愛撒謊的孩子更聰明!早知道真相,大人就能少犯錯
作者:飄(爸媽內參主筆)
約·海伍德曾說過:世界上只有孩子和傻瓜不會撒謊。
事實上,想找一個從來沒撒過謊的人比尋找一隻恐龍還難。也就是:世上沒有不撒謊的人,包括我們的孩子。
加拿大研究人員李康博士完成的多項研究發現,孩子撒謊完全正常。孩子很少有毫無意義的行為,他的一切舉止都是為了自己更好的成長。
孩子的撒謊都有一定的道理,是孩子的天性,也是孩子成長的必然。
父母要做的就是先找出撒謊行為的好壞,利用孩子不利的有利面進行教育,培養孩子成為一個有用的人。
01
孩子的謊言里藏著善意
幾乎所有的父母都說過謊話。
我們那個年代出生的人,小時候物質匱乏。父母總是不遺餘力的想把最好的留給我們,於是謊言也應運而生。
明明父母不捨得吃魚,卻謊稱:「我不喜歡吃魚。」
或者是:「我吃飽了」,「吃夠了」。
長大後,子女都像離巢的鳥,東奔西走,在外求學謀生。留下年邁的父母相依為命。
他們孤獨寂寞,卻騙我們說和一群老夥伴一起,載歌載舞,日子過得精彩紛呈。為的是讓我們心安理得的免去為他們擔憂牽掛。
父母製造一系列的謊言想矇混過關,卻一一被我們識破。
然而,我們並不會因此而對父母深惡痛絕。只因他們的謊言里飽含著亘古不變的愛。
帶有愛的謊言是善意的,這樣的謊言也會在孩子口中產生。
電影《長江7號》里,周星馳飾演一個貧窮的父親周鐵,他的兒子小狄就是一個這樣的人。
周鐵的妻子因重病醫治無效,撒手人寰,留下他們父子相依為命。當然,也欠下了一筆債務。這讓這對父子原本艱苦的生活更是雪上加霜。
他們住在一個破舊的廢棄屋裡,周鐵在一個建築工地做活。即便生活捉襟見肘,周鐵還是傾其所有把小狄送入貴族學校。
他經常對小狄說的幾句話是:「我們雖然窮,但是我們不要不屬於我們的東西,我們不說謊,不打架。你要好好讀書,將來做一個對社會有用的人。」
小狄誠實善良,卻因為貧窮,飽受班裡同學的欺侮嘲笑。
這天,小狄交給爸爸一張成績單,和爸爸道別後隻身一人上學去了。
看著成績單上赫然醒目的100分,周鐵的眼裡閃著亮光。他的嘴角咧開,露出了石榴花般燦爛的笑容。
周鐵拿著100分的試捲來到工地上。他笑逐顏開,逢人便亮齣兒子的試卷:「我兒子考試得了一百分。」
他臉上情不自禁露出自豪的神情。他走到肥頭大腦的胖工頭身邊,驕傲的揮舞著試卷:「我兒子考試得了100分。」
胖工頭連頭也不抬,說道:「你兒子作弊。」
「你憑什麼說我兒子作弊?」
「我兒子那麼聰明作弊才考了60分,你兒子作弊。」
「你兒子作弊」不亞於當頭一棒,毫不留情打在周鐵身上。更像一根刺扎在他心上。任憑工頭怎麼說,周鐵都不願相信。他無論如何也不敢相信一向誠實的兒子會說謊。
看著周鐵一臉驚愕,胖工頭用手指戳著試卷:「墨水顏色深淺都不一樣,明明是自己改過的。」
周鐵定睛一看,竟無言以對。他臉上的笑容瞬間收斂,取而代之的是黯然神傷。
周鐵拿著零鴨蛋的試卷質問小狄:「你為什麼要作弊?」
「我沒有作弊,只是改了分數。就是怕你不高興。」小狄一臉真誠,據理力爭。
原來,小狄改分數不是怕自己考差受爸爸批評和責罰,而是怕他不高興。兒子心疼父親的不容易,想用一個好看的分數來換取爸爸的笑容。
改分數雖然不是直接說謊,它相當於默默無聲的謊言。這種謊言里深藏著兒子對父親的愛。
米露西桑娜說:有時候,謊言很美麗。她的名字叫「善意的謊言。」
或許,我們無法欣然接受孩子說謊。只是,我們難以拒絕孩子至真至誠的善意和愛。
後來,小狄化造假為力量。在一次考試中,取得了令老師刮目相看的65分,超越了爸爸期盼已久的60分。
他喜上眉梢想給爸爸一個驚喜,卻聽到了教人潸然淚下的消息:爸爸從工地上摔下身亡。
02
「愛說謊」的孩子具有創造力
「愛說謊」的孩子創造力較高。
因為小孩最初的謊言都是由「幻想」而來,他由這些話來展現他所未曾經驗過,卻彷彿經歷過的事情來說,這和從無到有的創造力密不可分。
心理學書上有一個故事,說的是小山和琪琪在比較誰的爸爸厲害。
小山:「我爸爸是個偉大的工程師,他什麼都會做!你知道喜馬拉雅山嗎?」
琪琪:「當然知道。」
小山:「那是我爸爸造的。」
琪琪:「那有什麼了不起?我爸爸才是偉大的神槍手,你知道死海嗎?」
小山:「知道呀,那又怎樣?」
琪琪:「那是我爸爸殺死的。」
當你聽到這兩個小傢伙的對話,是會哈哈大笑兩個小鬼的「吹牛」,還是怒氣沖沖地指責他們在「撒謊」?
當你發現你的孩子「撒謊」時,是自責自己「沒教好孩子」;開始胡思亂想「這麼小會撒謊,將來不變成小偷、強盜.......」
還是認為「這小鬼腦筋挺靈光的,居然能編出這麼一套話來哄人」;還是想打他?......
小孩最會說謊的年齡段是3-8歲。
因為這個年齡段的孩子,還無法弄清什麼是真什麼是假,而且因為剛剛學會遣詞來表達自己的意思。
所以,他們的表現欲超強,也極度希望自己所說的話能引起別人注意。
而當他們發現自己所說的一些誇張言語,或是將別人做的事說成自己做時,會引起大人關注和表揚時,他們很容易因此變成一個「愛說謊的孩子」了。
能夠以假亂真說的活靈活現的孩子,可以說是個創造天才。
老師和家長用孩子是否「說謊」來給孩子貼上「壞孩子」的標籤,並給予嚴厲的處罰,往往會剝奪孩子創造思考的機會。
著名的兒童心理學家讓·皮亞傑說過:
教育的目標就是培養具有創新事物能力的人,他不是簡單地重複別人做過的事,而是具有創造性,善於發明的發現者。
創造力是最重要的人力資源。沒有創造力,就沒有進步。
當孩子跟你說:「我看到一個比老虎還大的狗」時,千萬不要斥責他:「你說的是真的嗎?又在吹牛撒謊了。」
這句話多說幾次,孩子不是變成一個「獃頭鵝」就是和你產生了距離。他會關上心門,不再對你暢所欲言。
我們可以這樣回應他「哦,是看到好大一隻狗了嗎?」然後用手比劃著「有這麼大嗎?」修正誇大其詞的部分即可。
孩子得到你的成分信任和高度重視,想像力就像生了一對翅膀,在天空自由翱翔。
家長和老師加以引導和鼓勵,指不定長大後是一個牛逼閃閃的發明家,又或者是一個天馬行空的作家。
03
孩子為什麼說謊?
德國教育家施魯克教授說過:
孩子第一次有意義的說假話是他成長過程的一個重大進步,孩子說謊標誌著他有了想像力,開創性的行為與周圍環境打交道。
任何事情存在都有它的理由,孩子說謊也不例外。造成孩子說謊的原因有以下幾點:
1. 想引起別人注意
《狼來了》是個家喻戶曉,童叟皆知的寓言故事。
一個孩子經常用狼來了去糊弄人,讓大家都放下手中的工作去救他,後來大家都不信任他。
當有一天,狼真來了,沒有人去救他,他的羊被狼咬死了很多。
故事的表層是指責孩子撒謊。但是更深一層的原因可能是這個孩子隻身放羊,希望得到大人的陪伴。因此他用「狼來了」這個謊言來渴求大人的關注。
還有的孩子謊稱肚子疼等等,也是為了渴求父母的關愛。
2. 孩子害怕批評或懲罰,不敢面對現實而說謊
哲學家羅素說過:「孩子不誠實幾乎總是恐懼的結果。」
比如,有幾個孩子在考試前狂歡,結果因為玩瘋了而耽誤第二天的考試。為了躲避老師的懲罰,編造了一個謊言:「在來學校途中,車爆胎。」
心想這個出人意外的理由一定可以免去老師的責罰。
還有的家長只要孩子做錯了事,不問青紅皂白就對孩子打罵訓斥。孩子為了趨利避害,就會有意說謊。
說謊是為了乞求寬恕。
3. 為滿足個人虛榮心說謊
《說謊的孩子》里,孩子的媽媽是個平凡的清潔工,他卻跟同學說媽媽是個美麗的空姐。
還有的孩子說家裡有很多同學沒有的玩具,其實沒有。當自己某些方面沒有優越性時,孩子會編造出謊言來抬高自己。期望得到別人的讚美和表揚。
也表達了孩子內心對美好生活的嚮往而流露出的願望。
4. 行為模仿造成兒童說謊
有些兒童說謊是因為承認的不良影響和不當的教育方法。
在孩子的成長過程中,父母是和他們接觸最多,影響最大,也是最受尊敬和新來的「權威人物」。他們的言行舉止對孩子起著巨大的啟迪和模仿作用。
比如,媽媽為了哄孩子吃藥,說吃藥身體好了就帶你去動物園玩。結果食言。
爸爸明明和別人網聊的熱火朝天,卻在媽媽面前萬般抵賴......
這些言行讓孩子覺得言不必信,言行不一,故而在生活中孩子就會出現說和做脫節,或憑空亂說等不良現象。
04
怎樣面對孩子說謊?
孩子說謊是一個普遍現象。它不是洪水猛獸讓人細思極恐,正是孩子的謊言讓我們重新審視自己的教育方法。
好的方法要發揚光大,錯誤的方法即使改正。
不是所有的謊言都是有害的,謊言有利有弊,關鍵是作為家長和老師如何區分謊言的利弊,正確的引導。
首先,我們要營造一個輕鬆和諧的家庭氛圍。
關愛孩子,尊重他,信任他。這樣孩子就會願意跟父母溝通。孩子表現的誠實時,父母要給予讚揚和鼓勵。
一旦孩子說謊了,不要簡單粗暴的打罵對待。
其次,我們要弄清楚孩子撒謊的原因。
比如,孩子撒謊是因為害怕出現麻煩,還是為了面子?孩子是否已經到了「能正確理解不該撒謊」的年齡?
區分有意說謊和無意說謊。如果有意說謊,要讓孩子明白撒謊的後果。
最後,我們要以身示範。
心理學研究和教育實踐表明,一個人在思想品德上所受的潛移默化的影響,所形成的道德觀念,對一個人品德成長影響極大。
俗話說「上樑不正下樑歪」,成人要起到正確的示範作用。
只有家長心靈美,才有可能培養一個心靈美的孩子。
作者簡介:飄,富書籤約作者。愛生活,愛運動,愛旅行。用理性的文字抒寫人間冷暖,堅持做更好的自己。本文首發爸媽內參(ID:shenduwenhua)
※父母的放手裡,藏著最真的深情
※對孩子最好的保護,是讓Ta在跌撞中長出鎧甲
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