父母如何撕掉孩子的負面標籤？這組漫畫告訴你

在孩子成長過程中，回想我們曾多少次因為一時氣急或焦慮失控對他們說出負面的話。

「你怎麼這麼不懂事！」「XX家孩子那麼活潑，你太內向了」「考這麼一點分數，你在學校怎麼讀書的？」。

這些有意或存心的話其實都是在給孩子貼負面標籤。

這些負面標籤不僅影響到了孩子的感受，也影響到了孩子的行為，孩子可能真的就會禁錮到這個負面角色里，往這些負面標籤的方向去成長。

怎樣才能幫孩子撕去這些負面標籤，幫孩子從這些負面角色裡面走出來呢？下邊一組漫畫也許會告訴我們最實用的技巧：

Part

1

尋找機會讓孩子看到一個全新的自己

家長要善於發現孩子身上的閃光點，注意到他們的每一次進步，並及時作出肯定，讓孩子知道原來我也可以。

誇讚他們要誇具體，誇細節。在孩子犯錯時，不要強化他的錯誤，不要隨便貼負面標籤，而是去分析和積極補救。

Part

2

創造機會讓孩子另眼看待自己

家長可以主動創造機會，提供方法，讓孩子學著去做，從小地方著手，讓他們從完成一件小事上獲得自信，成就感以及積極的做事心態，並且明白：我也可以做到。

Part

3

讓孩子無意中聽到你對他的正面評價

無意中聽到別人的誇獎，甚是一種驚喜，對孩子來說更是如此。他會明白原來媽媽在對別人誇獎我啊，原來我做的這一件事情是好的啊，原來媽媽都記得啊。

無意中聽到的誇獎真誠度和可信度更高，所以帶來的衝擊更大，讓孩子更能看到自己的閃光點，強化自己的正面行為。

Part

4

以身作則

榜樣應該是具體的而不是空洞的，是孩子可以接納的而不是高不可攀的。

如果家長給孩子示範輸不起，僅僅告訴孩子說「你看我輸了都不生氣」，這樣的示範沒有意義。

要讓孩子明白他的感受是正常的，是可以接納的，但是行為是需要剋制的。「我也很想贏，我輸了也很難過，不過還是要祝賀你」這樣的示範才真實而有意義。

Part

5

記住孩子的那些特別時刻，擇機鼓勵他

記住孩子那些具體的、真實的、做的好的時刻，等到他表現不好的時候，把那個時刻拿出來鼓勵他。

孩子之所以會被禁錮在負面標籤里，朝負面角色的方向發展，是因為他們還缺乏自我認知的意識和能力。爸媽們只有引導孩子從不同角度更好地認識自己、認識這個世界，才能從根本上幫助孩子撕掉身上的負面標籤。

對孩子來講任何時候都有成長的空間和改變的潛力，關鍵是父母要用點心思，深入孩子心理，巧妙說話。

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