女文青用生命表白張楊導演：自以為的深情，只是小家子氣而已
一篇《張楊導演，我愛你》刷屏了今天的朋友圈。作者據推測是一位曾與偶像「靈肉一體」的女粉絲。她稱自己與導演張楊是三毛與荷西的轉世，並喊話對方為自己的生命。全文充斥著纏夾不清而又熱竊賁張的深情，令人驚奇的好笑。
「深情」是一件危險的事。倘若雙方都用情至深，那就互相鉗住、抵死纏綿。倘若情感輸出產生逆差，就患得又患失，不平而哀怨。我們常說「因愛生恨」，其實「愛」「恨」只是表象，根本在於求而不得造成的偏執與屈辱感。
用愛之深、恨之切來標榜的自我，往往是虛弱的。真正有力的深情，是像蘇軾這樣，既有「十年生死兩茫茫」的感慨沉吟，也有「多情卻被無情惱」的豁達自嘲。
這是一種格調，最難得之處在於，他不侮辱對方，也不為難自己。
— by半城·趙慧文—
作者丨蔣勛
《情感中的深情與豁達》
蝶戀花
蘇軾
花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！
牆裡鞦韆牆外道。牆外行人，牆裡佳人笑。笑漸不聞聲漸渺，多情卻被無情惱。
「花褪殘紅青杏小」，由春入夏的季節，花已經有一點凋落了，紅色慢慢凋零，杏花落了以後，青色的杏子慢慢出來了。
「燕子飛時，綠水人家繞」，各位注意一下這個畫面的描繪，幾乎到了沒有主觀性的白描，就是春天的燕子飛起來，那綠水繞著幾戶人家流過去。我們幾乎可以把它翻譯成宋代一個非常美的小品、山水畫。
「枝上柳綿吹又少」，柳樹上的棉絮越吹越少。
「天涯何處無芳草」，我們前面提到詞的句子有很高的獨立性，所以我們會發現「天涯何處無芳草」其實就提供了這樣的經驗。
在我們很小的時候，我們不一定知道它是蘇軾的句子，可是它一直在被大家用，很多時候、很多地方都會用到「天涯何處無芳草」，好的文學作品會讓它的某些句子變成成語。
「天涯何處無芳草」不止是在講一個自然現象，同時它也擴大成為一個心理經驗，好像對生命有很大的鼓勵。
我曾經提到我最大的願望是蓋一座廟，凡是這種句子我都會把它做成簽，放在廟裡，一個失戀的人如果抽出「天涯何處無芳草」，大概會很高興的，它變成了一種擴大性的人生體驗。
下面一段非常有趣，是一個男子幾乎偷窺似地去看一個女子在盪鞦韆，這一段的描繪，我覺得大概是中國文學裡少有的一種活潑俏皮的美學經驗，而這個經驗在一個嚴肅的父權的男性文化里，是非常難出來的，它甚至比歐陽修的「白髮戴花君莫笑」還要精彩。
「牆裡鞦韆牆外道」，蘇軾有些詩讓你覺得怎麼會這樣寫？牆裡面有鞦韆，牆外面有一條路，講沒講不是一樣嗎？實際上像蘇軾這種高手，當他沒有大事件的時候，任何的東西可以信手拈來。
「牆外行人，牆裡佳人笑」，「牆外行人」就是路上有行人在走，就是蘇軾自己。「牆裡佳人」，牆面有一個美麗的少女在盪鞦韆，一面盪一面在笑。
如果是拍攝一個影片的話，大概是蘇軾踮起腳尖，一直想看那個女孩子多漂亮，笑聲那麼美好的那個感覺。可是女孩子大概看到他在偷看，所以「笑漸不聞聲漸渺」，女孩子跑掉了，慢慢笑聲越來越遠，然後就聽不到了。
「多情卻被無情惱」，他覺得他自己是一個蠻多情的人，很想認識一個美麗的少女，與她講講話，結果人家很無情地離去。我們看在北宋詞當中，這種真性情，這種自我調侃和自我解嘲，大概只有蘇軾有。
我想如果在今天他跑到一個咖啡廳，跟一個女孩子搭訕，如果那個女孩子不理他，他也會摸摸鼻子自我解嘲。我覺得這是一種格調，是很難做到的，他不侮辱自己，也不侮辱對方。
在情感的多情和無情當中，人們通常會站在自己的立場上，而不會替對方設想，可是蘇軾沒有，他會覺得沒辦法啊，「牆裡鞦韆牆外道」，是一個現狀。我甚至覺得他的東西常常像禪宗，反映了一個生命的狀態，所以我特別喜歡這首詩。
當然蘇軾自己也最喜歡這首作品，他到晚年要歌妓唱的一直都是這個，可是那時大概年紀大了，聽到自己年輕的時候寫過的詩，每一次都會掉淚的。
「多情卻被無情惱」絕不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且還調侃自己說，你趴在牆上看了半天人家竟然不理你。這是個很難的分寸，你現在每天看社會新聞，很少看到有人抱著「多情卻被無情惱」的心態，拍拍屁股走了，大概都變成對於對方的侮辱或對於自己的侮辱，最終或許成了悲劇。
所以我非常喜歡蘇軾的情感，我覺得蘇軾的情感是一清如水，他有眷戀，有深情，在《江城子》里有那樣的深情，同時又有豁達，他的深情與豁達剛好變成一體的兩面。
我們常常覺得既然有那樣的深情眷戀和纏綿，他就不可能豁達啊，可是蘇軾很特殊的一點，對於眷戀和豁達之間，他竟然可以合併。
/ 半城薦書 /
《蔣勛說宋詞》
著丨蔣勛
/ 推薦語 /
蔣勛，台灣作家、畫家、詩人、美學家，近年專事兩岸美學教育的推廣，他認為：「美之於自己，就像是一種信仰一樣，而我用佈道的心情傳播對美的感動。」
蔣勛品讀唐詩宋詞往往被學界詬病其嚴謹度，說他的學問淺，憑字面意思解讀，講錯典故。但他有他的長處：多情、愛美。
這些特質在品讀「宋詞」時有先天的優勢，因為「詞」從煙柳斷橋、井水人家處誕生時，自帶一番繾綣的韻致。這與蔣勛一貫的追求是殊途同歸的。
他帶著他的情緒來看宋詞，細細去體會作者的孤獨，天真，迷茫，突然就會覺得詩詞都靈動跳躍了起來。
-End-
TAG:半城讀書 |