開學第一課：孩子，我們為什麼要讀書？
我曾經問過很多的人，為什麼要讀書？答案各不相同，有些一知半解，有些志向偉大，但這其實都不是孩子所能理解的。
比如志向偉大的：
「為中華之崛起而讀書！」--周恩來
「為了改變世界！」
「為了XX領域科技進步！」
比如現實型的：
「可以賺更多錢！」
「找更好的工作！」
「可以過更好的生活！」
「可以改善家庭經濟情況！」
比如理想型：
「和XX名人思想共鳴！」
「追隨XX名人的道路！」
「提高自己的精神境界！」
「成為XX明星一樣！」
比如理智型：
「孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。」--龍應台
一千個人有一千個哈姆雷特，每個人所經歷的事情和所處的環境不同，對於讀書所代表的意義也不同。所以不能說這些理由不對，因為不同地位不同環境對於讀書這件事的看法也有差異。我和一些孩子交談後，我了解到的更多的情況卻是這樣：
「我也不知道，父母要求我讀的！」
「不讀書不知道幹什麼好？」
「小夥伴都在學校，不讀書沒人和我一起玩！」
「我也不想讀書啊，但不讀書父母會打我！」
「反正小孩子就是要讀書了！」
很多父母一直要求孩子好好讀書，卻從來沒解釋過給他們為什麼要讀書，也沒靜心了解過孩子們不喜歡讀書的理由！不止小孩子，就連大學生甚至研究生、博士生也有很多人不清楚自己為何而讀？我接觸過一些研究生、博士生竟然只是為了逃避就業而選擇繼續讀書，為讀書而讀書！
孔子有句話說：「學而不思則罔，思而不學則殆」，指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微。
那麼怎麼才能清晰地告訴孩子為什麼讀書呢？孩子需要的不是理論，不是大道理，而是接地氣，盡量運用孩子的思維，從孩子的角度出發，從他們的興趣結合自己的人生閱歷，平白地告訴他為什麼？每個家庭每個孩子讀書的目的都不一樣，但是有些東西可以找到相同之處。
以我家孩子為例，我問過他以後想成為什麼樣的人，他說他想做有錢人！我告訴要做他有錢人更需要讀書，因為你要少交學費！少交的學費，省下來的錢，你首先已經賺了，比其他人省了一大筆，還不是賺了嗎？他問，我為什麼要交學費，不交可以嗎？答案不可以！
「學費」就是我對他教育的切入點，我們每個人一生中不斷交學費，不斷付出成本，而這些學費不管你願意不願意，也在不斷的交！孩子好奇地問，只聽說過讀書要交費，難道出去社會還要交嗎？我曾經告誡孩子，這世界上除了父母無償教你知識，其他人都是收費！讀書時老師付出的勞動要收費，打工時老闆教育你也要收費，在外面的社會被騙了也是在交學費！這學費，可能是金錢、可能是時間、可能是精力、可能是對你傷害等等，所以這些因為信息不對稱而付出的成本都可以認為是學費。而讀書是降低這些成本的最好方法，高效、低價！
我們學習知識基本上通過兩個途徑：一是自己摸索，一是向他人學習。第一種方法高成本而低效率，第二種方法高效而低成本。書本是前人記錄探索世界、思考人生、創造產品的經驗總結，或許有些書不全面甚至會誤導，但總體來說，書本是學習知識的最便捷的途徑！看的書越多，知識越全面，人生的方向越正確！
孩子問到：那和賺錢有什麼關係呢？知識可以讓你更快的找到賺錢行業，讓你爬到更高的職位，讓你更高效地工作，讓你更好地管理團隊，讓你更好地與人相處，這就是知識的力量！如果掌握知識，你可以在一年幾年內迅速提高身價，如果沒有知識，那你只能一步步往上爬，花費十年甚至幾十年的時間！那麼讀書是不是最簡單的方法呢？從另一方面的說，缺乏知識，你可能被騙，找不到好的方法，找不到好的機會，只能蠻幹，只能高價地向其他人交學費！
這只是我對孩子教育的一部分，並不適合所有人。每個孩子對學習的興趣都不同，應該因勢利導，根據孩子的興趣和目標適當引導，有些喜歡藝術也應該用藝術未來來引導，而不要過於功利心！
現在很多人會關注一個問題「讀書無用論」，我會在以後的文章中詳細說明！
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