《學長分享》之七 子規夜半猶啼血，不信東風喚不回
個人介紹：金元媛，2011-2014年就讀於156中初中部，2014-2017年就讀於北京八中，2017年高考中，獲得文科671分（不含加分）的成績，並獲得北京大學博雅計劃40分線下加分。現就讀於北京大學法學院。
親愛的學弟學妹們：
你們好！想到還在156中讀初中的你們，我就會想起當年青澀的自己。當年的我沒有想到的是，不過幾年光景，我也可以有幸以「過來人」的身份向你們分享我的故事。哲學家說，教育，就是「一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂」。我衷心希望各位學弟學妹能夠從我的故事中汲取到你們所需要的激勵和指引，並以此為基石，書寫更加精彩的人生篇章。
在大家的眼裡，北大學生，似乎都是被上帝選中的天之驕子。但我想告訴大家，這個世界上，根本沒有所謂的天之驕子，如果有，我，和許多我的同學們都不是其中的一份子。事實上，我的同學們，雖然天資大多超越常人，但真正可稱為天才的，真正可以完全憑藉興趣或家庭進入全國最高學府的，寥寥無幾。奮鬥，是每個人中學時代，甚至是一生的必修課；努力學習，是生命對人生的期待。
諸君剛剛進入初中，正值最無憂無慮的青春年華，整個人生在眼前絢爛地鋪陳，每條道路都充滿著無限可能。在這樣的年華里，請切勿掉進「小確幸」的人生陷阱中，沉溺於追星或者看網路小說，追求短時期內的精神滿足，而荒廢學業，導致自己今後的人生之路越走越窄。我希望你們明白的是，學習，在任何時代，任何國家，都是一個人獲得幸福的必經之路，是人生中最安全的坦途。馬雲只有一個，馬雲的成功不可複製。
大家的年齡還小，可能對幸福沒有太多的感受。幸福是什麼？其實，幸福就是擁有選擇的自由。擁有選擇的自由，人才可以充分發揮自己的興趣與特長，才可以充分實現自己的個人價值，才可以獲得長久的滿足和快樂。許多時候，優秀為你帶來更多的選擇。我的高中同學，在高考後一度為了上清華還是上北大而苦惱，這一在普通人看來只能當做段子流傳的，不可思議的苦惱，就真切的發生在我身邊，這就是優秀所能帶給人的極大自由。
說了這麼多雞湯，希望大家不要厭倦，下面，我還要說說我自己的故事。
我的父母都是普通的市民，沒有什麼望子成龍的野心，希望我有快樂的童年，在我小的時候沒有給我報過任何的興趣特長班和補習班，我於是傻乎乎地長大了。因為父母聽說156中學是「低進高出」的教育典範，小學畢業後，我就懵懵懂懂地被父母送進了156中學的普通班。
剛上初一的時候，我的成績並不優秀——其實是很糟糕。全年級150多個人里，我大概要排120多名。也不能說我沒有好好學習，我似乎也在按部就班地跟進度學著，但那些知識就算進到了我的腦子裡，也進不到我的心中——換句話說，我和那些知識沒有「共鳴」。用句俗話說，就是還沒開竅。這樣的情況幾乎持續了一個半學期，直到地理考試給了我當頭一棒：初一下學期的地理考試，我只得了50多分！雖說我的成績不算好，但是掛科是從來沒有的，況且掛科就意味著令人難堪的課後補習，我的心情十分糟糕。這個經歷似乎一下子把我震撼了，震醒了，我意識到不能再庸庸碌碌地繼續下去。
我開始了瘋狂的追趕。
每天夜裡，在完成所有作業後，我都要打開地理課本溫習學過的知識，一頁一頁，一遍一遍，不知是不是因為年輕，我一點也不感覺疲倦，這樣的學習態度，也帶動了其他學科成績的改善。期末考試，我摩拳擦掌，因為我知道自己「大顯身手」的機會到了。果然，期末考試，我的地理考了92分，年級排名變成了42名！我高興極了，因為我第一次感受到，原來，憑藉我自己的努力，我可以做到我想做的事情！
我明白，一次的進步並不意味著什麼，我要繼續保持自己的成績，要繼續努力。
帶著這樣的信念，我上了初二。
初二，一直教我班英語的「王爺爺」退休了，我們的英語老師換成了實驗班的班主任「琴姐」。李老師的活力是有感染性的，她的課堂，永遠洋溢著充沛的活力與熱愛，我在這樣的感染下，漸漸愛上了英語，但不論我怎樣努力，我的英語成績一直都處在中游偏上，因為我的英語基礎非常薄弱，在初一時也只能考到普通班的平均分，我暗下決心，要在寒假進行「彎道超車」。
抱著一股「初生牛犢不怕虎」的生猛，我用滿腔熱情開始了英語的學習。那個寒假，我的一天大概全部圍繞著英語進行。我下載了「百詞斬」（不是打廣告(^_^)），背完了所有中考辭彙，同時，我發現了一個「新大陸」——美劇。我以前從來不知道，英語可以具備如此生動的語境，英語國家的人民可以具有與我們相似的情感，電視劇可以這樣緊湊和好看！我不務正業地看了一個寒假的美劇，徹底地被語言的魅力折服。我漸漸懂得，一個語言，往往代表了一個平行世界。我感到了幼童初次仰望星空的驚奇。
開學了，我的小測得了班裡第三名，我開心極了，更加投入到英語學習之中，把高考辭彙也背完了。我跟著從美國回來的同桌小夥伴，一點點糾正自己的發音…我愈來愈愛英語了。終於，我在一次考試中，英語成績超過了我的同桌，那位從美國回來的同學。我開始明白，只要我想做到的，我都可以！當我後來在高考的西城一模英語取得西城區第二，二模英語取得西城區第一時，我都會想到這一段歲月，想起「琴姐」，我的老師，他們成就了我，培養了我終身不舍的愛好和令我脫穎而出的特長。
我的成績就這樣一點點好起來，從40多名，前進到20多名，再前進到十幾名，到了初三，我穩定在班級第一，年級第11名，我總是進不了年級前十，我遇到了瓶頸。
有一次，我的班主任駱老師找我談話，我至今清楚記得他說的一句話：「我們不知道你的潛力有多大，也許你能考上清華北大，也許你的能力到此為止，只要努力就好。」我又一次被震住了。我斷章取義地想：為什麼我不能考上清華北大呢？我要考上清華北大！
年輕的夢想就這樣在心底紮根。
我終究還是沒能進年級前十名，直到中考，我也只是年級第十。不過，這樣的成績，已經足夠讓我走進北京八中，那是成就我夢想的另一個地方。
其實，整個初三，我的夢想一直都是考上四中。四中，是我每天上學所必經的地方，也是初三體育訓練的場所，我將四中捧上神壇。整個初三，我不知疲倦的學著，偶爾在寒冷的夜裡仰望晚自習後漆黑的天空，我努力奮鬥著，我想要實現我考上四中的夢想。
可是最終我還是失敗了。整個高一，我都不明白是為什麼。那時的我以為，只要我願意，我可以做到我想要做到的任何事。明白這個問題，花費了我一年的高中歲月，然後我做出了一個重大決定：轉去文科班。因為我終於明白，人的智能是多元的，我的優勢不在理科那裡。你不能強求一個痴迷數學的人去了解文學，同樣，你也不能強求一個通讀過茅盾文學獎作品的小女孩對物理產生興趣。
所以，親愛的學弟學妹們，我要告訴你們的是，在投入全力奮鬥之前，首先要認清你自己。認清你的優勢和不足，認清你的強項和弱項，然後合理統籌，悉心規劃，最後才是為之投入你所有的精力與能力。請記住，戰略永遠比落實更重要。
心態也同樣重要。希望學弟學妹們不要患得患失，人生豈能盡如人意，但求不愧我心就好。在高考前的第一次重要全區模擬中，我根本考不上北大，那時的我很迷茫，我不知道我到底還要付出什麼，才能獲得最高學府對我的讚賞與青睞，但我知道，放棄不是選擇，我繼續支撐著，一次，一次，在我的好朋友比我總分高出20分時，我沒有放棄；在我的同桌同學提前半年獲得清華60分加分時，我沒有放棄。我堅信：子規夜半猶啼血，不信東風喚不回！
於是，我從期末全區第58名（考不上），到一模第37名（考不上），到二模第16名（有戲了！），再到最後的高考，西城區第8名，北京市第29名，我的水平其實並沒有大的提升，只是我的對手們漸漸撐不住了。
困難和壓力是永遠不會從生活中消失的。當我們進入一個個比之前更優異的環境，壓力只能一天比一天重。比如現在，雖然我已經考進了北大，但是和一群2017屆全國前0.005%的同學們一起學習，還是感到壓力巨大。既然困難和壓力永遠不會消失，我們就要學會排解壓力，甚至與壓力和平相處。這句話，你們或許現在還不理解，但你們可以在實踐中慢慢體會。
有一個人曾經對我說：金元媛，我覺得你是有野心的，我覺得你的野心太大。但我卻想：我本來沒有什麼大的出眾之處，如果我的心再不野點，我怎麼能考上北大呢？難道一個女孩子就只能安靜謙和、歲月靜好，就只能照顧家庭，而不能表現出任何自己的慾望，不能創建任何自己的事業嗎？
每個人都有自己的性格、自己與生俱來的優點與缺點，我有時也羨慕謙和不爭的女孩子，但我明白，一個人的本性是難以改變的。其實，我們最需要做的，只是最好的自己。
共勉。
TAG:永恆的活力 |