當小孩子間發生肢體衝突的時候,做父母的你會恐慌嗎?
回復好書贈送即可獲贈琳姐送給你的好書籍喲
01
一個4歲多的小女孩突然被推到在地,開始哭泣。
推她的是一個3歲多的小男孩,他還一副非常生氣的樣子,似乎有什麼沒有表達出來。
「順溜,你怎麼打人呢?這是不對的行為」,孩子的媽媽瞬間提高音量,就喊向孩子。
周圍的老人一下子把離孩子近的自己的娃娃代開,生怕被這個「暴脾氣」的孩子傷著。孩子很氣,但又有些很委屈。
孩子的母親接著開始共情,
「你為什麼要推小姐姐?」
「我說孔雀的嘴很小,開不大,她說開的大」。孩子很氣憤的說。
「你可以有你的觀點,她可以有她的觀點,大家觀點不用一樣呀」,「你可以跟她用實例來證明你的觀點呀」,「是不是你覺得說不過她就沒忍住動手了?」
母親在一旁開始針對衝突開始進行孩子的教育。
02
我就是這個孩子的母親。
有老二後,我開始了自由職業。因為我需要時間自由的能夠在我認為非常重要的孩子前3歲和前6歲多孩子有很好的引導和陪伴。
上午我帶著老大出來玩。剛才就是上午發生的小插曲。
我一直覺得有些不舒暢。
其實在我提高音量質問孩子的時候,其實我內心很恐慌的,我擔心旁人會說「你看她都沒把她家孩子教好,隨便動手推人」。我因為孩子的行為而羞愧不知所措。
大部分的人,其實遇到這樣的情況可能都會感到恐慌,你呢?
其實在我提高音量質問孩子的時候,其實我內心很恐慌的,我擔心旁人會說「你看她都沒把她家孩子教好,隨便動手推人」。我因為孩子的行為而羞愧不知所措。
因為在我們小時候遇到這樣的問題的時候,我們的父母多半是這樣的對待自己的。所以我們不知道該怎麼辦。最近學習了很多,我認同的導師型父母(師從吳文君老師),其實在這個時候,應該怎麼做?
首先,從花開學習正面管教,我知道了孩子的情緒腦要在20多歲才成熟。3歲的孩子,談何控制好情緒?當語言有限,又很急於維護自己的觀點的時候,一著急,就會不由自主的動用動物腦。
其次,我們為何恐慌?孩子做出的反應在這種情況是合理的。我們因為覺得自己怕被議論,自己的內在小孩被引出,不知道如何面對,而轉換成憤怒,羞愧而加大音量質疑孩子。
接著,每個人為自己的行為負責。孩子為他的行為負責,我不負責。我應該為他行為後果如何處理如何反饋而負責。
所以如果下次,再發生這樣的情況,我會很歉意的對女孩子的家長說「對不起啊,我家寶貝正在學著管理情緒」。
對於孩子,我會跟他共情,不帶羞愧,恐懼,無助的情緒,而是和善而堅定的引導孩子:「生氣情緒來了很正常,不要傷己傷人。可以試著深呼吸;觀點就是觀點,不用大家都一樣。做你自己就好」
孩子真的是上天派來讓父母好好修鍊成更好的自己的。
今天的反思讓我學到的很多。
大家在陪伴孩子的過程中,如果遇到類似小孩子的肢體衝突時,會怎麼辦?會恐慌嗎?
TAG:Swan說 |