孩子需要學習的知識

教育讓孩子快樂，只有讓孩子產生興趣，孩子才會快樂，孩子才能主動學習知識。

童狀元任靖老師研發的：不藉助任何實物、寓教於樂、簡單高效、符合兒童身心發展規律、遊戲故事貫穿、養成正向思維習慣、激發潛能、培養興趣是國學潛能數學八大特色，讓孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。

孩子們通過國學識字、潛能數學、國學拼音、創意美術、傳媒口才、為兒童奠定了一生的人文素養，為兒童的心靈勾勒出知書達理、智慧儒雅的生命底色，使其成為植根於中華民族底蘊兼具現代競爭力的炎黃後代。

01

孩子需要學習的知識--語言

語言表現生命，是學習科學的基礎。老話說「會說話的人張口來財，不會說話的人出口傷人」，說話的最高境界是：見人說人話，見鬼說鬼話，見了神仙不說話。

與孩子交流一定要用他們的語言，因為人有人言鳥有鳥語，他們才聽的懂，願意聽，照著做

閱讀幫助孩子學習語言，學會思考。書寫是記錄和表達思想的手段。

02

孩子需要學習的知識--藝術

藝術是表現人內心的一種方式，是孩子的第二個無聲語言，是一種情感發泄和心理需要，也是他們表達自己心靈智慧和心情感受的必要心理活動。

讓孩子不在范畫及原畫的影響下在藝術的課堂自由翱翔，認識顏色要循序漸進，繪畫有助於發展兒童的創造為。

每個孩子天生就是一個藝術家，關鍵在你是一個什麼樣的欣賞者。

03

孩子需要學習的知識--自然

發現一個真正的自然，是認識自然的梯子，學會觀察和感知自然。

04

遊戲在孩子的成長過程中不可或缺

遊戲是孩子內在生命力的表現，遊戲是未來生活的基礎，遊戲的安排要符合孩子的發展階段。

兒童生命中最初的玩具，球體和立方體是兒童認識物體的基礎、拓展和延伸。

家庭生活是孩子成長的基礎，孩子的認識從家庭生活開始，家庭生活促進了孩子各方面的充分發展。

對於家庭當中的每一位成員來說，家庭都是最溫暖的港灣，也許你會犯錯，也許你會一不小心離家太遠，但只要你肯回頭，這座港灣都會伸出溫暖的雙手擁你入懷。

05

作業與勞動

作業對孩子成長具有十分重要的意義，腦力勞動應與體力勞動相結合，讓孩子在勞動中成長。要使孩子明白一個簡單的道理，會做的錯了是不能被原諒的，不會的錯了是能原諒的，但一定要學會掌握，養成做事以真的態度，從而形成良好的習慣。

從遺傳學分析，孩子雖然分為三類：超能天才、可教之才、不學之才，上帝永遠是公平的，所以決定人生的成功是「非智力因素」，只要努力老天爺餓不死瞎眼的麻雀。

中國有句老話「江山易改本性難移」，性格決定命運，因為性是本性，與生俱來，如同男女、父母、八字、四柱等等，這是命，象指紋我們不可改變，但格是你處世的態度和自我控制的能力，態度、管理、努力、機會等等，這就是運，象掌紋是可以改變的，學會情緒管理你的人生就會發生質的變化。只要堅持、養成習慣，成功就會不期而遇，因為堅持是密訣，習慣是能量。

這個世界不是財富的不公平，不是命運的不公平，不是正義的不公平，不是民主的不公平，不是自由的不公平，不是人權的不公平………等等，最終是教育的不公平。

「不學禮，無以立」，當每一個孩子都能受到良好的教育，父母和每個人用自身的智慧真正影響孩子，每個孩子才能做到：蘭心蕙質、錦心繡口、風姿卓絕、溫文爾雅、知書達理。

所以最公平的控制器在自己手中，父母在自己人生的當下利，近期利和遠期利過程中，孩子的教育才是你隔代利、子孫利的控制器，才能打破中國「富不三代」的魔咒，因為家裡有座金山，也抵不過有一個敗家子。

因此讀書人一輩子追求的目標：立德、立功、立言，才能有一個好的家風：人丁興旺耕讀傳家；平安和睦晚年幸福。

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