育兒經驗。微信號：溫馨爸媽讀物（ID：ihaha233），歡迎關注。本文由溫馨爸媽讀物首發，轉載請聯繫授權。

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